... phương tiện giao thông trên
đường phố
- Vai trò, lợi ích của hệ thống đèn giao thông trên
đường phố
* Quan sát 2:
GV: Nguyễn an Tthanh 1
Trường THCS Thị Trấn Thủ Thừa GiáoánTin Học 6
Chương ... lại phải mang theo tất cả sách vở
của tất cả các môn học.
- Khi có thời khoá biểu mọi chuyện sẽ được
sắp xếp và thực hiện theo đúng thời gian của
thời khoá biểu. Học sinh chỉ cần mang những ... “quan sát 1” ở sách
giáo khoa, sau đó cho vài học sinh nhận xét.
HS: - Xe và người đi bộ đi lại không có trật
tự
GV: Cho HS đọc “quan sát 2” ở SGK, sau đó
Hoạt động 1: Các quan sát
* Quan...
... chuyển động tự quay quanh trục, trái
đất còn có sự chuyển động nào khác?
? Thời gian trái đất quay quanh mặt trời bao
lâu?
1. Sự chuyển động của trái đất
quanh mặt trời
Địa lý 6 Hồ Nam Hải
TRƯỜNG ... CỦA TRÁI ĐẤT
QUANH MẶT TRỜI
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Sau bài học này học sinh cần phải nắm được:
Ngoài chuyển động quay quanh trục, trái đất còn chuyển động quanh mặt trời
theo hình elip gần ... thức
GV tổng kết bài học
- Ngoài chuyển động tự quay quanh
trục, trái đất còn chuyển động quanh
mặt trời theo một hình elip gần tròn
- Một vòng = 365 ,5 ngày
- Khi chuyển động, trục nghiêng của
trái...
... gì?
I/ Vận chuyển nước và muối
khóang hòa tan
*/ Thí nghiệm 1:
* / Kết luận:
Giáo viên : Nguyễn Lê Thanh Thảo - 6 -
Trường THCS Nghĩa Trung Giáoán Sinh 6 Năm học 2010 – 2011
Tuần
Tiết
Ngày ... Lê Thanh Thảo - 10 -
Trường THCS Nghĩa Trung Giáoán Sinh 6 Năm học 2010 – 2011
GV u cầu HS đặt các mẫu
vật theo các nhóm
GV treo tranh hình 18.1 sgk
và u cầu học sinh kết hợp với
tranh ... bóc theo
vỏ.
Giải thích tại sao một số
cây người ta cột ngang qua
thân, thì tại chỗ đó lại phình
to?
Nhờ hiện tượng đó mà
trong trồng trọt người ta có
ứng dụng gì?
GV treo tranh hình 16. 2...
... 56
652 46 46 46
HS2: Có phải khi nào cũng thực hiện đợc
phép rừ số tự nhiên a cho số tự nhiên b
không? Cho ví dụ?
HS1: Phát biểu nh SGK
áp dụng tính:
425 257 = 168
65 2 46 46 46 = 60 6 ... quả
425 257 = 168
91 56 = 35
82 56 = 26
73 56 = 17
62 5 46 45 46 = 514
Bài tập 51 (SGK T.25)
HS: Tổng số ở mỗi cột, mỗi hàng, mỗi đ-
ờng chéo đều bằng nhau
4 9 2
3 5 7
8 1 6
Hoạt động 3: ... cho số tự nhiên
b (b 0) khi có số tự nhiên q sao cho: a =
b.q
Bài tập:
a) 6x 5 = 61 3
6x = 61 3 + 5
6x = 61 8
x = 61 8 : 6 = 103
b) 12(x- 1) = 0
x 1 = 0: 12
x 1 = 0
x = 1
HS2: Số bị chia =...
... cùng
một đờng ngang từ lề trái sang lề phải.
c) Đoạn
Đoạn là nhiều câu liên tiếp, có liên quan
với nhau và hoàn chỉnh về ngữ nghĩa.
d) Trang
Trang là phần văn bản trên một trang in.
