giáo trình miễn dịch học thú y
GIÁO TRÌNH MIỄN DỊCH HỌC THÚ Y docx
Ngày tải lên :
30/03/2014, 15:20
... mạnh hơn và thời gian duy trì đáp ứng dài hơn.
1. Y u tố tham gia vào đáp ứng miễn dịch đặc hiệu
1.1. Y u tố dịch thể trong miễn dịch đặc hiệu
Y u tố dịch thể trong miễn dịch đặc hiệu chính ... tính di
truyền).
Tính đặc hiệu: Đáp ứng miễn dịch được gọi là đặc hiệu vì nó chỉ x y
ra với cùng chính kháng nguyên hay quyết định kháng nguyên đã tạo ra nó
mà thôi.
Trí nhớ miễn dịch: Sau ... đáp ứng miễn dịch
Chức năng điều hòa đáp ứng miễn dịch liên quan đến cường độ
đáp ứng miễn dịch, đến tính cảm thụ bệnh lý của gen MHC. Đó là các nội
dung cần trình b y trong các chuyên đề...
- 162
- 6.5K
- 124
Giáo trình Miễn dịch học thú y - Chương 1 docx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 20:20
... thải và
tiêu diệt kháng nguyên y.
3. Phân loại miễn dịch đặc hiệu
3.1. Miễn dịch chủ động (active immunity)
Là trạng thái miễn dịch của một cơ thể do bộ m y miễn dịch của bản
thân cơ thể ...
thành.
II. Miễn dịch không đặc hiệu
(nonspecific immunity) còn có các tên gọi
khác như miễn dịch tự nhiên (natural immunity) hay miễn dịch bẩm sinh
(innate immunity).
1. Khái niệm
Miễn dịch không ... là hệ thống miễn dịch.
Miễn dịch là khả năng của cơ thể nhận ra và loại bỏ các vật lạ.
Đáp ứng miễn dịch bao gồm miễn dịch đặc hiệu và miễn dịch không
đặc hiệu. Sự phân chia n y hoàn toàn...
- 6
- 729
- 3
Giáo trình Miễn dịch học thú y - Chương 2 pps
Ngày tải lên :
02/07/2014, 20:20
...
quyền miễn dịch.
2. Tuyến ức
Tuyến ức không tham gia trực tiếp quá trình đáp ứng miễn dịch,
nhưng tạo ra vi môi trường tối cần thiết cho sự phân chia biệt hóa của
dòng lympho bào T. Tuyến ... nguyên g y đáp ứng miễn dịch tế bào thì bị thu gom tại vùng cận vỏ
và sau 24 h (sau khi bị bắt giữ) bắt đầu có sự chuyển dạng tế bào T thành
nguyên bào T.
Nếu là kháng nguyên g y đáp ứng miễn ... đáp ứng miễn dịch dịch thể không phụ
thuộc tuyến ức (polysaccharide) sẽ kéo theo những thay đổi tại các nang
lympho nguyên phát ở vùng vỏ hạch trở thành nang thứ phát.
Dịch bạch huyết rời hạch...
- 9
- 902
- 6
Giáo trình Miễn dịch học thú y - Chương 3 ppsx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 20:20
... khuyếch đại ( Ta,
amplifier T lymphocyte ) có nhiệm vụ hoạt hóa và thúc đ y hoạt động của các lympho T
khác thông qua việc tiết ra Interleukin-2.
Lympho T g y quá mẫn muộn, T
DTH
(Delayed Type ... hoà tan làm
tăng cường hay ức chế đáp ứng miễn dịch.
Tế bào lympho T và B còn có trí nhớ miễn dịch: Khi đã đựoc mẫn cảm với một
kháng nguyên thì khi gặp kháng nguyên y lần sau chúng sẽ phản ... peroxydase và esterase.
Nhưng quá trình tiêu y không hoàn toàn và sau đó các đại thực bào sẽ trình những kháng
nguyên y cho tế bào T.
+ Đại thực bào trình diện kháng nguyên
Đại thực bào trình...
- 10
- 772
- 4
Giáo trình Miễn dịch học - chương 4
Ngày tải lên :
16/06/2013, 01:27
... ứng miễn dịch dịch thể và đáp
ứng miễn dịch tế bào, là hai phương thức mà hệ thốõng miễn dịch sử dụng. Đối
với đáp ứng miễn dịch dịch thể các kháng thể hoà tan, chính xác hơn là các
globulin miễn ... cũng
như cơ sở gien học cho quá trình tổng hợp globulin miễn dịch.
3.l. Quyết định gien học của globulin miễn dịch
Từ những nghiên cứu về gien học cho sự sản xuất kháng thể, người ta th y
rằng, để mã ... định kháng nguyên n y được gọi là isotyp.
Ví dụ trên chuỗi gamma của tất cả mọi người có một số quyết định kháng
nguyên giống nhau và huyết thanh thỏ miễn dịch chống các quyết định n y sẽ
kết hợp...
- 17
- 952
- 21
Giáo trình Miễn dịch học - chương 3
Ngày tải lên :
16/06/2013, 01:27
... kháng
nguyên CD4 hoặc là CD8.
Vai trò của tuyến ức trong quá trình đáp ứng miễn dịch của cơ thể dược phát hiện khi
nghiên cứu bệnh lý thiếu hụt miễn dịch, đặc biệt là thiếu hụt miễn dịch tế ... tống số lympho
bào máu ngoại vi, và chiếm đa số các lympho bào ỡ các mô lympho.
