giáo trình hóa sinh học phạm thị trân châu
Giáo trình Hoá sinh học
Ngày tải lên :
15/09/2012, 16:09
... Khoa Sinh học
Hoá sinh học - 3 -
2. Chu trình acid tricarboxylic (Chu trình Krebs) - 97 -
3. Ý nghóa của chu trình acid tricarboxylic - 98 -
4. Các phản ứng bù đắp. - 99 -
IX. PHOSPHORYL HÓA ... Khoa Sinh học
Hoá sinh học - 45 -
CHƯƠNG 2. EMZYME
Enzyme là những protein có chức năng chuyên hóa rất cao, làm nhiệm vụ xúc
tác hàng nghìn phản ứng hóa học mà từ đó tạo nên toàn bộ quá trình ... Mai Xuân Lương Khoa Sinh học
Hoá sinh học - 2 -
CHƯƠNG 2. EMZYME - 45 -
I. CÁC BIỂU THỨC DÙNG TRONG ENZYME HỌC - 45 -
II. BẢN CHẤT HÓA HỌC CỦA ENZYME. - 45 -
III. ĐỘNG HỌC CỦA CÁC PHẢN ỨNG...
- 176
- 5.6K
- 57
Giáo trình Hoá sinh học - Emzyme
Ngày tải lên :
23/10/2013, 16:20
... Khoa Sinh học
Hoá sinh học - 45 -
CHƯƠNG 2. EMZYME
Enzyme là những protein có chức năng chuyên hóa rất cao, làm nhiệm vụ xúc
tác hàng nghìn phản ứng hóa học mà từ đó tạo nên toàn bộ quá trình ...
trong các quá trình sinh trưởng, phát triển và phân hóa v.v là những thành tựu vô
cùng to lớn của sinh học hiện đại, làm nẩy sinh hàng loạt lónh vực nghiên cứu mới của
enzyme học.
I. CÁC BIỂU ... thể ảnh hưởng xa hơn đến
mức độ ion hóa hoặc cấu trúc không gian của cơ chất.
GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinh học
Hoá sinh học - 47 -
Quá trình biến hóa cơ chất xảy ra tại trung tâm hoạt...
- 18
- 1.4K
- 13
Giáo trình Hoá sinh học - Glucid
Ngày tải lên :
23/10/2013, 16:20
... Lương Khoa Sinh học
Hoá sinh học - 109 -
phóng oxy đều phải có hai hệ thống quang hóa, còn vi khuẩn chỉ có hệ thống quang
hóa I. Trong quá trình tiến hóa có lẻ hệ thống quang hóa I xuất hiện ...
decarboxyl hóa oxy hóa thành acetylcoenzyme A để tiếp tục bị phân giải thành H
2
O
và CO
2
theo chu trình acid tricarboxylic.
GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinh học
Hoá sinh học - 103 -
đều ... bị oxy hóa ngược
lại thành dioxyacetone phosphate, còn FAD bị khử thành FAD.H
2
. Cả hai phản ứng
GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinh học
Hoá sinh học
GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinh học
-...
- 44
- 2.8K
- 26
Giáo trình Hoá sinh học - Lipid
Ngày tải lên :
23/10/2013, 16:20
... Lương Khoa Sinh học
Hoá sinh học - 139 -
GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinh học
Acid mevalonic là sản phẩm trung gian của nhiều quá trình sinh tổng hợp, trong
đó có quá trình sinh tổng hợp ... Lương Khoa Sinh học
Hoá sinh học - 140 -
Khoa Sinh học
HÌNH 10.2. CÁC CON ĐƯỜNG DỊ HÓA PROPIONATE VÀ
c/
β
-Oxy -hóa acid béo không no.
1/ Nhờ các phản ứng β-oxy -hóa của con ...
một con đường dehydrogen -hóa khác
vốn xảy ra đồng thời với quá trình
decarboxyl -hóa.
Hình 10.4.
α
-Oxy Hóa acid béo
GS.TS. Mai Xuân Lương Khoa Sinh học
Hoá sinh học - 117 -
CHƯƠNG 5. LIPID...
