... trình làm HoạtđộngĐánhgiá kết học tập -Treo số mặt nạ đả trang trí họcsinh lên bảng đểgiáoviênhọcsinh trao đổi, nhậnxét -Giáo viêncốnhậnxét chung kết học tập lớp Giáoviên Trịnh ... đặt câu hỏi phần Kiến trúc, nhóm lại chuẩn bị trả lời Giáoviêntheodõihoạtđộngtìmhiểuhọcsinhđểnhậnxétđánhgíacủngcốchohọcsinh *Kiến trúc: -Kiến trúc thời Lê có loại hình? -Kiến ... HoạtđộngĐánhgiá kết học tập -Treo số bìa sách hoàn thành đểnhậnxét xếp loại -Đánh giá : +Học sinh tự nhận xét, xếp loại +Giáo viên tóm tắt tổng kết -Giáo viên đặt câu hỏi ngắn, học sinh...
... nhiên + Khi hiểu rõ bà lão “cúi đầu nín lặng”, thương xót cho số kiếp đứa + Tủi thân, xót xa chưa làm tròn bổn phận làm cha mẹ “người ta dựng vợ gả chồng cho lúc nhà ăn nên làm nổi, mong sinhđẻ ... tưởng âm- dương cách biệt→ Chen vào hạnh phúc nỗi lo chạy trốn đói, nỗi lo níu kéo sống + Duyên cớđể đưa họ đến với thật buồn lòng: đói.Ở đây, bát bánh đúc thay cho trầu cau dẫn cưới Nếu không ... vật + Sau “mừng lòng”,chấp nhận dâu, khuyên nhủ đầy lạc quan… * Ý nghĩa tình truyện độc đáo này: - Tình truyện yếu tố để làm bật chủ đề tác phẩm đồng thời tạo điều kiện cho nhà văn miêu tả tâm lí...
... lần liệu cần thiết cho thực hành - Khay đựng mẫu sâu phận - Họcsinh đưa mẫu vật chuẩn bị sâu hại bị cho thực hành - Mẫu sâu hại phận bị sâu hại - Panh kẹp Hoạtđộng 3: Tìmhiểu quy trình thực ... vị trí cho nhóm làm thực hành - Phát dụng cụ vật liệu cho nhóm - Kiểm tra chuẩn bị nhóm - Cho nhóm làm thực hành theo nội dung hướng dẫn ghi kết vào 8/SGK Bọ xít hại nhãn, vải : - Chohọcsinh ... mục tiêu thực hành - Ghi chép đưa nhậnxét sau quan sát - Đảm bảo vệ sinh, an toàn họcHoạtđộng 2: Giới thiệu dụng II Dụng cụ vật liệu: cụ vật liệu cần cócho - Kính lúp cầm tay có độ phóng...
... hại, nhậnxét sau quan sát IV./ Các hoạtđộng dạy - họcHoạtđộng Thầy - Trò Nội dung Tổ chức: 9A: 9B: Kiểm tra: Bài mới: Sự chuẩn bị nhóm cho Tiết 21: Nhận biết số loại sâu, bệnh hại ăn (T2) Hoạt ... thành màu vàng, ven gân cóCủng cố: màu xanh lục - Cho nhóm tiến hành đánhgiá - Làm gân nổi, nhỏ, cong chéo theo tiêu chí giáo rụng sớm, cành khô dần, nhỏ viên đưa méo mó Các tiêu chí đánh giá: ... sâu, bệnh hại ăn (T2) Hoạtđộng 1: Giới thiệu thực I Mục tiêu: hành - Ghi chép đưa nhậnxét - GV nêu mục tiêu thực hành sau quan sát - Đảm bảo vệ sinh, an toàn họcHoạtđộng 2: Giới thiệu dụng...