Máu : 65 - 75% lympho T trong tổng số lympho bào
Tuyến ức : 95% lympho T trong tổng số lympho bào
Hạch lympho : ... nhưng với cấu trúc n y, có lẽ là
nơi chết của các lympho bào trong tuyến ức.
CHƯƠNG III
CÁC CƠ QUAN VÀ TẾ BÀO
THAM GIA VÀO QUÁ TRÌNH MIỄN DỊCH
Đáp ứng miễn dịch là một quá trình bảo vệ vô cùng...
- 11
- 1K
- 23
Giáo trình Miễn dịch học - chương 1
Ngày tải lên :
16/06/2013, 01:27
... và y học. Vì v y miễn dịch
học không những là môn cơ sở của y học, môn khoa học cơ bản cho sinh học mà còn làm
phát triển công nghệ sinh học nữa.
2.1 Miễn dịch học là một môn cơ sở của y học.
Chúng ... lực của nhiều nhà miễn dịch học lớn.
Giai đoạn miễn dịch phân tử.
Dựa trên những tiến bộ của sinh học phân tử, miễn dịch học phân tử hay sinh học phân tử
áp dụng trong miễn dịch học là một lónh ... vacxin và huyết thanh.
Một ngành mới trong miễn dịch Y học xuất hiện: đó là miễn dịch bịnh lý để nghiên cứu
những biểu hiện bịnh lý do rối loạn quá trình miễn dịch. Hai mục tiêu của miễn dịch
bịnh...
- 12
- 1.3K
- 25
Giáo trình Miễn dịch học - chương 2
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:26
... (vaccine) hay ngẫu nhiên.
Miễn dịch thu được còn có thể đượchình thành khi truyền các tế bào có thẩm quyền
miễn dịch (miễn dịch mượn : adoptive immunity), hoặc truyền kháng thể (miễn
dịch thụ động ... Miễn dịch tự nhiên Miễn dịch thu được
Hàng rào vật lý Da, niêm mạc Hệ thống miễn dịch dưới da, niêm mạc
Y u tố hoà tan Enzym (lysozym + C) Protein phản
ứng C, Interferon
Kháng thể dịch thể lymphokin
Tế ... khi đáp ứng miễn dịch thu được sẽ làm đáp ứng miễn dịch tự nhiên
được tăng cường.
5
2.5.1 Miễn dịch chủ động (activie immunity) là trạng thái miễn dịch của một cơ thể
do bộ m y miễn dịch của bản...
- 9
- 1K
- 26
Giáo trình Miễn dịch học - chương 5
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:26
... và điều trị. Trong bệnh lý học, kháng thể chống insulin,
thyroglobulin g y suy giảm chức năng tuyến t, tuyến giáp. Kháng thể kháng
enzym có tác dụng khử hoạt enzyme. Cơ chế khử hoạt có thể ...
(đoạn Fab) g y ra.
Trước đ y các bạch cầu được xếp vào hệ huyết học, nay rõ ràng để cho hợp lý
và phù hợp với chức năng chủ y u của chúng, người ta phải xếp bạch cầu vào hệ
miễn dịch.
Nhiều ... chế miễn dịch không đặc hiệu hướng về nơi tập trung kháng nguyên. Nhờ
v y, KN càng nhanh chóng bị loại trừ.
Vai trò miễn dịch đặc hiệu của KT thường được đánh giá đúng. Thiếu KT
bẩm sinh hay...
- 9
- 963
- 18
Giáo trình Miễn dịch học - chương 6
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:26
... các enzym proteaza, catecholamin,
collagen thi y u tố n y (tiền enzym) biến thành enzym. Ta gọi là nó được hoạt hoá. Sự
hoạt hoá n y làm cho y u tố XI (tiền enzym) dược hoạt hoá (thành enzym), ... 13725303844230/yho1367837105.doc
Trang 7
proteaza khác cũng tác dụng không đặc hiệu lên bradykininogen để tạo ra bradykinin với
hiệu suất thấp: trypsin, chymotrypsin, carboxypeptidase, enzym của thể ... hợp sẽ trở thành enzym - nghóa là nó được
hoạt hoá, tác động lên y u tố tiếp sau, biến nó thành enzym thứ hai để tác động lên y u tố
tiếp nữa Như v y, phản ứng mang tính d y chuyền, tự động, tự...
- 9
- 1.1K
- 13
Tài liệu Giáo trình Miễn dịch học potx
Ngày tải lên :
23/02/2014, 01:20
...
nguyên n y. Do đó kiểu miễn dịch n y được gọi là miễn dịch thụ động. G y
miễn dịch thụ động là một phương pháp hữu ích để cung cấp sức đề kháng
nhanh, không phải chờ cho đến khi miễn dịch ... đã được g y
miễn dịch. Cách làm n y được gọi là truyền miễn dịch thụ động, thường hay
thực hiện trên động vật thí nghiệm. Cơ thể nhận sau đó sẽ có tính miễn dịch
chống lại kháng nguyên tương ... miễn dịch
thụ động để chống lại độc tố vi khuẩn g y chết người (ví dụ độc tố uốn ván)
bằng cách truyền kháng thể từ con vật đã được g y miễn dịch bởi vi sinh vật
đó. Kỹ thuật truyền miễn dịch...
- 216
- 568
- 9
- giáo trình bệnh truyền nhiễm thú y
- giáo tyrình miễn dịch học thủy sản
- giáo trình miễn dịch học
- giáo trình bệnh lý học thú y
- giáo trình miễn dịch học ứng dụng
- giáo trình dược lý học thú y
- giáo trình độc chất học thú y
- đề cương miễn dịch học thú y
- bài giảng miễn dịch học thú y
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2