giáo dục ứng phó với bđkh và phòng chống thiên tai trong dạy học bộ môn công nghệ cấp trung học phổ thông
Kĩ thuật biên soạn đề kiểm tra môn toán THCS
Ngày tải lên :
23/07/2015, 15:19
... dụng cấp độ cao - Vận dụng cấp độ cao hiểu học sinh sử dụng khái niệm môn học - chủ đề để giải vấn đề mới, không giống với điều học trình bày sách giáo khoa phù hợp giải với kỹ kiến thức giảng dạy ... Vận dụng cấp độ thấp - Vận dụng cấp độ thấp học sinh hiểu khái niệm cấp độ cao thông hiểu”, tạo liên kết logic khái niệm vận dụng chúng để tổ chức lại thông tin trình bày giống với giảng giáo viên ... đích đề kiểm tra Đề kiểm tra công cụ dùng để đánh giá kết học tập học sinh sau học xong chủ đề, chương, học kì, lớp hay cấp học nên người biên soạn đề kiểm tra cần vào mục đích yêu cầu cụ thể...
- 37
- 1.9K
- 18
ma tran va de kiem tra tu luan HKII Cong nghe 8
Ngày tải lên :
31/01/2015, 16:00
... biết Câu 2(1,5đ): Những nguyên nhân xả tai nạn điện? nêu biên pháp khắc phục? Câu 3: ( 2,5 điểm ): Kể tên vật liệu kỹ thuật điện mà em biết Nêu đặc tính công dụng loại vật liệu kỹ thuật điện Câu ... động ma sát – truyền động đai - Truyền động ăn khớp * Nêu nguyên nhân xẩy tai nạn điện( Mỗi ý 0,25đ) + Do chạm trực tiết vào vật mang điện + Do vi phạm khoảng cách an toàn lưới điện cao áp + Do ... suất cao + Không sử dụng lãng phí điện - Yêu cầu mạng điện nhà: ( ý 0,5đ) + Cung cấp đủ điện cho dụng cụ điện nhà dự phòng cần thiết + An toàn cho người sử dụng cho nhà +Dễ kiểm tra sửa chữa + Sử...
- 3
- 550
- 1
skkn thiết kế ma trận và biên soạn đề kiểm tra tự luận môn toán bậc thpt theo chuẩn kiến thức kĩ năng
Ngày tải lên :
28/02/2015, 10:07
... giá mơn tốn thư viện câu hỏi tốn trường phổ thơng” (Tài liệu bồi dưỡng cán quản lý giáo viên cốt cán Vụ Trung học Trung tâm phát triển Giáo dục – Bộ Giáo dục & Đào tạo – năm 2011) ... kiểm tra cơng cụ giúp đánh giá kết học tập học sinh sau học xong chủ đề, chương, học kỳ hay tồn chương trình lớp học, cấp học Do người biên soạn đề kiểm tra cần vào u cầu việc kiểm tra, Chuẩn kiến ... thức cơng cụ đáp ứng u cầu đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá dựa theo Chuẩn; làm rõ ý tượng kiểm tra đánh giá, thúc đẩy đổi phương pháp dạy học; đồng thời thực giáo dục có chất lượng,...
- 29
- 831
- 1
skkn Thiết kế đề kiểm tra tự luận môn sinh học lớp 12 theo khung ma trận
Ngày tải lên :
11/12/2015, 19:52
... biên) (2007), Sinh học 12, NXB Giáo dục Tài liệu bồi dưỡngcán quản lý giáo viên biên soạn đề kiểm tra môn sinh học cấp THPT, Bộ giáo dục đào tạo Đề thi tốt nghiệp, đại học môn sinh học năm 2009, 2010, ... phân hóa học sinh Các số liệu bảng cho phép so sánh học lực môn sinh học lớp với nhau, lớp 12A1 học tốt nhất, 12A10, cuối 12A6 (điều hoàn toàn phù hợp với thực tế lớp 12A1 lớp có nhiều học sinh ... TỰ LUẬN MÔN SINH HỌC LỚP 12 THEO KHUNG MA TRẬN Thiết kế đề kiểm tra học kì I a Xác định mục đích kiểm tra + Đánh giá kết học tập học sinh sau học xong học kì I + Phát lệch lạc nhận thức học sinh,...
