giáo trình đại số sơ cấp
Giáo trình Đại số sơ cấp pptx
Ngày tải lên :
28/06/2014, 08:20
... thị của hàm số
6
3. Hàm số đơn điệu 6
4. Hàm số chẵn, hàm số lẻ 8
5. Hàm số tuần hoàn 9
6. Hàm số hợp 10
7. Hàm số ngược 11
8. Hàm số sơ cấp cơ bản
13
§2. MỘT SỐ PHÉP BIẾN ...
, ta có
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HOÀNG HUY SƠN
ĐẠI SỐ
SƠ CẤP
Giáo trình đào tạo giáo viên trung học
hệ
Đ
ại học, Cao
đ
ẳng s
ư ph
ạm
( Tái bản lần thứ 10)
NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC
26
Do ... Các hàm số sơ cấp cơ bản
Ta gọi các hàm số sau đây là hàm số sơ cấp cơ bản
8.1. Hàm hằng: ,y a a
= ∈
ℝ
Hàm hằng
y a
=
có tập xác định
,
D
=
ℝ
tập giá trị
{
}
.
y
T a
=
8.2. Hàm số lũy...
- 223
- 632
- 9
Giáo trình: Đại số tuyến tính
Ngày tải lên :
12/09/2012, 16:20
... các số phức C với phép toán cộng hai số phức và phép nhân một số phức
với một số thực thông thường.
2. Tập các số nguyên Z với phép cộng hai số nguyên và phép nhân một số nguyên
với một số thực ... lại, một số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoàn có thể viết được dưới
dạng một phân số.
• Trường hợp số thập phân hữu hạn: nếu phần thập phân của số đó có k chữ số
thì nhân và chia số đó với ... nghĩa 1.4.1
Số thực r được gọi là một số hữu tỷ nếu tồn tại hai số nguyên m, n(n ̸= 0) sao
cho r =
m
n
.
Nhận xét: Một số hữu tỷ có thể biểu diễn dưới dạng một số thập phân hữu hạn hoặc
số thập phân...
- 105
- 2.6K
- 11
Giáo trình đại số 11
Ngày tải lên :
20/09/2012, 16:50
... thức củ đã học ở lớp
10
Hàm số tang x là một hàm số
được xác định bởi công thức
tanx =
sin
cos
x
x
2) Hàm số tang và hàm số
côtang
a) Hàm số tang : là hàm số xác
định bởi công thức :
y ... nhắc lại
TXĐ, TGT của hàm số sinx
- Hàm số sin là hàm số chẳn
hay lẻ
- Tính tuần hoàn của hàm số
sinx
III. Sự biến thiên và đồ thị
của các hàm số lượng giác.
1. Hàm số y = sinx
Trang 3
n(B), ... nhóm và yêu cầu nhóm 1 Cho tập B = { 0 ; 1 ;2 ; 3 }. Tìm
Trang 20
GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11
CHƯƠNG III: DÃY SỐ - CẤP SỐ CỘNG VÀ CẤP SỐ NHÂN
§1. PHƯƠNG PHÁP QUI NẠP TOÁN HỌC (2 tiết)
TIẾT: ……………
...
- 50
- 895
- 1
Tài liệu Giáo trình đại số đại cương pptx
Ngày tải lên :
14/12/2013, 00:15
... trúc đại số 13
2.1 Phép tóan đại số 13
2.2 Các tính chất của phép toán đại số 14
2.3 Các phần tử đặc biệt 15
2.4 Cấu trúc đại số 15
2.5 Các cấu trúc đại số cơ bản 16
BÀI TẬP 18
CHƯƠNG 2: SỐ ... nếu X c ù nhiều hơn m ät phần tử
Đỗ Nguyên Sơn Khoa Toán Tin
TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT
F 7 G
GIÁO TRÌNH
ĐẠI SỐ ĐẠI CƯƠNG
ĐỖ NGUYÊN SƠN
2000
...
4. Số nguyên tố cùng nhau.
4.1 Định nghóa
• Các số nguyên a
1
, a
2
, , a
n
được gọi là nguyên tố cùng nhau nếu chúng nhận
ố 1 làm ƯCLN. s
Đỗ Nguyên Sơn Khoa Toán Tin
Đại Số Đại Cương...
- 116
- 1.2K
- 25
Tài liệu Giáo Trình Đại Số Tưyến Tính pptx
Ngày tải lên :
19/01/2014, 12:20
... phép biến đổi sơ cấp về hàng đưa ma trận A về dạng tam giác trên. Ta thấy rằng:
- Phép biến đổi sơ cấp nhân một hàng với một số khác không ứng với phép nhân một
phương trình với một số khác không, ... hệ thống số R ra hệ thống số mới, được gọi là số
phức mà phương trình x
2
+1=0có nghiệm trong tập hợp các số phức.
Ký hiệu C = R
2
= {(x, y)/x, y ∈ R}, mỗi phần tử của C được gọi là một số phức.
Phép ... nhân.
Bài 3:
số phức
1. Tính chất của tập hợp số thực: Trên tập hợp R các số thực ta có các phép
toán cộng hai số thực và nhân hai số thực. Các tính chất này có tính chất cơ bản sau
đây.
Với mọi số thực...
- 63
- 928
- 7
Giáo án Bài giảng về: Giáo trình đại số boole
Ngày tải lên :
25/04/2014, 10:13
... đổi công thức, rút gọn công thức tương tự
trong đại số lôgic. Ta cũng xét các tích sơ cấp và tổng sơ cấp tương tự “hội sơ cấp và
“tuyển sơ cấp . Mọi công thức đều có thể đưa về dạng tích chuẩn ... 1
niii
k
21
được gọi là một hội sơ cấp của n
biến x
1
, x
2
, …, x
n
. Số các biến xuất hiện trong một hội sơ cấp đựoc gọi là hạng của của
hội sơ cấp đó.
Cho F là một hàm Boole bậc n. ... các hội sơ cấp có thể tổ hợp lại. Các khối gồm hai ô kề nhau biểu diễn cặp các hội
sơ cấp có thể được tổ hợp lại thành một tích của hai biến; các khối 2 x 2 và 4 x 1 biểu
diễn các hội sơ cấp có...
- 21
- 578
- 0
Giáo trình Đại số Đại cương nâng cao.
Ngày tải lên :
07/06/2014, 22:35
... 96
3 Đại số 103
1 Đại số và đại số con . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
2 Đồng cấu đại số . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
3 Một số kiểu đại số . ... môđun (đại số) h
Ker h Hạt nhân của đồng cấu môđun (đại số) h
Coim h Đối ảnh của đồng cấu môđun (đại số) h
ii
§1. Tác động của nhóm trên tập 5
ii) Khi G tác động liên hợp trên chính nó, ta có
cấp ... n cũng là số mũ của G/H; do đó cấp (G/H) chia hết một lũy thừa nào đó
của n (theo giả thiết quy nạp). Từ đó, suy ra cấp của G chia hết một lũy thừa
nào đó của n vì
cấp G = cấp (G/H )cấp H.
Bây...
- 150
- 7.1K
- 16
- giáo trình đại số tuyến tính
- giáo trình đại số 10
- giáo trình đại số đại cương¸bài giảng đại số đại cương
- giáo trình đại số 8
- giáo trình đại số và giải tích 10
- giáo trình đại số và giải tích 11
- giáo trình đại số 11 chuẩn
- giáo trình đại số 1
- giao trinh dai so so cap
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2