giáo dục đạo đức trong gia đình

Kỹ năng giao tiếp ứng xử trong gia đình.

Kỹ năng giao tiếp ứng xử trong gia đình.

Ngày tải lên : 11/04/2013, 10:55
... ức của em về gia đình không nhiều, nên những thông tin mà tôi thu thập được về gia đình em chủ yếu qua cô Tiến- bảo mẫu của khối lớp 5 này. Hơn nữa, Thảo khá già dặn khi nói về gia đình mình, nhưng ... và gia đình. Em có thể dễ dàng chia sẻ khi NVXH hỏi về gia đình mình. 2. Hay mất thăng bằng khả năng đối phó với những rủi ro còn hạn chế. - Giúp trẻ tự tin vào bản thân, gia ... hướng dẫn của các Phòng, ban nghiệp vụ. - Đối với cơ quan giáo dục, trường chịu sự quản lý về mặt chuyên môn trong công tác đào tạo, giáo dục. 2. Hệ thống tổ chức bộ máy, chức năng và nhiệm vụ. -...
  • 53
  • 3.1K
  • 7
KỸ NĂNG GIAO TIẾP ỨNG XỬ TRONG GIA ĐÌNH

KỸ NĂNG GIAO TIẾP ỨNG XỬ TRONG GIA ĐÌNH

Ngày tải lên : 20/10/2013, 03:20
... NGHỆ THUẬT GIAO TIẾP TRONG GIA ĐÌNH KỸ NĂNG GIAO TIẾP ỨNG XỬ TRONG GIA ĐÌNH 3.1. Nguyên tắc giao tiếp trong gia đình: Tùy theo vai trò, lứa tuổi, mối quan hệ giữa chủ thể và khách thể trong cuộc ứng ... quan hệ của mình). 3.3.3.2. Các xưng hô nên tránh trong giao tiếp gia đình, thân tộc. Trong giao tiếp nói chung và nhất là trong giao tiếp gia đình, cần tránh những cách xưng hô với sắc thái thiếu ... đẹp về giao tiếp giữa thành viên gia đình, góp phần hình thành phong cách văn hóa gia đình, là điều kiện giúp thành viên gia đình rèn luyện để giao tiếp tốt bên ngoài xã hội. • Cần lưu ý trong...
  • 21
  • 7.4K
  • 29
giao tiếp ứng xử trong gia đình

giao tiếp ứng xử trong gia đình

Ngày tải lên : 29/10/2013, 12:11
... ra cách giao Qua những tình huống trên ta rút ra cách giao tiếp ứng xử trong gia đình tiếp ứng xử trong gia đình Đối với ông bà , bố mẹ , anh chị ta cần phải Đối với ông bà , bố mẹ , ... một đức tính chăm sóc ông khi ông bị ốm nặng . Dây là một đức tính rất quý báu . rất quý báu . Qua những tình huống trên ta rút ra cách giao Qua những tình huống trên ta rút ra cách giao ... việc nhà bố mẹ công việc nhà Tình huống 2 : Tình huống 2 : Gia đình Hồng khó khăn , thấy đứa bạn bên cạnh có Gia đình Hồng khó khăn , thấy đứa bạn bên cạnh có chiếc áo mới . Hồng rất...
  • 20
  • 2.2K
  • 46
Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường thpt tân yên 2 - tỉnh bắc giang

Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường thpt tân yên 2 - tỉnh bắc giang

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:54
... Đạo đứcgiáo dục đạo đức 15 1.2.1.1. Đạo đức 15 1.2.1.2. Giáo dục đạo đức 17 1.2.2. Khái niệm về các lực lƣợng giáo dục 17 1.2.3. Khái niệm về quản lí, quản lí hoạt động giáo dục đạo ... dục đạo đức học sinh 21 1.3.3. Nội dung giáo dục đạo đức 21 1.3.4. Phƣơng pháp giáo dục đạo đức học sinh 22 1.3.5. Hình thức giáo dục đạo đức 23 1.3.6. Nguyên tắc giáo dục đạo đức 25 ... động giáo dục đạo đức học sinh trong mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và xã hội 64 2.4. Đánh giá chung về thực trạng giáo dục đạo đức và quản lí hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trong...
  • 143
  • 1.6K
  • 6
Quản lý  hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường,gia đình và xã hội

