... tạp
120
42
Học trình 1: gia công ren vuông
120
43
Bài 1: Tiện ren vuông ngoài
120
44
Bài 2: Tiện ren vuông trong
123
45
Học trình 2: gia công ren thang
125
46
Bài 1: Tiện ren thang ngoài
125
47
Bài ... ngoài
125
47
Bài 2: Tiện ren thang trong
129
48
Học trình 3: gia công ren trên trục không cứng vững
131
49
học trình 4: gia công ren nhiều đầu mối
132
50
Bài 1: Tiện ren ngoàI nhiều đầu mối
132
51
Bài 2: Tiện ... trình 2: Gia công mặt trụ ngoài và mặt phẳng
32
11
Bài 1: Gia công mặt trụ trơn (l/d < 5)
32
12
Bài 2: Gia công mặt phẳng và mặt bậc
38
13
Bài 3: Gia công trục bậc
42
14 Bài 4: Cắt r nh ngoài...
... Playing the tape
again and show the
words on the board.
- Asking sts to
practise in pairs.
- Going around the
class and helping sts
when they need.
- Getting feedback.
- Deviding class into ...
table.
- Greeting students
by using Hello or Hi.
Saying out the
meaning of Hello/Hi.
- Calling 02 good
students to pratise in
greeting and
introduce themselves
for the first time.
- Changing ... Running & putting
4 picture cards on the
board. Giving
instruction.
- Calling 4 pairs of
sts go to the board.
- Reading aloud the
sentences.
- One st from each
group come in
front of the...
... TH Vĩnh Lợi
9
Let’s go 1A
V. Homework
- Sing the song at home.
- Prepare the colored papers or colored pen for
the next period.
Huỳnh Thị Như Quỳnh - TH Vĩnh Lợi
36
Let’s go 1A
- Have students ... Let’s go 1A (Student’s book,
workbook).
- Guide the students the way to use the book
and the workbook.
- Ask students to prepare things that are needed
for the English class.
+ Let’s go 1A: ... (T_H_O_A)
- Sing.
- Sing in groups.
- Sing individual.
Huỳnh Thị Như Quỳnh - TH Vĩnh Lợi
26
Let’s go 1A
- Correct the exercises in the workbook.
A. Connect.
1. a pencil 2. a ruler
3. a pen 4....
... Look and listen
- Listen and repeat
Lª Quang TiÕn – Trêng TiÓu Häc Gia CÈm
19
Giáo án tiếng anh 3 lets go
Section 1: Lets Talk
The date of planning:
The date of teaching :
I. Aims:
1. Knowledge.
... Giáo án tiếng anh 3 lets go
- Do the same with other objects
- Do again
- Say and write on the board.
T: Để ... ngời
hỏi chứ không phải là câu trả lời )
Lê Quang Tiến Trờng Tiểu Học Gia Cẩm
29
Giáo án tiếng anh 3 lets go
The date of planning:
The date of teaching :
I. Aims:
1. Knowledge.
- Ps know...
...
again.
- Asking sts to
practise in pairs.
- Going around the
class and helping sts
when they need.
- Getting feedback.
- Giving instruction.
- Asking sts to go
around the class.
When they hear ... Going around the
class and helping Ss
if they need.
- Playing the tape
“ The Alphabet
Song”.
- Giving each st an
alphabet card, asking
Ss to listen the song
again. When they
- 02 Ss go ... Playing the tape
again and show the
words on the board.
- Asking sts to
practise in pairs.
- Going around the
class and helping sts
when they need.
- Deviding class into
04 groups. Giving...
... familiarize themselves with book Let's go
2. Introducing about program of the academic year
There are 4 units and 2 Let's review in let’s go
There are 2 period in a week
There are 35 ... words
III: Production:
Play game: bingo
Have ss choose 5 things they like then listen to the teacher reading
tick on the thing they have choosen if complete ss says Bingo
T's corrections
T helps ... (P.1)
A.Aim: By the end of the period, Ss will be able to familiarize themselves with book
let’s go and master the program of the academic year
* Teaching aid:
*Anticipated problems
B.Procedure:
I.presentation:...
... location”. Xác định địa chỉ của
một ô bất kỳ ngoài vùng trống dự kiến sẽ chứa kết quả.
GV: Trần Văn Chính Trang 10
Trường THPT Thới Bình GiáoTrình -Nghề Tin Học Khối 11
- Cú pháp: NOT(biểu ... / Fill / Series, hộp hội thoại xuất hiện
4
GV: Trần Văn Chính Trang 4
Trường THPT Thới Bình GiáoTrình -Nghề Tin Học Khối 11
V –THAO TÁC VỚI ĐỒ THỊ
1. Giới thiệu đồ thị (Chart):
Biểu đồ là sự ... dữ liệu sẽ dùng để tạo đồ thị (Data
range).
GV: Trần Văn Chính Trang 11
Trường THPT Thới Bình GiáoTrình -Nghề Tin Học Khối 11
ends with: kết thúc bằng
does not end with: không kết thúc bằng...
... thiệu chơng trình
học, thực hành
GV: Cần nêu cách bố trí
thời lợng học tập,
- Cho HS đọc sách, nghiên
cứu mục tiêu của chơng
trình học
GV: Chia nhóm cho HS thảo
luận về mục tiêu của chơng
trình với ... tiện lợi
II. Nội dung ch ơng trình nghề
Gò
+ Phân chia thời lợng
+ Mục tiêu chơng trình
- Kiến thức
- Kỹ năng
- Thái độ
Trung tâm KTTH Hớng Nghiệp Kon Tum
2
Giáo án Gò Lê Mạnh Thờng
10'
15'
12'
15'
... thức
- Kỹ năng
- Thái độ
GV: Yêu cầu HS thảo luận
theo các tiêu chí của bài
học, tìm hiểu chơng trình
GV: Nhận xét kết quả, khái
quát lại mục tiêu cần đạt đ-
ợc khi học nghề
Đọc SGK trả lời
Đọc...
... chắc lớp kim loại bề mặt thì còn tồn tại một
qúa trình ngược lại là làm cho kim loại suy yếu đi và trở lại trình trạng ban đầu
chưa biến cứng. Qúa trình này phụ thuộc vào nhiệt độ trong vùng cắt ...
40
%100
0
0
x
H
HH
H
−
=∆
I/ Các phương pháp gia công ren –đặc điểm quá trình gia công:
Qúa trình tạo ren, nhất là ren chính xác cao là một quá trình phức tạp và công
phu. Tuỳ theo dạng ren, kích thước ren, ... Sự hình thành các bề mặt trên chi tiết trong quá trình cắt:
Bất kỳ phương pháp gia công nào, quá trình hớt bỏ dần lớp lượng dư gia công
cơ (quá trình cắt) đều hình thành trên chi tiết 3 bề mặt...