... bị đốt nóng hoặc làm lạnh đều bị
cong lại.
- Người ta ứngdụng tính chất này của băng kép
vào vi c đóng ngắt tự động mạch điện.
b. Băng kép
Thí nghiệm
Hai thanh kim loại có bản chất khác nhau...
... cản.
Bài 21: MỘTSỐỨNGDỤNGCỦASỰNỞVÌ NHIỆT
Hình 21. 1a
* Bố trí thí nghiệm:
Bài 21: MỘTSỐỨNGDỤNGCỦASỰNỞVÌ NHIỆT
* Cách tiến hành:
- Lắp các dụng cụ thí nghiệm như hình 21. 1b
+ ... hơn và
nằm ở phía ngoài vòng cung.
Bài 21: MỘTSỐỨNGDỤNGCỦASỰNỞVÌ NHIỆT
* Bố trí thí nghiệm:
MỘT SỐỨNGDỤNG
CỦA SỰNỞVÌ NHIỆT
Bài 21
Bài 21: MỘTSỐỨNGDỤNGCỦASỰNỞVÌ ... nằm
phía trong vòng cung.
Băng kép khi bị đốt nóng hay làm lạnh đều cong lại.
Bài 21: MỘTSỐỨNGDỤNGCỦASỰNỞVÌ NHIỆT
Tiếp điểm
Băng kép
Đèn báo điện
Chốt
Bài 21: MỘTSỐỨNGDỤNG CỦA...
...
giáo vi n. Nêu các thắcmcs gặp ở ngoài
-Gv: Nếu học sinh không trả lời được thì
giáo vi n giải thích và trả lời ý hai của câu
C
10
cuộc sống nếu có.
Ghi Nhớ: ( Sgk)
Nhận xét – Bổ sung:
... lời
-Hs: đọc câu hỏi C
5
, C
6
trong phần vận
dụng suy nghó và trả lời.
Hoạt động 4: Nghiên cứu băng kép.
-Gv: Hướng dẫn hs làm thí nghiệm như
hình vẽ 21. 4.
-Gv: Yêu cầu hs trả lời câu hỏi C
7
, ... luận chung thông qua hai
ần thí nghiệm.
-Kết luận.
- a) (1) Nở ra. (2) Lực.
-b) (3) vì nhiệt. (4) Lực.
Hoạt động 3: Vận dụng.
-Gv: Nêu câu hỏi trong phần vận dụng và
yêu cầu học sinh suy nghó...
... tả và giải thích được các hình vẽ 21. 2; 21. 3; 21. 5 SGK / 66; 67.
- Phân tích hiện tượng để rút ra nguyên tắc hoạt động của băng kép.
- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, cẩn thận, nghiêm túc.
II. ... lắp băng kép.
- Một đèn cồn.
- Một bộ dụng cụ thí nghiệm hình 21. 1.
- Cồn, bông, một chậu nước, khăn.
- Hình vẽ 21. 2, 21. 3, 21. 5 SGK / 66; 67 .
IV. TIẾN TRÌNH :
1. Ổn định : kiểm diện
- ... nó
cũng gây ra lực rất lớn.
* Hoạt động 3 : Vận dụng.
@. Treo tranh vẽ hình 21. 2 – 21. 3 – nêu
câu hỏi.
. Suy nghĩ trả lời.
+ C.5 Có để một khe hở. Khi trời nóng,
đường rây dài ra do đó...
... vào vi c
đóng, ngắt tự động mạch điện.
Dặn dò
Dặn dò
- Hoàn thành các câu vận dụng vào vở học
- Đọc phần Có thể em chưa biết
- Học bài theo Vở ghi + Ghi nhớ
- Làm các bài tập từ 21. 1 đến 21. 6 ... ra
(1) .
(2)
(3) (4)
lực
C5: Hình 21. 2 là ảnh chụp chổ tiếp
nối hai đầu thanh ray xe lửa. Em có
nhận xét gì? Tại sao người ta phải
làm như thế?
C6: Hình 21. 3 vẽ gối đỡ hai đầu cầu
của một ... của băng kép nếu
bị hơ nóng trong hai trường hợp sau.
- Mặt đồng ở phía dưới (H .21. 4a)
- Mặt đồng ở phía trên: (H .21. 4b)
2/ Trả lời câu hỏi
C 7: Đồng và thép nởvìnhiệt như nhau hay khác nhau?
C7:...
... dao, liềm. Tại sao khi lắp khâu người thợ rèn phải nung nóng khâu rồi mới tra vào
cán?