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường,gia đình và xã hội

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:14
... động giáo dục đạo đức học sinh trong mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và xã hội 64 2.4. Đánh giá chung về thực trạng giáo dục đạo đức và quản lí hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trong ... lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và xã hội 31 1.6.1. Quản lý giáo dục đạo đức 31 1.6.2. Nội dung quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan ... quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trƣờng, gia đình và xã hội Việc phối hợp thống nhất giáo dục của nhà trƣờng với giáo dục của gia đình và xã hội...
  • 143
  • 1.8K
  • 12
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường THPT Tân Yên 2, Bắc Giang

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường THPT Tân Yên 2, Bắc Giang

Ngày tải lên : 03/04/2013, 10:33
... lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp nhà trƣờng, gia đình và xã hội 31 1.6.1. Quản lý giáo dục đạo đức 31 1.6.2. Nội dung quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan ... giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trƣờng, gia đình và xã hội ở trƣờng THPT Tân Yên 2 - tỉnh Bắc Giang. 4.3. Đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong ... hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trƣờng, gia đình và xã hội ở trƣờng THPT Tân Yên 2 - tỉnh Bắc Giang 2.2.1. Thực trạng về quản lí hoạt động giáo dục đạo đức ở trƣờng...
  • 143
  • 1K
  • 3
PHỐI HỢP GIỮA GIA ĐÌNH VÀ NHÀ TRƯỜNG TRONG VIỆC  GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở LỨA TUỔI THCS

PHỐI HỢP GIỮA GIA ĐÌNH VÀ NHÀ TRƯỜNG TRONG VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở LỨA TUỔI THCS

Ngày tải lên : 08/04/2013, 14:05
... hợp giữa gia đình và nhà trường trong việc giáo dục đạo đức học sinh ở lứa tuổi THCS đó là: 2.1. Nâng cao trách nhiệm của gia đình trong việc giáo dục đạo đức học sinh ở lứa tuổi THCS trong nhà ... đến đạo đức học sinh (gia đình - nhà trường - xã hội). - 1 - Môi trường giáo dục Gia đình Xã hội Nh trà ường Thực tế ở địa phương trường đóng hiện nay, có thể thấy: Bức tranh các gia đình ... hội hay sao ? Trong phạm vi đề tài này, tôi muốn đưa ra một thực trạng về bức tranh các gia đình hiện nay, khẳng định vai trò hết sức to lớn của gia đình trong việc giáo dục đạo đức học sinh....
  • 16
  • 2.1K
  • 3
NHẬN THỨC CỦA CÁC BẬC CHA MẸ VỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC TRONG GIA ĐÌNH CHO TRẺ TỪ 3 ĐẾN 6 TUỔI TẠI HÀ NỘI

NHẬN THỨC CỦA CÁC BẬC CHA MẸ VỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC TRONG GIA ĐÌNH CHO TRẺ TỪ 3 ĐẾN 6 TUỔI TẠI HÀ NỘI

Ngày tải lên : 14/04/2013, 13:15
... cách giáo dục con. 65 Khoá luận tốt nghiệp SV. Chu Mai Hơng TL 44 87,5% khách thể cho là giáo dục cả đạo đức và trí tuệ 13,5% khách thể cho là giáo dục đạo đức. 7% khách thể cho là giáo dục trí ... phơng pháp giáo dục nói chung và phơng pháp giáo dục đạo đức cho trẻ em nói riêng. Trong đề tài này, chúng tôi nghiên cứu và tìm hiểu tài liệu đa ra một số phơng pháp giáo dục đạo đức tiêu biểu ... giờ để giáo dục con cái. Tuy không phải cứ giành thời gian giáo dục cho con cái là chúng sẽ ngoan. ở phần trên chúng ta đà thấy đợc mối quan hệ giữa thời gian giáo dục và kết quả giáo dục cho...
  • 44
  • 1K
  • 3
Quản lý sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở thị trấn lương bằng, huyện kim động, tỉnh hưng yên

Quản lý sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở thị trấn lương bằng, huyện kim động, tỉnh hưng yên