... chí đánh giá: Củng cố: - Sự chuẩn bị cá nhóm - Cho nhóm tiến hành đánh - Theo quy trình thực hành giá chéo theo tiêu chí - Số loại sâu, bệnh quan sát giáoviên đưa - Vệ sinh, an toàn lao động ... cần thiết cho thực - Kính hiển vi hành III quy trình thực hành: - Họcsinh đưa mẫu vật Ghi kết vào bảng SGK chuẩn bị cho thực hành IV Tiến hành: Bước : Ghi kết vào bảng Hoạtđộng 3: Tìmhiểu quy ... 1 Học sinh: - Một số loại bệnh hại ăn - Một số mẫu bị bệnh phá hại - Bảng 8, SGK III./ Nội dung trọng tâm: Nhậnxét sau quan sát IV./ Các hoạtđộng dạy - họcHoạtđộng Thầy - Trò...
... sánh - Ở động vật chuột đột biến:bạch tạng , gà để thấy rõ phân biệt dạng gốc đột biến chân ngắn, người đột biến bạch tạng với thể đột biến Gv yêu nhóm phải nêu kên dạng đột biến thực vật động vật ... đồng thờí , quan sát tiêu hiển vi đột biến cấu trức NST hành tây để xác định dạng đột biến NST Gv gợi ý: hs quan sát kĩ hình đểnhận dạng đột biến NST: đoạn , lặp đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn ... - Đảo đoạn đoạn NST bị đứt quay ngược lại 180 o gắn vào chỗ bị đứt Chuyển tiếp: - Chuyển đoạn đoạn Gv gợi ý: NST bị đứt gắn vào NST Quan sát để thấy sai khác NST khác cặp đứt khác NST hình thái...
... “Hội thi tìmhiểu luật giao thông cho trẻ Mẫu giáo Từ dó giáoviên tiến hành giáo dục ATGT cho trẻ Mẫu giáo mọi nơi lúc Bước 5: Thực giáo dục ATGT cho trẻ”: Giáo dục ATGT cho trẻ Mẫu giáo thực ... huynh họcsinhhiểunhận thức cao, pháp luật trật tự ATGT, nhờ nổ lực giáoviên trình giảng dạy lồng ghép giáo dục ATGT môn học, hoạtđộngđể bước nâng cao hiễu biết trật tự ATGT cho trẻ Mẫu giáo ... dànhchogiáoviênCung cấp chogiáoviênhọcsinh vài nét tình hình trật tự ATGT tình hình trật tự ATGT có liên quan đến học sinh; quy tắc giao thông thường gặp tham giagiao thông hàng ngày Cho...
... sát, nhận biết GV tổ chức cho nhóm thực hành đánhgiá chéo theo tiêu chí GV nhậnxét chung giớ học lớp: nêu lên ưu nhược đểm nhóm thực hành, sau đo thu bảng tường trình nhóm (ghi nội dung nhậnxét ... Ổn định: kiểm diện KTBC: không Bài mới: Hoạtđộng 4 :Đánh giá kết GV hướng dẫn HS chocác nhóm HS tự đánhgiá kết bái thực hành theo tiêu chí sau: V Sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu ... trình nhóm (ghi nội dung nhậnxét quan sát mẫu sâu, bệnh hại) điểm Hoạtđộng 5: hướng dẫn HS chuẩn bị học sau Dặn dó: HS đọc trước bài: “Thực hành: trồng ăn SGK chuẩn bị dụng cụ, vật liệu thực hành:...
... 3 -Bài mới: Hoạtđộng GV Nội dung học HS GV: cho HS thực hành Bước 2: Ghi nhậnxét sau quan HS thực hành nhận sát biết vài loại sâu, * Đặc điểm hình thái sâu hại ăn bệnh hại chính, ghi nhậnxét ... Hình Kích vào bảng tượng sắc dạng thước điểm quan sát V Sâu non VI Sâu trưởng thành * Trong trình thực hành VII Bộ phận bị GV: cần theodõiđể (cm) Đặc kịp thời uốn nắn hại hướng dẫn cho HS thực ... thực hành *Triệu chứng bệnh hại ăn yêu cầu kỹ thuật Đối tượng Màu sắc Hoạtđộng Hình dạng quang sát Đánhgiá kết điểm III Đánhgiá kết đặc ...