Trả lời: Phải nung nóng khâu dao, liềm vì khi được nung nóng, khâu nở ra dể lắp vào cán, và khi
nguội ... dao, khâu liềm, người ta phải nung nóng khâu lên rồi mới lắp vào chuôi
dao, chuôi liềm? Lắp khâu dao, khâu liềm, hay khi muốn lắp đai cho bát cứ vật nào cũng cần nung
nóng đai lên rồi mới lắp ... tại nhiệt độ định trước. Mắc rơ le này nối tiếp với một dây may so và
cùng đặt trong là ấp, tủ sấy, Khi rơ le đóng mạch thì dây may so tỏa nhiệt làm tăng nhiệt độ
trong lò, trong tủ,…Lát sau khi...
... tả và giải thích được các hình vẽ 21. 2; 21. 3; 21. 5 SGK / 66; 67.
- Phân tích hiện tượng để rút ra nguyên tắc hoạt động của băng kép.
- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, cẩn thận, nghiêm túc.
II. ... lắp băng kép.
- Một đèn cồn.
- Một bộ dụng cụ thí nghiệm hình 21. 1.
- Cồn, bông, một chậu nước, khăn.
- Hình vẽ 21. 2, 21. 3, 21. 5 SGK / 66; 67 .
IV. TIẾN TRÌNH :
1. Ổn định : kiểm diện
nào ...
nó cũng gây ra lực rất lớn.
* Hoạt động 3 : Vận dụng.
@. Treo tranh vẽ hình 21. 2 – 21. 3 –
nêu câu hỏi.
. Suy nghĩ trả lời.
+ C.5 Có để một khe hở. Khi trời nóng,
đường rây dài ra do đó...
... tả và giải thích được các hình vẽ 21. 2; 21. 3; 21. 5 SGK / 66; 67.
- Phân tích hiện tượng để rút ra nguyên tắc hoạt động của băng kép.
- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, cẩn thận, nghiêm túc.
II. ... lắp băng kép.
- Một đèn cồn.
- Một bộ dụng cụ thí nghiệm hình 21. 1.
- Cồn, bông, một chậu nước, khăn.
- Hình vẽ 21. 2, 21. 3, 21. 5 SGK / 66; 67 .
IV. TIẾN TRÌNH :
. Băng kép được ứngdụng ...
chuyển về phía đầu kia.
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG THẦY TRÒ NỘI DUNG
* Hoạt động 1: Tổ chức tình hống học
tập.
@. Treo hình 21. 2 – Yêu cầu h/s nhận
xét về chỗ tiếp nối hai đầu thanh ray xe...
...
chuyển về phía đầu kia.
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG THẦY TRÒ NỘI DUNG
* Hoạt động 1: Tổ chức tình hống học
tập.
@. Treo hình 21. 2 – Yêu cầu h/s nhận
xét về chỗ tiếp nối hai đầu thanh ray xe ...
nó cũng gây ra lực rất lớn.
* Hoạt động 3 : Vận dụng.
@. Treo tranh vẽ hình 21. 2 – 21. 3 –
nêu câu hỏi.
. Suy nghĩ trả lời.
+ C.5 Có để một khe hở. Khi trời nóng,
đường rây dài ra do đó ... nghiệm – Trả lời
các câu hỏi.
+ Lần thứ I : Mặt đồng ở phía dưới (
h .21. 4a ).
+ Lần thứ II : Mặt đồng ở phía trên (
h .21. 4b ).
+ C.7 Đồng và thép nởvìnhiệt như
nhau hay khác nhau ? ( Khác...
... 3
C8: Khi bị hơ nóng, băng kép luôn luôn cong lõm về phía nào? Tại sao?
Khi bị nung nóng, băng kép luôn cong lõm về về phía thanh thép. Vì đồng nở
vì nhiệt nhiều hơn thép.
C9: ... thiết bị tự động đóng - ngắt mạch điện
khi nhiệt độ thay đổi.
C10: Tại sao bàn là điện trong hình 21. 5 lại tự động tắt đi khi đã đủ nóng?
Vì khi nóng lên băng kép cong lõm lên đẩy điểm tiếp điện ... dưới.
2
Vậy: Sự co dãn vìnhiệt khi bị ngăn cản có thể gây ra lực rất lớn.
4. Vận dụng.
C5: Hình 21. 2 là ảnh chụp chổ nối 2 đầu thanh ray xe lửa. Em có nhận xét gì?
Tại sao người ta làm như thế?
Giữa...