giám đốc trung tâm giáo dục thường xuyên
Tài liệu Sáp nhập, giải thể Trung tâm giáo dục thường xuyên doc
Ngày tải lên :
25/01/2014, 18:20
... Sở giáo dục và đào tạo xây dựng phương án.
3. Bước 3 Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh ra quyết định sáp nhập, giải thể.
Hồ sơ
Thành phần hồ sơ
1. Công văn đề nghị sở nội vụ thẩm định của sở giáo ... thể.
Hồ sơ
Thành phần hồ sơ
1. Công văn đề nghị sở nội vụ thẩm định của sở giáo dục và đào tạo.
2. Sở Giáo dục xây dựng Phương án
3. Quyết định của Chủ tịch Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh.
Số...
- 2
- 503
- 0
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực đồng bằng sông cửu long
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:52
...
GD-ĐT Giáo dục- Đào tạo
GDKCQ Giáo dục không chính quy
GDCQ Giáo dục chính quy
GDTX Giáo dục thường xuyên
KCQ Không chính quy
TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên
TTHTCĐ Trung tâm học ... cộng đồng như giáo
dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường,
giáo dục dân số, giáo dục đời sống gia đình, giáo dục sức khỏe, dinh dưỡng,
giáo dục kỹ năng sống ...
lưới trung tâm dạy nghề từ trung ương đến cơ sở: trung tâm giáo dục hướng
nghiệp và dạy nghề Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trung tâm dạy nghề các tỉnh
(thuộc sở Giáo dục và Đào tạo), Trung tâm dạy nghề...
- 190
- 728
- 1
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh thái nguyên theo định hướng chuẩn hoá
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:52
... 01/2007/ QĐ-BGD&ĐT: Giáo viên của Trung tâm giáo dục thường
xuyên (sau đây gọi là giáo viên) là người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục
tại Trung tâm giáo dục thường xuyên, tham gia giảng ... Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp
huyện được thành lập từ những năm 1997 trên cơ sở chuyển đổi từ mô hình
trung tâm bồi dưỡng Giáo dục (Như trung tâm GDTX thành phố Thái
Nguyên, trung tâm ... ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên
cấp huyện: Số lượng đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo GDTX cấp
huyện được xác định trên cơ sở quy mô phát triển sự nghiệp giáo dục...
- 129
- 1.1K
- 10
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên cấp Tỉnh khu vực Đồng bằng sông Cửu Long
Ngày tải lên :
09/11/2012, 13:49
... cộng đồng như giáo
dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường,
giáo dục dân số, giáo dục đời sống gia đình, giáo dục sức khỏe, dinh dưỡng,
giáo dục kỹ năng sống ... học thường xuyên, học suốt đời". Giáo dục chính quy
(GDCQ) được kết hợp với các hình thức giáo dục thường xuyên.
Trung tâm giáo dục thường xuyên (TTGDTX) là một trong những cơ
sở giáo dục ... cứu về giáo dục thƣờng xuyên
Giáo dục thường xuyên (GDTX) là một vấn đề được các nhà khoa học
giáo dục của nhiều nước quan tâm. Thực tiễn cho thấy khi nghiên cứu về giáo
dục thường xuyên các...
- 256
- 1K
- 1
Biện pháp đào tạo hệ đại học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:13
...
GD-ĐT Giáo dục- Đào tạo
GDKCQ Giáo dục không chính quy
GDCQ Giáo dục chính quy
GDTX Giáo dục thường xuyên
KCQ Không chính quy
TTGDTX Trung tâm giáo dục thường xuyên
TTHTCĐ Trung tâm học ... cộng đồng như giáo
dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường,
giáo dục dân số, giáo dục đời sống gia đình, giáo dục sức khỏe, dinh dưỡng,
giáo dục kỹ năng sống ... Trường trung cấp chuyên nghiệp, cơ sở giáo dục đại học khi thực hiện
chương trình GDTX lấy bằng tốt nghiệp trung cấp chuyên nghiệp, được phép
liên kết với trung tâm giáo dục thường xuyên với...
- 190
- 548
- 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện
Ngày tải lên :
12/11/2012, 14:21
...
1.3.1. Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện trong hệ thống giáo dục
thường xuyên
Trung tâm GDTX là cơ sở giáo dục thường xuyên trong hệ thống giáo
dục quốc dân. Trung tâm GDTX bao gồm Trung ... 01/2007/ QĐ-BGD&ĐT: Giáo viên của Trung tâm giáo dục thường
xuyên (sau đây gọi là giáo viên) là người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục
tại Trung tâm giáo dục thường xuyên, tham gia giảng ... chuẩn hoá.
