giáo trình kinh tế vi mô dành cho trung cấp
Quá trình hình thành giáo trình câu hỏi trắc nghiệm trong giáo trình kinh tế vĩ mô cho kinh tế học p10 doc
Ngày tải lên :
30/07/2014, 22:20
... 5$.(5)
-
1/2
);
b. Có, vì ích lợi cận biên của
vi c được 14,7$ lớn hơn
ích lợi cận biên của vi c
mất 2$;
c. Người này thờ ơ với trò
chơi này vì ích lợi cận
biên của vi c được 49$
và mất 5$ là bằng nhau; ...
chơi này vì ích lợi cận
biên của vi c được 49$
và mất 20$ là bằng nhau;
e. Không vì lúc này ích lợi
cận biên của vi c được
49$ nhỏ hơn ích lợi cận
biên của vi c mất 20$.
15.
a. Nếu số ... nhiêu
trong trường hợp c và d?
50. Chi phí tư nhân và xã hội của
vi c sản xuất một loại hoá chất
độc hại mỗi ngày được cho ở
biểu sau:
Sản lượng (tấn) 0 1
2 3 4 5 6 7 8
Tổng chi phí tư...
- 13
- 693
- 0
Quá trình hình thành giáo trình câu hỏi trắc nghiệm trong giáo trình kinh tế vĩ mô cho kinh tế học p9 pps
Ngày tải lên :
30/07/2014, 22:20
... các đường doanh thu
cận biên cho hai nhà máy, các
đường doanh thu trung bình,
doanh thu cận biên và chi phí
cận biên tổng cộng (nghĩa là chi
phí cận biên của vi c sản
xuất Q = Q
l
+Q
2
). ... chất
lượng cao. Lợi nhuận được
cho ở matrix thu nhập sau:
11
2
223
224
33. Với tình huống ở bài 32, hãy
xác định ảnh hưởng của vi c
đánh thuế mô tả dưới đây:
a) Thuế đánh theo ... biên và chi phí trung
bình dài hạn của hãng tính cho
một nghìn đơn vị sản phẩm là
1$. Hãy tính sản lượng, giá, lợi
nhuận và thặng dư tiêu dùng.
10
8
215
216
19. Cho hàm sản xuất...
- 13
- 743
- 0
Giao trinh kinh te vi mo(1).doc
Ngày tải lên :
19/08/2012, 23:26
...
27
B
Q
A
P
P
1
P
2
Q
2
Q
1
Q
D
X
CHƯƠNG 1
KHÁI QUÁT VỀ KINH TẾ VI MÔ
I. Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu
kinh tế học vi mô
1) Các khái niệm về kinh tế học
a )Kinh tế hoùc
Kinh tóỳ hoỹc laỡ mọn khoa hoỹc ... mäi trỉåìng tảo
.âiãưu kiãûn cho kinh tãú vi mä phạt triãøn
2) Đối tượng nội dung và phương pháp nghiên
cứu của kinh tế học vi mô
a) Đối tượng
,Kinh tãú hoüc vi mä nghiãn cæïu tênh quy luáût ... âäüng kinh tãú vi
.mä
b) Noäi dung
Kinh tãú hoüc vi mä cung cáúp l lûn v phỉång phạp lûn
.kinh tãú cho qun l doanh nghiãûp L khoa hc vãư sỉû lỉûa
,cho n hoaût âäüng kinh tã ú trong phaûm vi...
- 94
- 3.4K
- 16
Giáo trình kinh tế vi mô.doc
Ngày tải lên :
19/08/2012, 23:28
... cứu, ở phạm vi rộng hơn, kinh tế học bao
gồm hai phân nhánh chính: kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô.
Kinh tế học vi mô : Kinh tế học vi mô tập trung nghiên cứu các
hành vi của các cá ... các
môn kinh tế học cụ thể như: kinh tế học tiền tệ - ngân hàng, kinh tế học
môi trường, kinh tế học nhân lực hay kinh tế học công cộng v.v…Chẳng
hạn, kinh tế học công cộng chính là môn khoa ... kinh tế phi thị trường. Tuy nhiên, như ở trên
chúng ta đã đề cập,
trong điều kiện của thế giới đương đại, mô hình kinh tế hỗn hợp hay kinh tế thị
trường là mô hình phổ biến. Vì thế, kinh tế...
- 389
- 2.5K
- 45
Giáo trình kinh tế vĩ mô 1
Ngày tải lên :
31/10/2012, 10:16
... trước.
Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
Niên khoá 2006-2007
Kinh tế vĩ mô Kinh tế vĩ mô cơ bản
Tổng quan
Châu Văn Thành
1
KINH TẾ VĨ MÔ CƠ BẢN
1
Tổng quan
Kinh tế học: nghiên ... là
tiết kiệm bị giảm.
Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
Niên khoá 2006-2007
Kinh tế vĩ mô Kinh tế vĩ mô cơ bản
Tổng quan
Châu Văn Thành
7
Phương trình: S = -a + MPS.Y
Khuynh ... tỷ lệ.
Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright
Niên khoá 2006-2007
Kinh tế vĩ mô Kinh tế vĩ mô cơ bản
Tổng quan
Châu Văn Thành
4
PI (thu nhập cá nhân) = NI – (thuế kinh doanh + lợi...
- 14
- 3.7K
- 29
Giáo trình kinh tế vĩ mô 2
Ngày tải lên :
31/10/2012, 10:16
... ngoại thương vào mô hình và phát triển một mô hình kinh
tế vĩ mô cho một nền kinh tế mở nhỏ. Chúng ta sẽ thấ
y rằng vi c xem xét nền kinh tế
mở làm phức tạp khiá cạnh cầu của mô hình mà không ...
trong vài tuần sắp tới.
Để cho vi c trình bày mô hình không quá phức tạ
p, trước tiên tôi sẽ giới thiệu mô hình
trong một nền kinh tế đóng; nghĩa là nền kinh tế không có ngoại thương (vì thế ... Lý thuyết Kinh tế Vĩ mô
Mục đích của bài tóm tắt là nêu lên một cái nhìn tổng quan về các mô hình kinh tế vĩ mô
sẽ tạo nên trọng tâm của môn học này. Bởi vì chúng ta sẽ triển khai mô hình này...
- 8
- 4.3K
- 77
Giáo trình kinh tế vĩ mô 3
Ngày tải lên :
31/10/2012, 10:16
... Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Kinh tế vĩ mô 4 khu vực
Niên khóa 2006-07
Châu Văn Thành
2
Khu vực ngân sách: ... ∆NFA
Tài khoản vãng lai (CA) Tài khoản vốn, tài chính (CF)
= 0
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Kinh tế vĩ mô 4 khu vực
Niên khóa 2006-07
Châu Văn Thành
3
Mối quan hệ giữa 4 ... Tài sản có, ngoại tệ ròng (ngân
hàng trung ương và các ngân hàng thương mại)
NDCg: Tín dụng trong nước ròng cho khu vực chính phủ
DCp: Tín dụng trong nước cho khu vực tư nhân
OIN: Các khoản...
- 3
- 1.1K
- 17
Giáo trình kinh tế vĩ mô 4
Ngày tải lên :
31/10/2012, 10:16
... Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Niên khóa 2006-07
Kinh tế vĩ mô Mô hình cổ điển
D
avid Spencer/Chau Van Thanh
1
Mô hình Cổ điển (The Classical Model)
1. Mô hình Cổ điển ... Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Niên khóa 2006-07
Kinh tế vĩ mô Mô hình cổ điển
D
avid Spencer/Chau Van Thanh
5
Đặc tính
:
(1)
Thể hiện
lợi suất không đổi theo qui mô
(2)
...
1
MPC
C(Y-T)
C
Y-T
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Niên khóa 2006-07
Kinh tế vĩ mô Mô hình cổ điển
D
avid Spencer/Chau Van Thanh
8
c.
Phân bổ: Y được phân bổ cho C, I và G theo hàm...
- 8
- 834
- 13
Giáo trình kinh tế vĩ mô 5
Ngày tải lên :
31/10/2012, 10:16
... các biến số này.
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Niên khóa 2006-07
Kinh tế vĩ mô Tăng trưởng kinh tế
David Spencer/ Chau Van Thanh
1
Tăng trưởng kinh tế
1. Số liệu lịch sử ...
A
B
C
A’ B’
C’
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Niên khóa 2006-07
Kinh tế vĩ mô Tăng trưởng kinh tế
David Spencer/ Chau Van Thanh
3
ã Trong chng Nn kinh tế trong dài hạn”: dài ... xuấ
t của
nền kinh tế để sản xuất thông qua tích tụ vốn và tiến bộ công nghệ
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Niên khóa 2006-07
Kinh tế vĩ mô Tăng trưởng kinh tế
David Spencer/ Chau...
- 12
- 833
- 9
Giáo trình kinh tế vĩ mô 6
Ngày tải lên :
31/10/2012, 10:16
... với M
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Niên khóa 2006-07
Kinh tế vĩ mô Tiền tệ và lạm phát
David Spencer/Chau Van Thanh
2
Tưởng tượng trong nền kinh tế trao đổi trực tiếp bằng sản ... không còn đúng)
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Niên khóa 2006-07
Kinh tế vĩ mô Tiền tệ và lạm phát
David Spencer/Chau Van Thanh
3
Ngân hàng ∆M (∆D) ∆ cho vay ∆ dự trữ Tích lũy ...
D
D
C
DD
D
C
DCM
MB
D
R
D
C
D
D
D
R
D
C
D
D
R
D
D
C
RCMB
.1
.
1
⎟
⎠
⎞
⎜
⎝
⎛
+=
⎟
⎠
⎞
⎜
⎝
⎛
+=+=
⎟
⎟
⎟
⎟
⎠
⎞
⎜
⎜
⎜
⎜
⎝
⎛
+
=
⎟
⎠
⎞
⎜
⎝
⎛
+=+=+=
Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
Niên khóa 2006-07
Kinh tế vĩ mô Tiền tệ và lạm phát
David Spencer/Chau Van Thanh
9
c.
Lạm phát tăng i và người giữ tiền giảm vi c giữ tiền
...
- 9
- 767
- 15