- 36
- 1.4K
- 11
giao trinh hoa sinh.pdf
Ngày tải lên :
16/09/2012, 16:29
... Trần Thị Ân (chủ biên). 1979. Hóa sinh đại cương (tập I, II). NxB KH&KT.
Hà Nội.
2. Đái Duy Ban. 2005. Hóa sinh học và hóa sinh y học. Hóa sinh học. 1: 8-13.
3. Phạm Thị Trân Châu, Trần Thị ... 2000. Hóa sinh học. Nxb Giáo dục. Hà
Nội.
4. Lê Doãn Diên. 1975. Hóa sinh thực vật. Nxb Nông nghiệp. Hà Nội
5. Nguyễn Tiến Thắng, Nguyễn Đình Huyên. 1998. Giáo trình sinh hóa hiện
đại. Nxb Giáo ... LIỆU THAM KHẢO
Tài liệu tiếng Việt
1. Phạm Thị Trân Châu, Trần thi Áng. 1999. Hoá sinh học, NXB Giáo dục,
Hà Nội.
2. Đỗ Quý Hai.2004. Giáo trình Hóa sinh đại cương, Tài liệu lưu hành nội
bộ...
- 212
- 8.4K
- 76
Giáo trình Hoá Sinh c01.pdf
Ngày tải lên :
18/09/2012, 15:32
... THAM KHẢO
Tài liệu tiếng Việt
1. Phạm Thị Trân Châu, Trần thi Áng. 1999. Hoá sinh học, NXB Giáo dục,
Hà Nội.
2. Đỗ Quý Hai. 2004. Giáo trình Hóa sinh đại cương, Tài liệu lưu hành nội
bộ ... Thanh Phong.2004. Giáo trình Hóa sinh đại cương, Tài liệu lưu
hành nội bộ Trường ĐHKH Huế.
4. Lê Ngọc Tú (chủ biên), Lê Văn Chứ, Đặng Thị Thu, Phạm Quốc Thăng
Nguyễn Thị Thịnh, Bùi Đức Hợi, ... monosaccharide
Công thức thẳng theo Fischer như trình bày ở trên không phù hợp
với một số tính chất hoá học của chúng như: một số phản ứng hoá học
thường xảy ra với aldehyde không xảy ra đối...
- 17
- 2.2K
- 39
Giáo trình Hoá Sinh c02.pdf
Ngày tải lên :
18/09/2012, 15:32
... LIỆU THAM KHẢO
Tài liệu tiếng Việt
1. Phạm Thị Trân Châu, Trần thi Áng. 1999. Hoá sinh học, NXB Giáo dục,
Hà Nội.
2. Đỗ Quý Hai.2004. Giáo trình Hóa sinh đại cương, Tài liệu lưu hành nội
bộ ... Thanh Phong.2004. Giáo trình Hóa sinh đại cương, Tài liệu lưu
hành nội bộ Trường ĐHKH Huế.
4. Lê Ngọc Tú (chủ biên), Lê Văn Chứ, Đặng Thị Thu, Phạm Quốc Thăng
Nguyễn Thị Thịnh, Bùi Đức Hợi, ... vị trí β.
- Lipase tụy tạng tác dụng vào vị trí α và α’.
d. Sự ôi hóa:
Dầu mỡ để lâu có mùi và vị khó chịu gọi là sự ôi hóa, một trong
những nguyên nhân gây ra là do oxy không khí kết hợp...
- 13
- 1.5K
- 37
Giáo trình Hoá Sinh c03.pdf
Ngày tải lên :
18/09/2012, 15:32
... Việt
1. Trần Thị Ân, Đái Duy Ban, Nguyễn Hữu Chấn, Đỗ Đình Hồ, Lê Đức
Trình. 1980. Hoá sinh học. NXB Y học, Hà Nội
2 .Phạm Thị Trân Châu, Trần Thị Áng. 1999. Hoá sinh học. NXB Giáo
dục, Hà ... Giáo
dục, Hà Nội.
3. Nguyễn Lân Dũng, Phạm Văn Ty, Nguyễn Đình Quyến. 1999. Vi sinh
vật học. NXB Giáo dục,Hà Nội.
