... được nhiều
việc có ích cho xã hội./.
Hà nội, Tháng 1 - 2011
11
II/ VỀ VAI TRÒ CỦA BÁO CHÍ TRONG VIỆC GIÁODỤCSINH VIÊN
1. Đôi nét về tình hình giáodục và rèn luyện sinhviên ở nước ta hiện nay:
Với ... nâng cao chất lượng đào tạo cho
sinh viên, thì trong những năm qua, các nhà trường cũng rất quan tâm đến việc giáo
dục và rèn luyện chosinh viên. Thông qua các đợt sinh hoạt chính trị, triển ... tăng cường giáodục đạo đức, lối sống:
Sinh thời, Hồ Chí Minh đã dạy: con người cần phải có cả tài lẫn đức. Do đó, cần
phải coi trọng việc giáodục đạo đức, đặc biệt đối với sinhviên – lớp...
... thổ vùng miền: có lốisống thành thị, lối soỏng noõng
thoõn
ã Theo phaõn tang giai caỏp: coự lốisống tư sản, lốisống tiểu tư sản,
lối sống công nhân, lốisốngsinh viên, lốisống trí thửực, ... tìm ra các biện pháp
quản lý giáodục nếp sốngchosinhviên một cách có hiệu quả.
1.5.2. Sự hình thành nếp sống thích hợp chosinhviên ngành GTVT
Giáo dục nếp sống giữ vai trò quan trọng trong ... thành nếp sốngchosinhviên
GTVT là sự giáodục và tự giáodục các thói quen một cách có hệ
thống và mục đích. Nó giúp sinhviên hình thành thói quen nếp
sống tốt trong học tập, sinh hoạt,...
... hoạt động thực tiễn.
-Sống cống hiến cho sự nghiệp giải phóng
đất nước là mục đích chính của cuộc đời
Người
-Tư tưởng học đi đôi với hành của bác
luôn là kim chỉ nam cho chúng ta.
2.2. Nhân ... khoa học của tư tưởng Hồ Chí Minh.
Trang bị cho giai cấp công nhân, quần chúng nhân dân lao động
nhận thức về con đường, mục tiêu, lý tưởng
Chỉ rõ cho giai cấp công nhân, quần chúng nhân dân ... chứng. Trải qua những biến động của thời cuộc, tư tưởng
Hồ Chí Minh càng chứng tỏ giá trị và sức sống mãnh liệt của nó. Tư tưởng Hồ
Chí Minh là tinh hoa của dân tộc Việt Nam, là niềm tự hào của...
... đạo đứclốisốngchosinhviên hiện nay
khó, hy sinh, đồng cam cộng khổ với đồng bào, đồng chí. Bác Hồ cho rằng, thực
tiễn đấu tranh cách mạng là trường học giáodục lý tưởng tốt nhất cho thế ... trách nhiệm.
2, Xây dựng đạo đức, lốisống mới phù hợp chosinhviên hiện nay
- Chăm lo giáodục lý tưởng cách mạng
Lý tưởng cách mạng mà Bác Hồ quan tâm giáodụccho thế hệ trẻ chính là
mục tiêu, ... lốisống của
sinh viên Việt Nam.
- Thứ ba, phong cách độc lập trong cuộc sống cũng như trong học tập cũng
góp phần xây dựng một hình tượng đẹp về sinhviên Việt Nam. Không giống như
sinh viên...
...
Nhà nước ta luôn đề cao vai trò của đoàn viên, thanh niên, nhất là cho thế hệ sinhviên hiện nay. Coi trọng việc xây
dựng đạo đức, lốisốngchosinhviên lấy tư tưởng Hồ Chí Minh là kim chỉ ... đẳng trong giáo dục.
+Đưa nội dung giáodục đạo đức Hồ Chí Minh vào trong nhà trường.
2. Vận dụng tư tưởng đạo đức cách mạng của Hồ Chí Minh vào việc xây dựng đạo đứclốisốngchosinhviên
trong ... là họ không muốn sốngcho ra người mà còn muốn sống tốt
hơn nữa”.
=> Phối hợp chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và xã hội trong việc xây dựng đạo đứclốisốngchosinhviên hiện nay.
2....
... họ!
Kết quả nghiên cứu trên còn cho thấy môi trường sống đã ảnh hưởng trực tiếp
đến lốisống của sinh viên. Chẳng hạn, sinhviênsống cùng với gia đình thể
hiện một lốisống chăm lo bản thân và người ... vào đời sống xã hội chung. Trong khi đó, những sinhviênsống xa nhà lại
gắn bó với cuộc sống tập thể và xã hội hơn. Do vậy, lốisống tích cực ở họ cũng
cao hơn hẳn những sinhviên cùng sống với ... thấy rằng thực trạng đó rất giống
với Sinhviên trường ta:
“THẤY GÌ QUA LỐISỐNGSINHVIÊN THỜI NAY
Trương Hiệu
Thạc sĩ Nguyễn Ánh Hồng (Giảng viên Khoa Giáodục học, Trường ĐH Khoa
học Xã hội...
... thể chosinh viên.
4- Giải pháp, kiến nghị để nâng cao chất lượng công tác giáodục thể chất chosinhviên từ năm
2009 – 2025.
CHƯƠNG 1 : TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
1. 1. QUAN ĐIỂM VỀ GIÁO ... tác giáodục thể chất chosinhviên từ năm 2009 đến năm 2025, qua kết quả nghiên
cứu, đánh giá thực trạng sức khỏe xây dựng thang điểm để đánh giá tiêu chuẩn rèn luyện sức khoẻ
cho sinh viên.
NHIỆM ... PHẦN MỞ ĐẦU
Giáodục thể chất (GDTC) trong các trường đại học là một bộ phận quan trọng của mục tiêu giáo
dục và đào tạo, đồng thời là một mặt giáodục toàn diện cho thế hệ trẻ, tạo...
... và kinh nghiệm của người giáo viên, người thầy không
chỉ giáodục tri thức cho học sinh mà còn phải biết giáodục cả nhân cách, đạo
đức và tư duy cho học sinh để học sinh có thể hiểu một cách ... tạo và tổng cục thể dục thể thao số
04-93 về việc đẩy mạnh và nâng cao chất lượng giáodục thể chất học
sinh, sinhviên ngày 17 tháng 09 năm 1993.
6. Luật Giáo dục- NXB giáo dục- Hà nội 1999.
7. ... Mỏ là 4 giáo
viên trên tổng số 2490 sinhviên đang học tập môn thể dục, tỷ lệ giáoviên
trên học sinh của trường còn ở mức cao( 1/ 628) do vậy giải pháp tăng cường
đội ngũ cán bộ giáoviên cũng...