2. Con trỏ ... T Trng Giỏo ỏn tin hc 6
Hay biển xanh diệu kì
Trăng tròn nh mắt cá
Chẳng bao giờ chớp mi
Trăng ơi từ đâu đến?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay nh quả bóng
Bạn nào đá lên trời
( Theo Trần Đăng Khoa)
... Trọng Giáoántin học 6
GV:Giới thiệu phần mềm Microsoft
Word
GV:Giới thiệu cho HS biết 2 cách mở
Word
- HS chú ý và nhận biết được cách nào
nhanh nhất
- GV:Giới thiệu cho HS biết thanh bảng
chọn
VD:...
... cùng
một đờng ngang từ lề trái sang lề phải.
c) Đoạn
Đoạn là nhiều câu liên tiếp, có liên quan
với nhau và hoàn chỉnh về ngữ nghĩa.
d) Trang
Trang là phần văn bản trên một trang in.
2. Con trỏ ... T Trng Giỏo ỏn tin hc 6
Hay biển xanh diệu kì
Trăng tròn nh mắt cá
Chẳng bao giờ chớp mi
Trăng ơi từ đâu đến?
Hay từ một sân chơi
Trăng bay nh quả bóng
Bạn nào đá lên trời
( Theo Trần Đăng Khoa)
... Trọng Giáoántin học 6
GV:Giới thiệu phần mềm Microsoft
Word
GV:Giới thiệu cho HS biết 2 cách mở
Word
- HS chú ý và nhận biết được cách nào
nhanh nhất
- GV:Giới thiệu cho HS biết thanh bảng
chọn
VD:...
... trình, phòng máy.
- HS: V ghi.
III/ TIN TRèNH LấN LP.
1)n nh t chc:
Giỏo viờn: u th tranh nhung Nm hc 2010 - 2011
7
Trng THCS Mng Nc Giỏo ỏn tin hc 6
III/ TIN TRèNH LấN LP.
1)n nh t chc:
- Kim ... tính.
Giỏo viờn: u th tranh nhung Nm hc 2010 - 2011
15
Trường THCS Mường Nọc Giáoántin học 6
Word
- HS chú ý và nhận biết được cách nào
nhanh nhất
- GV:Giới thiệu cho HS biết thanh bảng
chọn
VD: ... XHHT Pragraph
Giỏo viờn: u th tranh nhung Nm hc 2010 - 2011
16
Trng THCS Mng Nc Giỏo ỏn tin hc 6
Hot ng 2: Sao chép
GV: Thao tác mẫu các bớc sao chép
HS: Quan sát nhận xét, rút ra các bớc
?...
... truyền (trao
đổi) thông tin đợc gọi là hoạt động thông tin.
* Mô hình quá trình xử lí thông tin
Thông tin vào Thông tin ra
3. Hoạt động thông tin và tin học
-
Hoạt động thông tin của con ngời đợc ... 16/ 9/2009 Lớp 7B: 16/ 9/2009 16/ 9/2009
Tiết theo PPCT: Tiết 4.
Bài 2: Thông tin và biểu diễn thông tin
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Giúp học sinh biết đợc cách thức mà máy tính biểu diễn thông tin.
- ... thông tin
Biểu diễn thông tin là cách thể hiện
thông tin dới dạng cụ thể nào đó.
b) Vai trò của biểu diễn thông tin
- Biểu diễn thông tin có vai trò quan
trọng với việc truyền và tiếp nhận
thông tin.
...
... Mô hình quá trình xử lý thông
tin:
SGK/ trang 4.
Giáo ánTin học 6 GV Nguyễn Anh Hữu
1
THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
Tiết 1+2:
Phòng GD&ĐT TX Cam Ranh Trường THCS Phan Chu Trinh
khi mặt trời, mặt ... thông
tin:
Giáo ánTin học 6 GV Nguyễn Anh Hữu
2
THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN
Tiết 3
Phòng GD&ĐT TX Cam Ranh Trường THCS Phan Chu Trinh
Máy tính do đâu mà có
Hoạt động của máy tinh ... hoạt động thông tin, vai trò của thông tin. , thông tin vào, thông tin ra.