4. Lê Đức Trình. 1998. Hormon. NXB Y học. Hà nội
Tài liệu tiếng Anh
1. Dennison ... để tổng hợp nhân tạo protein bằng phương pháp hoá học
hoặc bằng kỹ thuật của công nghệ sinh học.
Hiện nay nhiều loại protein đã biết được trình tự các amino acid
trong chuỗi polypeptide như:...
- 32
- 1.6K
- 39
Giáo trình Hoá Sinh c04.pdf
Ngày tải lên :
18/09/2012, 15:32
... Việt
1. Trần Thị Ân, Đái Duy Ban, Nguyễn Hữu Chấn, Đỗ Đình Hồ, Lê Đức
Trình. 1980. Hoá sinh học. NXB Y học, Hà Nội
2. Phạm Thị Trân Châu, Trần Thị Áng. 1999. Hoá sinh học. NXB Giáo
dục, Hà ...
dục, Hà Nội.
3. Hồ Huỳnh Thuỳ Dương. 1998. Sinh học phân tử. NXB Giáo dục, Hà
Nội.
4. Phạm Thành Hổ. 2001. Di truyền học, (tái bản lần thứ 3) NXB Giáo
dục, Hà Nội.
Tài liệu tiếng Anh
1. ... (100-1.000 kb) các trình tự lặp lại nhiều lần. Các trình tự này phân bố
trên toàn bộ bộ gen. Chúng có thể là những trình tự không mã hóa mà
cũng có thể là những trình tự mã hóa cho rRNA, tRNA...
- 14
- 1.4K
- 32
Giáo trình Hoá Sinh c05.pdf
Ngày tải lên :
18/09/2012, 15:32
... Trần Thị Ân (chủ biên). 1979. Hóa sinh đại cương (tập I, II). NxB
KH&KT, Hà Nội.
2. Phạm Thị Trân Châu, Trần Thị Áng. 2000. Hóa sinh học. Nxb Giáo
dục, Hà Nội.
3. Nguyễn Bá Lộc. 1997. Hóa ... Nội.
3. Nguyễn Bá Lộc. 1997. Hóa sinh. Nxb Giáo dục, Hà Nội
Tài liệu dịch
1. Musil J.G., Kurz .K., Novakava .O. 1982
Sinh hóa học hiện đại theo sơ đồ. Nxb Y học, Hà Nội.
Tài liệu tiếng Anh ... gọi theo
nhiều cách như gọi theo chữ cái, gọi theo danh pháp hoá học, gọi theo
chức năng. Ví dụ Vitamin B
1
còn có tên hóa học là Thiamin, đồng thời
theo chức năng của nó còn có tên antinevrit....
- 9
- 1.3K
- 34
Giáo trình Hoá Sinh c06.pdf
Ngày tải lên :
18/09/2012, 15:32
... LIỆU THAM KHẢO
Tài liệu tiếng Việt
1. Phạm Thị Trân Châu, Trần thi Áng. 1999. Hoá sinh học, NXB Giáo dục,
Hà Nội.
2. Đỗ Quý Hai. 2004. Giáo trình Hóa sinh đại cương, Tài liệu lưu hành nội
bộ ... Thanh Phong. 2004. Giáo trình Hóa sinh đại cương, Tài liệu lưu
hành nội bộ Trường ĐHKH Huế.
4. Lê Ngọc Tú (chủ biên), Lê Văn Chứ, Đặng Thị Thu, Phạm Quốc Thăng
Nguyễn Thị Thịnh, Bùi Đức Hợi, ... phản ứng
hóa học. Chúng thúc đẩy một phản ứng xảy ra mà không có mặt trong sản
phẩm cuối cùng. Enzyme có trong nhiều đối tượng sinh học như thực vật,
động vật và môi trường nuôi cấy vi sinh vật.Hiện...
- 19
- 1.4K
- 29
- giáo trình hóa sinh học
- giáo trình tin sinh học trần nhân dũng
- giáo trình hóa sinh học thực phẩm
- download giáo trình hóa sinh học
- giáo trình hóa sinh đại học y hà nội
- giáo trình hóa sinh học của phạm thị trân châu
- giáo trình hóa sinh y học
- giáo trình hóa sinh học thực phẩm giáo sư mai xuân lương
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2