... 1 Kiểm tra cũ Bài giảng: Gv- Hs Bảng Mở bài: I Quan sát đặc điểm hình thái dạng Gv chia nhóm Hs cho gốc thể đột biến nhóm quan sát đặc điểm hình KL: - ... sánh - Ở động vật chuột đột biến:bạch tạng , gà để thấy rõ phân biệt đột biến chân ngắn, người đột biến bạch dạng gốc với thể đột biến tạng Gv yêu nhóm phải nêu kên dạng đột biến thực vật động vật ... tiêu hiển vi đột biến cấu trức NST hành tây để xác định dạng đột biến NST Gv gợi ý: hs quan sát kĩ hình Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể bao gồm: đểnhận dạng đột biến NST: đoạn , lặp đoạn, đảo...
... khơng văn học mà tảng tư tưởng triết học 18 Qua điển tích – điển cố, giáoviên cần hướng chohọcsinh khả tư liên tưởng Các thích điển tích –điển cố sách giáo khoa q ngắn gọn… giáoviên cần có ... đáo Họcsinh ý với điển tích điển cố sách giáo khoa Biết tư với hình tượng đồngsinh ngồi tác phẩm Góp phần rèn chohọcsinh khả tư so sánh, tìm mạch liên kết văn gốc Giáo dục ý thức tự học – ... nhìn học thuật, đề tài có tác dụng cung cấp chogiáoviênhọcsinh tác phẩm thơ Đường hay mà q trình giảng dạy giáoviên khơng thể đề cập thời lượng có hạn; đồng thời góp phần thích số điển cố...
... sng v lực quản lý đạo toàn diện đểcó TÂM mà phải có Tầm nhìn xa, có chiến lợc xây dựng nhà trờng hớng, hoạtđộng đạt hiệu cao đểđội ngũ GVNV coi gơng sáng, học nhà trờng Tôi thấy ngời Hiệu ... Trang thiết bị chăm sóc - nuôi dỡng - giáo dục trẻ đồng - đồ dùng đồ chơi trờng phong phú, đảm bảo an toàn - vệ sinh - đẹp, đợc xếp hợp lý - Đặc điểm học sinh: Tổng số có 275 cháu/ 11 lớp Trong ... v cú k nng t chc cỏc hot ng th cho hc sinh Vớ d: Ngy khai ging nm hc mi, giaocụng tỏc t chc cho cụ giỏo Th Thanh Võn Ngy 20/11 giao nhim v dn chng trỡnh ngh cho cụ giỏo V Th Vit Hoa, lm cụng...
... trung tâm y tế khám sức khỏe xét nghiệm phân chogiáo viên, cô nuôi đểhọcsinhhọc đầy đủ Xây dựng tuyên Chuẩn bị kinh phí chogiáo truyền cách phòng chống viên, nhânviên khám sức khỏe loại dịch ... nhiều hoạtđộng khác Trẻ hiếu động, giáoviên phải có kinh nghiệm vững vàng công tác chăm sóc trẻ, phải gần gũi trẻ hiểu tâm sinh lý đứa trẻ Giáoviên lồng ghép công tác chăm sóc trẻ qua hoạtđộng ... 97.5% giáoviên biên chế 2.5% giáoviên hưởng chế độ hợp đồng dài hạn 100% giáoviên đạt trình độ chuẩn (Trung cấp quy) chuẩn nghề nghiệp giáoviên mầm non, 52.6% giáoviên đạt trình độ chuẩn giáo...
... trình độ học vấn trình độ văn hoá cao, có khả cống hiến), Họcđể hành động (biết tạo sản phẩm vật chất tinh thần có chất lượng cao cho xã hội, động sáng tạo công việc), Họcđể biết tồn (để có khả ... người học sau trường Nghĩa dạy học thiết thực chohoạtđộng quân Giáo dục phục vụ quân có nghĩa giáo dục phải hướng vào xây dựng quân đội vững mạnh mặt Người nói: “Quân đội mạnh nhờ cógiáo dục ... kiện tiền đềcho việc hình thành phát triển chất người Nó vũ khí sắc bén để giúp cải tạo người Thông qua hoạtđộng thực tiễn người, giáo dục có vai trò quan trọng tác động vào hoạtđộng kinh tế...