- Nắm được mối quan hệ giữa hoạt động thông tin và tin học.
- Có khái niệm ban đầu về tin học.
II. Hoạt động dạy học:
1....
... ánTin Học 6
TUẦN 1 – TIẾT 2 Ngày soạn: ………
Ngày dạy: …………
Bài 1: THƠNG TIN VÀ TIN HỌC (tt)
I. MỤC TIÊU:
- Biết được khái niệm ban đầu về thơng tin và dữ liệu, các dạng cơ bản của thơng
tin.
- ... Vĩnh
30
Trường THCS Xn Hịa GiáoánTin Học 6
gọi là 1 tệp tin. Vậy tệp tin là gì?
Hs: Là đơn vị để lưu trữ thông tin trên máy tính
Gv: có những dạng tệp tin nào?
Hs: hình ảnh, âm thanh, văn bản…
Gv: Để phân ... thông tin và tin học?
2. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
* Hoạt động 1: Tìm hiểu các dạng thông
tin.
- Gv: trình bày 3 dạng thông tin cơ bản
trong tin học là văn bản, hình ảnh và âm
thanh.
-...
... Sông Mã
Giáo ánTin học 6 năm học 2010 - 2011
Ngày soạn: 10/08/2010
Ngày dạy:
6A: 18/08/2010
6B: 18/08/2010
6C: 17/08/2010
6D: 21/08/2010
6E: 17/08/2010
CHƯƠNG I
LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ... quan trọng nhất.
Xử lí thông tin là gì ?
Thông tin trước xử lí là thông tin vào, và
thông tin nhận được sau khi xử lí là thông
tin ra.
Em có thể vẽ sơ đồ hay mô hình của quá
trình xử lí thông tin ... lí
Xử lí
Giáo ánTin học 6 năm học 2010 - 2011
6D: 28/08/2010
6E: 24/08/2010
Tiết 3:
THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN
1. Mục tiêu:
a, Kiến thức:
- Phân biết được các dạng thông tin cơ bản.
b, Kỹ...
... Coppy. ( hoc nhỏy
nỳt coppy cú trờn thanh cụng c)
- Đa con trỏ soạn thảo tới vị trí cần
sao chép
- Vo Edit chn lnh Paste.( hoc nhỏy nỳt
Paste cú trờn thanh cụng c)
-
Lu ý: Em có thể nháy nút ... Edit chn lnh Cut ( hoc nhỏy nỳt
Cut cú trờn thanh cụng c)
- Đa con trỏ đến vị trí mới
- Vo Edit chn lnh Paste.( hoc nhỏy nỳt
Paste cú trờn thanh cụng c)
Hoạt động của thầy và trò Nội dung ... nhau giữa di chuyển và sao chép văn
bản?
5.H ng dn v nh
- Về nhà học bài, làm bài tập 3, 4 trang 74 sgk.
Chuẩn bị tiết sau thực hành "Chỉnh sửa văn bản".
E. Rỳt kinh nghi m
Kớ duyt...
... 32 23 32 32 32 32 32
49 49 49 94 94 49 49 94
86 68 68 68 86 68 86 86 86
7. Luyện gõ kết hợp các phím kí
tự trên toàn bàn phím
- Gõ kết hợp các phím theo mẫu
sau:
Maul mud muff mug mum mammuf
Mam ... 23 23 3323 2232 333
23 23 32 23 32 32 32 32 32
49 49 49 94 94 49 49 94
86 68 68 68 86 68 86 86 86
12 13 23 24 34 34 45 56
75 75 75 57 57 57 75 75
7. Luyện gõ kết hợp các phím kí tự
trên toàn ... động thông tin cụ thể.
Thông tin trước xử lí được gọi là
thông tin vào, còn thông tin nhận
được sau xử lí được gọi là thông tin
ra. Việc tiếp nhận thông tin chính
là để tạo ra thông tin vào...