- 50
- 995
- 4
Các đề kiểm tra tự luân lớp 10
Ngày tải lên :
27/10/2013, 17:11
... 31đ Trong chuyển động tròn gia tốc có hướng nào? Viết công thức tính độ lớn gia tốc Câu 41đ Lực hướng tâm phụ thuộc vào yếu tố nào? Viết công thức tính độ lớn lực hướng tâm Câu 51đ Em hiểu lực ... dụng lên vật Biết F1 hợp với F2 góc 300, F1 = 2F2 = 10 N, Tính độ lớn F3 cho ba lực F1, F2, F3 cân Bài 41đ Một cầu có trọng lượng P = 40 N treo vào tường nhờ sợi dây hợp với mặt tường góc 300 Bỏ ... tự độ cao 20 m so với mặt đất Tính thời gian rơi vận tốc vật chạm đất Lấy g = 9,8 m/s2 Bài 22đ Kéo vật lên độ cao 20 m so với mặt đất lực không đổi F = 250 N theo phương thẳng ứng Bỏ qua lực cản...
- 3
- 1.8K
- 4
Tài liệu NGÂN HÀNG ĐỀ THI Môn: CƠ SỞ ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG Dùng cho hệ ĐHTX, ngành Điện tử - Viễn thông doc
Ngày tải lên :
18/02/2014, 10:20
... vào sớm pha so với tín hiệu góc π Hai tín hiệu vào đồng pha với 22/ Trong khâu vi phân, mối quan hệ pha tín hiệu vào tín hiệu là? a Tín hiệu vào sớm pha so với tín hiệu góc π b c d Tín hiệu vào ... d Tín hiệu vào sớm pha so với tín hiệu 21/ Trong khâu tích phân, mối quan hệ pha tín hiệu vào tín hiệu là? a Tín hiệu vào sớm pha so với tín hiệu góc π b Tín hiệu vào chậm pha so với tín hiệu ... W ( p) 20/ Trong khâu khuếch đại, mối quan hệ pha tín hiệu vào tín hiệu là? a Hai tín hiệu vào đồng pha với b Tín hiệu vào sớm pha so với tín hiệu góc π c Tín hiệu vào chậm pha so với tín hiệu...
- 53
- 1.9K
- 26
đề kiểm tra tự luận
Ngày tải lên :
29/06/2014, 14:54
... xelulozơ tinh bột (1)Tinh bột xenlulozơ polime có M lớn tan nước (2)Tinh bột xelulozơ thuỷ phân môi trường axit cho glucozơ (3)Cả hai phản ứng với Cu(OH)2 cho phức màu xanh lam (4)Chỉ có tinh bột cho ... (H3N+RCOO-) D Thông thường dạng ion lưỡng cực dạng tồn amino axit Câu 26 Mô tả tượng không xác ? A Nhỏ vài giọt axit nitric đặc vào dung dịch lòng trắng trứng thấy xuất kết tủa màu vàng B Trộn ... Câu Trong ancol sau, chất bị oxi hoá CuO tạo thành xeton ? A Pentanol – B Xiclohexanol C – metylbutanol – D Buten – – ol – Câu Có đồng phân ứng với công thức phân tử C4H8O2 (biết thuỷ phân với...
- 8
- 552
- 0
ĐỀ XUẤT tín DỤNG cho vay trung hạn đầu tư và xây dựng nhà máy lắp ráp máy điện máy
Ngày tải lên :
30/10/2014, 16:20
... cụ cầm tay Súng bắn bu lông loại Bộ máy khắc số se ri sản phẩm Máy đóng bao bì( bao bì tông ) Bộ Bộ Bộ Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Bộ Bộ Bộ Bộ Số lượng Đơn giá Thành tiền ... bu lông loại Bộ máy khắc số se ri sản phẩm Máy đóng nẹp sắt bao bì Máy phát điện dự phòng 150KVA ĐV tính Số lượng Đơn giá Thành tiền USD/VNĐ Bộ 95,000 190,000 Bộ Bộ Bộ Chiếc Bộ Chiếc Chiếc ... phí thuê kho tại - Miễn thuế TNDN : năm - Thuế đất rẻ Công nghệ, máy móc, thiết bị môi trường 6.1 Công nghệ - Cơ cấu quy trình công nghệ bản: (a) Đầu máy nổ động Diesel, đầu máy phát điện dynamo,...
