giáo án bồi dưỡng toán 6
Giáo án bồi dưỡng toán 7
Ngày tải lên :
21/09/2012, 16:07
... 0,2 = 1 ,6
x = 1 ,6 + 0,2 =
1,8
TH
2
: x 0,2 = -1 ,6
x = -1 ,6 + 0,2
=- 1,4
Trờng THCS Vĩnh Thịnh
**** Giáo án Bồi dỡng Toán 7 **** Năm học 2009 - 2010
b) Tìm x trong tỉ lệ thức:
* 6, 4 : ... của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên: SGK, sách nâng cao toán 7
- Học sinh: SGK, học bài ở nhà trớc khi đến lớp.
III. Tiến trình dạy và học:
Trờng THCS Vĩnh Thịnh
**** Giáo án Bồi dỡng Toán ... bớc đầu có kĩ năng giải 1 số bài toán về giá trị tuyệt đối.
- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác trong tính toán.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, sách Bồi dỡng Toán 7.
- Học sinh: SGK, tài liệu...
- 17
- 2.7K
- 48
Giao an bồi dưỡng lớp 6(08-09)
Ngày tải lên :
03/06/2013, 01:26
... (2
5
)
11
= 2
55
(1)
17
14
> 16
14
= (2
4
)
14
= 2
56
(2)
_____________________________________________________________________
Giáo án Bồi dỡng Toán 6
Trờng THCS Ninh Thắng
_____________________________________________________________________
... B = {x N/ x là các số có hai chữ số giống nhau}
ã C = {tháng 1, tháng 3, tháng 5, tháng7, tháng 8, tháng 10. tháng 12}
C = {các tháng có 31 ngày trong năm dơng lịch}
3/ Tìm tập hợp các số ... Chữ số 1 đứng đầu: 1233; 1332; 1323
6/ Cho A = 137. 454 + 2 06
_____________________________________________________________________
Giáo án Bồi dỡng Toán 6
...
- 6
- 2K
- 75
Giao an Boi duong văn 6 (1) - Thuy
Ngày tải lên :
17/09/2013, 17:10
... 15 SGK
+ Cách chế biến: bánh rán, nớng, hấp, nhúng, tráng
+ Chất liệu làm bánh: nếp, tẻ, khoai, ngô, sắn, đậu xanh
+ Tính chất của bánh: dẻo, xốp, phồng
+ Hình dáng của bánh: gối, quấn thừng, tai ... Thánh Gióng liên quan đến
sự thật lịch sử nào?
+ Vào thời đại Hùng Vơng chiến tranh tự vệ ngàu càng trở
nên ác liệt đòi hỏi phải huy động sức mạnh của cả cộng đồng
6
Giáo án Bồi dỡng văn 6 ... Lê Lợi, liên quan sự kiện cuộc kháng
chiến chống quân Minh thế kỷ 15. Sự việc LQ cho Lê Lợi mợn
gơm thắng giặc Minh.
* Yếu tố tởng tợng
16
Giáo án Bồi dỡng văn 6 - Đoàn Thị Thuỷ THCS Quyết Tiến...
- 63
- 926
- 7
Giáo Án bồi dưỡng Toán 9
Ngày tải lên :
19/09/2013, 14:10
... a ≤ b.
Do (a, b) = 6 => a = 6m ; b = 6n với m, n thuộc Z
+
; (m, n) = 1 ; m ≤ n.
Vì vậy : ab = 6m.6n = 36mn => ab = 2 16 tương đương mn = 6 tương đương m = 1, n = 6 hoặc m = 2, n = 3 ... công thức (**) để giải bài toán này : ab = (a, b).[a, b] => mn. 16
2
= 240. 16 suyy ra
mn = 15.
Bài toán 2 : Tìm hai số nguyên dương a, b biết ab = 2 16 và (a, b) = 6.
Lời giải : Lập luận như ... hạn các em gặp bài toán sau đây :
Bài toán 4 : Chứng minh một số có tổng các chữ số là 20 06 không phải là số chính phương.
Chắc chắn các em sẽ dễ bị “choáng”. Vậy ở bài toán này ta sẽ phải nghĩ...