- Chất lượng đội ngũ giáo viên tại cácTtrung tâm giáo dục thường xuyên
cấp huyện: Chất lượng đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm giáo dục thường
xuyên cấp huyện là một khái niệm...
- 129
- 708
- 3
Thực trạng trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Cà Mau và những giải pháp nâng cấp trung tâm này thành trường cao đẳng cộng đồng Cà Mau
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:04
... hoạt động giáo dục nhằm
thực hiện có hiệu quả mục tiêu giáo dục trong một môi trường luôn biến động.
Các thành tố đó là:
- Mục tiêu
giáo dục.
- Nội dung giáo dục.
- Phương pháp giáo dục.
- ... giáo dục.
- Lực lượng giáo dục (người dạy).
- Đối tượng gi
áo dục (người học).
- Phương tiện giáo dục (điều kiện).
1.2.5. GDTX
“Hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm g
iáo dục chính quy và GDTX”. ... xoá mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ có đủ
điều kiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ GD & ĐT được giám đốc Trung tâm
GDTX cấp chứng chỉ GDTX;
b) HV học tại Trung tâm GDTX học...
- 71
- 1.3K
- 4
Thực trạng trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Cà Mau
Ngày tải lên :
02/04/2013, 16:44
... tiêu
giáo dục.
- Nội dung giáo dục.
- Phương pháp giáo dục.
- Lực lượng giáo dục (người dạy).
- Đối tượng gi
áo dục (người học).
- Phương tiện giáo dục (điều kiện).
1.2.5. GDTX
“Hệ thống giáo ... việc
trong các cơ sở giáo dục (trường học), các cơ quan quản lý giáo dục (Bộ, Sở), các cơ
sở dịch vụ cho giáo dục (Nhà xuất bản giáo dục) , các cơ quan nghiên cứu giáo dục
(viện nghi
ên cứu).v.v… ... theo
nguyên lý giáo dục, để tiến tới mục tiêu giáo dục, mục tiêu đào tạo đối với ngành
giáo dục, với thế hệ trẻ và từng HS”.
Chương 3: NHỮNG GIẢI PHÁP NÂNG CẤP TRUNG TRUNG TÂM
GDTX TỈNH...
- 71
- 1.5K
- 3
Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo hình thức vừa làm vừa học thông qua ứng dụng công nghệ thông tin tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Thái Nguyên
Ngày tải lên :
04/04/2013, 14:03
... 28
2.1. Đặc điểm chung của Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Thái Nguyên . 28
2.2 Tình hình cơ sở hạ tầng về công nghệ thông tin tại Trung tâm Giáo dục
thường xuyên tỉnh Thái Nguyên 33
2.3. ... DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM
GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊN TỈNH THÁI NGUYÊN
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
Mã số: 60 14 05
LUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC HỌC
Ngƣời hƣớng ... nước, giáo dục đại học đều là thành trụ cột cho sự phát triển
kinh tế - xã hội nói chung và khoa học giáo dục nói riêng của các nước đó.
Việt Nam cũng không nằm ngoài quy luật này: giáo dục đại...
- 73
- 839
- 7
Biện pháp đào tạo đại học tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên cấp tỉnh khu vực Đồng Bằng Sông Cửu Long
Ngày tải lên :
06/04/2013, 17:51
... cộng đồng như giáo
dục kỹ thuật, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục pháp luật, giáo dục môi trường,
giáo dục dân số, giáo dục đời sống gia đình, giáo dục sức khỏe, dinh dưỡng,
giáo dục kỹ năng sống ... học thường xuyên, học suốt đời". Giáo dục chính quy
(GDCQ) được kết hợp với các hình thức giáo dục thường xuyên.
Trung tâm giáo dục thường xuyên (TTGDTX) là một trong những cơ
sở giáo dục ...
lưới trung tâm dạy nghề từ trung ương đến cơ sở: trung tâm giáo dục hướng
nghiệp và dạy nghề Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trung tâm dạy nghề các tỉnh
(thuộc sở Giáo dục và Đào tạo), Trung tâm dạy nghề...
- 256
- 624
- 0
“ Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì
Ngày tải lên :
10/04/2013, 12:15
... cho giáo dục là đầu tư cho phát
triển”.
Như vậy có thể thấy Đảng và Nhà nước ta hết sức coi trọng và đầu tư cho sự
nghiệp giáo dục đào tạo nói chung, giáo dục ở các Trung tâm Giáo dục thường ... quan tâm đúng mức. Bên cạnh
đó, cơ sở vật chất của huyện đầu tư cho ngành giáo dục còn nhiều hạn chế và thiếu
thốn.