... III) Hoạtđộng uỷ ban nhân dân Hoạtđộng uỷ ban nhân dân thể thông qua hoạtđộng phiên họp uỷ ban nhân dân, hoạtđộng chủ tịch uỷ ban nhân dân hoạtđộng thành viên khác uỷ ban nhân dân 1) Hoạtđộng ... thành viên tập thể UBND Về hoạtđộng UBND So với quy đinh trước hoạtđộng UBND phiên họp thường lệ UBND hoạtđộng ủy viên UBND không thay đổi nhiều Luật tổ chức HĐND UBND 2003 trọng vào hoạtđộng ... pháp tốt để giải vấn đề 3) Hoạtđộng thành viên khác thuộc uỷ ban nhân dân Đây hình thức hoạtđộng thương xuyên có tác dụng lớn đến hiệuhoạtđộng uỷ ban nhân dân a) Hoạtđộng phó chủ tịch Phó chủ...
... tham giagiáo d c : Các nhà qu n lí giáo d c, giáo viên, h c sinh v.v; + Đ u tư v tài cho m i h c sinh; t l GDP dànhchogiáo d c v.v - Quá trình giáo d c c a h th ng: + Th i gian dànhcho h c ... m đánhgiá ch t lư ng giáo viên: 1- Giáoviên ph i có trách nhi m v i vi c h c c a h c sinh; 2- Giáoviên ph i hi u bi t v v n đ d y, bi t cách truy n đ t nh ng hi u bi t cho h c sinh; 3- Giáo ... mô t đánhgiá l c giáoviên Đây chương trình nghiên c u cho Trung tâm Qu c gia đào t o theo l c M t s nh ng ng d ng đ u tiên vi c đào t o giáoviêntheo l c t p trung vào vi c hư ng d n, đánh...
... phát sinh thể dò bội ( 2n + 1) (2n -1) ? 2) Thế tượng đa bội thể ? Nguyên nhân hình thành thể đa bội? Tiết 28 Bài 26 : THỰC HÀNH : NHẬN BIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN Hoạtđộng 1: Nhận biết vài dạng ... cạn vào tiết học sau PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN DÔNG HÒA PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN DÔNG HÒA TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO ĐT: 531.182 ĐT: 531.182 TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC GIÁO VIÊN: ... mắt sâu mí, lưỡi thè Hướng dẫn tự học: 1) Bài vừa học : -Ôn lại kiến thức đột biến gen, đột biến NST -Phân biệt dạng đột biến -Hoàn thành bảng 1, 2,3 2) Bàihọc : Chuẩn bò : “Thường biến” -Thường...
... nằm cố định chổđể chích hút 1,2 ngày, sau di chuyển sang chỗ khác để chích hút Sang T5, ấu trùng thường di chuyển xuống phần để lột xác thành thành trùng Thành trùng hoạt động, nhẩy nhanh bị động ... vòng ngang ngực Hình ảnh sâu bướm phượng Made By Lj Đặc điểm sinhhọcsinh thái: - Trưởng thành loài bướm phượng hoạtđộng chủ yếu vào buổi sáng Trứngđược đẻ rải rác mặt non Thời gian giai đoạn ... hại: Rầy nâu chích hút nhựa làm cho bị khô héo chết, làm cho lép - Đặc điểm hình thái: +Trứng có dạng chuối tiêu suốt Trứng đẻ thành ổ, ổ có từ đến 12 nằm sát vào theo kiểu úp thìa +Rầy non có...
... sắc, động viên, cổ vũ đồng chí lãnh đạo Và xin hứa với đồng chí : Với tinh thần đoàn kết, đóng góp sức lực trí tuệ tập thể giáo viên, cán công nhân viên, tất em họcsinh nhà trờng Chúng cố gắng ... Nghĩa GV Trờng tiểu học Lãng Sơn-Yên Dũng-Bắc Giang Năm học bắt đầu năm học nhà trờng nhận đợc quan tâm đặc biệt đồng chí lãnh đạo Thay mặt cho đ/c giáo viên, cán công nhânviên nhà trờng, xin ... tâm thực thắng lợi nhiệm vụ năm học Cuối cùng, xin kính chúc sức khỏe vị đại biểu, khách quý, chúc thầy giáo, côgiáo công tác tốt chúc em họcsinh chăm ngoan học giỏi xứng đáng cháu ngoan Bác...