- 13
- 245
- 0
xác định cấu tạo lớp và thành phần 'mát - nhựa' hợp lý để chế tạo cánh bơm nước chuyên dụng cho nuôi trồng thủy sản từ vật liệu compozite
Ngày tải lên :
04/03/2015, 13:59
... n, tr ng lư ng r t nh Và giúp cho trình ch t o c ơn gi n có th s d ng phương pháp úc ho c gia công máy CNC v i s tr giúp c a máy tính ng th i v i công ngh ch t o bánh công tác băng v t li u ... t II.3 Công ngh ch t o v t li u compozite III.3.1 T ng quan v công ngh ch t o s n ph m t v t li u compozite V t li u compozite ch có th ch t o s n ph m b ng phương pháp úc, công ngh gia công úc ... bán thành ph m II.3.2 L a ch n phương pháp công ngh ch t o cánh bơm t v t li u compozite L a ch n công ngh ph thu c vào r t nhi u y u t , l a ch n công ngh s t ng hòa c a y u t ó dáng ph c t...
- 117
- 539
- 0
Đề cương Chi tiết học phần: Phương pháp Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non (Dùng cho hệ ĐHMN Liên thông từ TC lên ĐH năm học 2011 2012 )
Ngày tải lên :
28/03/2015, 14:40
... 0972.559.161 Thông tin chung học phần: Tên ngành/khoá đào tạo: Đại học giáo dục mầm non ( Hệ liên thông từ THMN lên ĐHMN) Tên học phần: Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non Số tín học tập: 02 Học ... tập: 02 Học kỳ: Học phần: Bắt buộc Các học phần tiên quyết: ; Sự phát triển thể chất trẻ em lứa tuổi mầm non ; Giáo dục học mầm non giáo dục học gia đình Các học phần kế tiếp: Giáo dục hòa nhập ... mẫu giáo học thể dục Bộ GD&ĐT, Trung tâm nghiên cứu giáo viên Chương trình giáo dục trẻ từ 3- tuổi/ Bộ GD&ĐT/ NXB GD/1996 Đặng Hồng Phương- Sự phát triển thể chất trẻ em Hình thức tổ chức dạy học...
- 27
- 15.8K
- 65
de kiem tra tu luan sh 10
Ngày tải lên :
02/07/2015, 07:00
... suy giảm Câu Tại virut kí sinh thực vật khả tự nhiễm vào tế bào thực vật mà phải nhờ côn trùng qua vết xước?Virut kí sinh thực vật khả tự nhiễm vào tế bào thực vật mà phải nhờ côn trùng qua vết ... phải nhờ côn trùng qua vết xước, vì: thành tế bào thực vật dày thụ thể nên đa số virut xâm nhập vào tế bào thực vật nhờ côn trùng (chúng ăn lá, hút nhựa bị bệnh truyền sang lành); số virut khác ... hợp tử - giai đoạn phôi câu : - Khái niệm quang chu kì - Chia thành loại + ngắn ngày + dài ngày + trung tính Câu : - khái niệm xi nap - Quá trình truyền tin Câu : Số cháu vi khuẩn tả 2100 ...
- 2
- 373
- 0
TUYỂN CHỌN 50 đề KIỂM TRA tự LUẬN và TRẮC NGHIỆM môn địa lý lớp 11 (có đáp án và thang điểm)
Ngày tải lên :
03/10/2016, 17:16
... tử B Công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu, công nghệ lượng, công nghệ viễn thông C Công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu, công nghệ lượng, công nghệ hoá dầu D Công nghệ sinh học, công nghệ ... công nghệ vật liệu, công nghệ lượng, công nghệ điện tử B Công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu, công nghệ lượng, công nghệ viễn thông C Công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu, công nghệ lượng, công ... vực I II trung bình Câu 4: Bốn ngành công nghệ trụ cột có tác động mạnh mẽ sâu sắc đến phát triển kinh tế - xã hội giới là: A Công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu, công nghệ lượng, công nghệ điện...
- 229
- 2.6K
- 4
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2