2.1.2. Đặc điểm chung của Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì:
Trung ... để xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên trong
Trung tâm GDTX.
CHƯƠNG II
THỰC TRẠNG XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở
TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HOÀNG SU PHÌ- HÀ GIANG
2.1....
- 32
- 631
- 1
BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:58
... Luật Giáo dục năm
2005 đã quy định.
1.4. Quản lý Trung tâm Giáo dục thường xuyên trong kinh tế thị
trường.
Trung tâm Giáo dục thường xuyên quản lý theo ngành dọc. Giáo dục
thường xuyên ... khung của hệ thống giáo dục quốc dân. Trong đó, Giáo dục
thường xuyên là một phân hệ của hệ thống giáo dục quốc dân.
1.2.5. Trung tâm Giáo dục thường xuyên.
Giáo dục thường xuyên được hiểu ... triển giáo dục số 2/2003.
3. Nâng cao chất lượng đào tạo ở các Trung tâm giáo dục thường
xuyên. Tạp chí giáo dục số 12/2006.
4. Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục ở Trung tâm giáo dục
thường...
- 14
- 1.7K
- 19
Một số giải pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên Hoàng Su Phì
Ngày tải lên :
13/04/2013, 22:48
... đội ngũ giáo viên như sau:
7
“ Giáo viên của trung tâm giáo dục thường xuyên tham gia giảng dạy các
chương trình giáo dục thường xuyên để lấy văn bằng, chứng chỉ của hệ thống
giáo dục quốc ... cho giáo dục là đầu tư cho phát
triển”.
Như vậy có thể thấy Đảng và Nhà nước ta hết sức coi trọng và đầu tư cho sự
nghiệp giáo dục đào tạo nói chung, giáo dục ở các Trung tâm Giáo dục thường ... của trung tâm giáo dục thường xuyên (Ban
hành kèm theo Quyết định số 01/2007/QĐ-BGDĐT ngày 02 tháng 01 năm 2007 của
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã quy định rõ về đội ngũ trong Trung tâm...
- 32
- 620
- 0
quản lí Trung tâm giáo dục thường xuyên
Ngày tải lên :
18/09/2013, 10:10
... triển kinh
tế- xà hội
2. Tổng quan về quản lý giáo dục
2. Tổng quan về quản lý giáo dục
và quản lí cơ sở giáo dục
và quản lí cơ sở giáo dục
30
2.1. trung t©m gi¸o dôc thêng xuyªn
2.1.4
Hình ... (2007)
Tài liệu tham khảo
33
2.2. Qu¶n lÝ
trung t©m gi¸o dôc thêng xuyªn
2.2.1.Phân cấp quản lí :
+ Ở trung tâm cấp tỉnh
Giám đốc
.
Phó
Giám đốc
Phó
Giám đốc
Trưởng
(Phó)
Phòng
HC - TH
Trưởng,
(Phó)
Phòng ... . Qu N LÍ Ả
TRUNG t©m gi¸o dôc thêng xuyªn
21
Sep 18, 2013 14
2. Tổng quan về quản lý giáo dục
2. Tổng quan về quản lý giáo dục
và quản lí cơ sở giáo dục
và quản lí cơ sở giáo dục
2.2. Đặc...
- 46
- 283
- 4
Tài liệu Xếp hạng trung tâm giáo dục thường xuyên docx
Ngày tải lên :
13/12/2013, 11:16
... tâm giáo
dục thường xuyên.
Số bộ hồ sơ:
03 bộ
Yêu cầu
Yêu cầu hoặc điều kiện để thực hiện TTHC:
Không
Xếp hạng trung tâm giáo dục thường xuyên
Thông tin
Lĩnh vực thống kê:
Giáo dục ... thường xuyên
Thông tin
Lĩnh vực thống kê:
Giáo dục và Đào tạo
Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các cơ sở giáo dục
khác
Cơ quan có thẩm quyền quyết định:Uỷ ban nhân dân cấp ... bộ, giáo viên, viên chức trong biên chế và giáo viên
hợp đồng (kèm theo trình độ đào tạo, trình độ ngoại ngữ, tin học).
5.
Thống kê chi tiết số lượng đất đai, cơ sở vật chất, TBDH của trung tâm...
- 3
- 402
- 0
- trung tâm giáo dục thường xuyên
- trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh thái nguyên
- đề tài quản lý điểm trường trung tâm giáo dục thường xuyên huyện đồng hỷ tỉnh thái nguyên
- điều lệ trung tâm giáo dục thường xuyên
- trung tâm giáo dục thường xuyên quận tân phú
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2