- 16
- 482
- 4
giáo án bồi dưỡng TA 6
Ngày tải lên :
20/09/2013, 00:10
...
Giáo án bồi dỡng Anh lớp 6.
Week1:
I.Grammar: -introduce: name.greeetings.numbers
-My names Ba
-Hello,Hi,good ... 3.Sách thực hành TA6.
Bài 1. (p 6) .tìm từ không cùng loại với các từ còn lại.
1.thanks 2.hello 3.am 4.fine
Bài 2.(p.7)Viết các câu hỏi cho câu trả lời.
Bài 3(p7).chọn đáp án A,B,C or D.
Bài ... xếp câu đối thoại thành đoạn hội thoại hợp lý.
1-3-2-5-4 -6- 7.
Bài 3(3).HÃy điền am,is,are vào chỗ trống.
1.is 2.am 3. are 4. am 5.is 6. are
Bài 4. (4) Hoàn thành các câu sau.
1. Hello,I am Mai
2....
- 3
- 340
- 0
Giáo án bồi dưỡng Toán 8
Ngày tải lên :
25/09/2013, 16:10
...
37
Giáo án: Bồi dỡng toán 8
Một đội đánh cá dự định mỗi tuần đánh bắt 20 tấn cá, nhng mỗi tuần đÃ
Vợt mức 6 tấn nên chẳng những hoàn thành kế hoạch sớm một tuần mà còn vợt mức
đánh bắt ... các loại toán: thực hiện phép tính;chứng minh đẳng thức; rút gọn;
tính giá trị của biểu thức.
B-nôi dung:
*kiến thức:
1/ Cộng 2 phân thức:
- 1
-
17
Giáo án: Bồi dỡng toán 8
5 x
2
+6xy+9y
2
... = -4.( -
4
3
)
2
+29
= =32
0,25 đ
0,25đ
Bài 3: Tính nhanh (2 điểm)
1) 20 06
2
- 36 = 20 06
2
6
2
=(20 06 +6) (20 06 6)
=2012.2000=4024 000
0,5đ
0,5đ
2) 99
3
+ 1 + 3(99
2
+ 99) =99
3
+ 3.99
2
+3.99...
- 39
- 1.1K
- 13
giao an boi duong toan 7
Ngày tải lên :
30/09/2013, 09:10
... )
4
8
0
15
12
6
.
3
1
.9.
3
1
15
4
.
7
3
+
b,
67 5.4
15. 168 1.10
4
24
Gv: Hớng dẫn học sinh giải
a,
( )
4
8
0
15
12
6
.
3
1
.9.
3
1
15
4
.
7
3
+
=1.
48
88
3.2
3.2
.
3
1
= 3
5
b,
67 5.4
15. 168 1.10
4
24
= ... và b ( a
b) ta có (a,b) = 1 nên a =
6a
/
b= 6b
/
trong đó (a
/
,b
/
) = 1 ( a,b,a
/
,b
/
N)
a
/
+ b
/
= 14
a
/
1 3 5
b
/
13 11 9
a 6 18 30
b 78 66 54
0.5
0.5
1
5
x
O
BC
A
Hai điểm A ... =
x20072006x
+
Khi x thay đổi
+ Nếu x < 20 06 thì: A = - x + 20 06 + 2007 x = - 2x + 4013
Khi đó: - x > -20 06 => - 2x + 4013 > 4012 + 4013 = 1 => A
> 1
+ Nếu 20 06
x
...
- 12
- 709
- 10
giáo án bồi dưỡng toán 9
Ngày tải lên :
14/10/2013, 06:11
... a ≤ b.
Do (a, b) = 6 => a = 6m ; b = 6n với m, n thuộc Z
+
; (m, n) = 1 ; m ≤ n.
Vì vậy : ab = 6m.6n = 36mn => ab = 2 16 tương đương mn = 6 tương đương m = 1, n = 6 hoặc m = 2, n = 3 ... công thức (**) để giải bài toán này : ab = (a, b).[a, b] => mn. 16
2
= 240. 16 suyy ra
mn = 15.
Bài toán 2 : Tìm hai số nguyên dương a, b biết ab = 2 16 và (a, b) = 6.