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:20
... sinh; Gia  Content 1. Lý do chọn đề tài. 1.1. Xuất phát từ vai trò của giáo dục đạo đức và ý nghĩa của quản lý việc phối hợp các lực lượng xã hội trong việc nâng cao chất lượng giáo dục ... vấn đề giáo dục, Nxb. i. 38. Hồ Chí Minh (1995), Về vấn đề đạo đức  quc gia, . 39. Trần Đình Nghiêm (2001), Hệ thống các văn bản quy phạm pháp luật ngành giáo dục và ... (1998), Giáo dục hệ thống giá trị đạo đức - nhân văn: Giáo dục đào tạo giáo viên THCS hệ Cao đẳng sư phạm, Nxbc, . 43. Hà Nhật Thăng (2004), Phương pháp công tác của người giáo...
  • 6
  • 1.7K
  • 27
Tổ chức phối hợp nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện đan phượng, hà nội

Tổ chức phối hợp nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện đan phượng, hà nội

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39
... tổ chức phối hợp nhà trƣờng với gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 1.4.1. Vai trò của nhà trường, gia đình, xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh 1.4.1.1. Nhà ... hợp nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh. Nghiên cứu thực trạng của việc tổ chức phối hợp nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh ... hợp nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh. Chương 2: Thực trạng của việc tổ chức phối hợp nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh...
  • 27
  • 1.3K
  • 4
Nhận thức của các bậc cha mẹ về giáo dục trong gia đình cho trẻ từ 3 đến 6 tuổi tại Hà Nội

Nhận thức của các bậc cha mẹ về giáo dục trong gia đình cho trẻ từ 3 đến 6 tuổi tại Hà Nội

Ngày tải lên : 10/04/2013, 15:06
... trọng của việc giáo dục đạo đức cho con cái ở lứa tuổi từ 3 đến t tuổi. Với giáo dục tuổi nhỏ thì vai trò của gia đình là rất quan trọng, đặc biệt là giáo dục đạo đức, giáo dục cách c xử, lòng ... đến việc giáo dục đạo đức cho trẻ. Giáo dục đạo đức nói riêng và giáo dục nói chung đều không thể không quan tâm đến khách thể của quá trình giáo dục. Chúng ta thật khó mà giáo dục một đối ... Hơng TL 44 Hà Nội, 5 - 2003 Kết quả nghiên cứu Giáo dục đạo đức là một phần cốt lõi rất quan trọng trong giáo dục gia đình . Giáo dục đạo đức càng quan trọng hơn với lứa tuổi trẻ bắt đầu hình...
  • 44
  • 939
  • 2
Đề tài Làm sáng tỏ 1 nhận định của Hồ Chí Minh  GIÁO DỤC TRONG NHÀ TRƯỜNG DÙ CÓ TỐT MẤY NHƯNG THIẾU GIÁO DỤC TRONG GIA ĐÌNH VÀ NGOÀI XÃ HỘI THÌ KẾT QUẢ CŨNG KHÔNG THU ĐƯỢC HOÀN TOÀN

Đề tài Làm sáng tỏ 1 nhận định của Hồ Chí Minh GIÁO DỤC TRONG NHÀ TRƯỜNG DÙ CÓ TỐT MẤY NHƯNG THIẾU GIÁO DỤC TRONG GIA ĐÌNH VÀ NGOÀI XÃ HỘI THÌ KẾT QUẢ CŨNG KHÔNG THU ĐƯỢC HOÀN TOÀN

Ngày tải lên : 16/01/2014, 22:26
... sản phẩm giáo dục VN mất giá thảm hại trên quốc tế). 2.2 Giáo dục trong gia đình Nếu như giáo dục trong nhà trường quá trình phát triển tri thức là chủ yếu thì giáo dục trong gia đình và ngoài ... tiếp đến đạo đức cho học sinh? Nhận thức được tầm quan trọng của gia đình trong việc giáo dục đạo đức cho con cái, cũng như nhận thấy gia đình là nơi hình thành nên những giá trị đạo đức nền ... giáo dục đạo đức chưa tương xứng với yêu cầu của sự phát triển kinh tế - xã hội. Để đảm bảo hiệu quả cho công tác giáo dục đạo đức trong nhà trường, đòi hỏi cần phải đẩy mạnh giáo dục đạo đức, ...
  • 25
  • 1K
  • 0

Xem thêm