Lời giải : Lập luận như ... hạn các em gặp bài toán sau đây :
Bài toán 4 : Chứng minh một số có tổng các chữ số là 20 06 không phải là số chính phương.
Chắc chắn các em sẽ dễ bị “choáng”. Vậy ở bài toán này ta sẽ phải nghĩ...
- 16
- 495
- 0
Giáo án bồi dưỡng Casio 6,7,8,9
Ngày tải lên :
18/10/2013, 18:11
... )
2
2
1 1
1 1
5 2 6 10 5 2 6 10
5 2 6 5 2 6
49 20 6 49 20 6
5 2 6 . 5 2 6 .
5 2 6 5 2 6
5 2 6
(5 2 6)
5 2 6 . 5 2 6 . 5 2 6 5 2 6
5 2 6
5 2 6
n n
n n
n n n n+ +
= + − − − − =
÷ ÷
+ −
... 13!
×
14
×
15
×
16
×
17
Ta có: 13!= 62 27020800= 62 27
×
10
6
+ 208
×
10
2
, 14
×
15
×
16
×
17=57120 nên
17!= 62 27020800
×
5712
= (62 27
×
10
6
+ 208
×
10
2
)
×
5712
×
10=35 568 624
×
10
7
+11880 96
×
10
3
=35 568 74280 960 00
- ... biết
125,15x y− =
và
2,5
1,75
x
y
=
417, 166 666 7
292,0 166 666 7
x
y
=
=
Bài 3. Số - 3 có phải là nghiệm của đa thức sau không?
4 3 2
( ) 3 5 7 8 465 0f x x x x x= − + − − =
Giải:
Tính f(3)...
- 23
- 2.3K
- 36
giao an boi duong toan-tieng viet tuan 16
Ngày tải lên :
01/11/2013, 00:11
... trống, đánh giày, đánh tiếng, đánh trứng , đánh đàn, đánh cá, đánh răng,
đánh bức điện, đánh bẫy.
a)Xếp các từ ngữ trên theo các nhóm có từ đánh cùng nghĩa với nhau.
b)Hãy nêu nghĩa của từ đánh ... n¨m 2010
LuyÖn to¸n
DÃY SỐ
I/ Môc tiªu:
Tuần 16
Thứ hai, ngày 13 tháng 12 năm 2010
Buổi chiều
Luyện toán
DY S
I/ Mục tiêu:
Luyện một số bài toán liên quan đến dÃy số tự nhiên (Tìm số hạng thứ ... ngữ đã phân loại nói trên
*Đáp án :
- Nhóm 1: đánh trống, đánh đàn ( làm cho phát ra tiếng báo hiệu hoặc tiếng nhạc
bằng cách gõ hoặc gảy )
- Nhóm 2 : đánh giày, đánh răng ( làm cho bề mặt bên...
- 11
- 806
- 0
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8
Ngày tải lên :
16/08/2013, 21:47
... đề 1: Những hằng đẳng thức đáng nhớ
I/ Mục tiêu
• HS sử dụng thành thạo 7 HĐT đáng nhớ vào giải 1 số bài toán khó.
• Bồi dưỡng cho HS khả năng phán đoán, suy luận toán học, tư duy logic.
• HS ... thức, hai phân thức bằng nhau.
• Rèn kỹ năng tính toán, trình bày khoa học sáng tạo với nhiều cách giải bài
toán.
• Giáo dục lòng say mê học môn toán cho HSG.
II/ Chuẩn bị:
GV: Nghiên cứu tài liệu ... acbcb
−+−
15.
89
2
+−
xx
Giáo viên cho học sinh
thảo luận đề cùng làm bài
tập.
Học sinh trình bày bài.
Học sinh khác nhận xét
bài của bạn.
Giáo viên chốt lại cách
làm. Nên dùng công thức
để phán đoán các đa...
- 23
- 7K
- 35
- giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 6
- giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6
- giáo án bồi dưỡng toán 5
- giao an boi duong toan lop ̉ 6 nam hoc 2014 2015
- giáo án bồi dưỡng toán 7
- giáo án bồi dưỡng toán lớp 3
- giáo án bồi dưỡng toán lớp 7
- giao an boi duong toan 8
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2