... đồng
+ Gọi 1 học sinh.
+ Lập phép tính
31 5+40 =35 5
40 +31 5 =35 5
35 5 -31 5=40
35 5-40 =31 5
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DAÏY :
Giáoán Toán – Lớp Ba
Thứ Tư, ngày 13 tháng 09 năm 2006.
Tuần : 2 Tiết : 8
Bài ...
toán.
+ Yêu cầu học sinh giải vào vở.
3. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò :
+ Gọi 1 học sinh nêu lại cách trừ các số có 3
chữ số.
+ Về nhà làm baøi 1,2 ,3 trang 8.
+ 33 5 con tem.
+ 128 con tem.
+ Tìm ... vào vở, 2 học sinh lên bảng
làm.
+ Vì số đầu tiên là số 31 0, số thứ hai là 31 1,
31 1 là số liền sau của 31 0, 31 2 là số liền sau
của 31 1.
+ Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp xếp theo
thứ tự...
... tính rồi tính
237 + 416 462 – 35 4
561 – 274 728 – 456
2. Điền dấu (< ; > ; =)
70 + 30 0 …… 37 1
600 – 70 …… 500 + 30 + 4
299 – 29 …… 200 + 90 + 8
18 : 3 ….… 18 : 2
3. Cho ba soá: 675 ... 12
= 36 .Vaäy 12 x 3 = 36
+ 1 học sinh lên bảng đặt tính, cả lớp làm
bảng con
12
x 3
+ Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị sau đó mố
tính đến hàng chục
12 - 3 nhân 2 bằng 6, viết 6
x 3 - 3 nhân ... sinh suy nghó và tự làm bài
* Bài 3:
+ Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ phần a
và hỏi: hình nào đã khoanh vào 1 phần 3 số
quả cam? Vì sao?
+ Hình 2 đã khoanh vào 1 phần mấy số quả
cam? Vì...
... học sinh.
3. Hoạt động 3: Củng cố,dặn dò:
+ Cô vừa dạy các em bài gì?
+ Về nhà làm bài 1,2 ,3/ 34
+ Nhận xét tiết học
+ Gọi 1 học sinh đọc
96 3 -9 chia 3 được 3, viết 3;
9 32 3 nhân 3 được 9,trừ ... bài tập
* Bài 3
+ Y/c học sinh quan sát hình và traỷ lụứi caõu hoỷi:
hỡnh naứo ủaừ khoanh vaứo ẵ số ôtô?
3. Hoạt động 3: Củng cố,dặn dò
+ Cô vừa dạy bài gì?
+ Về làm bài 1,2 /36 3/ 37
+ Nhận xét ...
nhau
+ Mẹ hái được 36 quả cam, mẹ biếu bà 1 /3 số
quả cam đó. Hỏi mẹ biếu bà bao nhiêu quả
cam?
+ 36 quả cam
+ 1 /3 quả cam
+ Mẹ đã biếu bà bao nhiêu quả cam
+ Ta phải tính 1 /3 của 36
Giải:
Số...
... thẳng AB dài 2 cm, coi đây là 1
phần
+ Đ an thẳng CD dài gấp 3 lần đoạn AB, mà
đ an thẳng AB là 1 phần, vậy đoạn thẳng CD
là 3 phần như thế. Lưu ý vẽ hai đ an thẳng có
hai đầu thẳng nhau (đầu ... con gà
+ Số gà hàng trên giảm đi 3 lần thì bằng số gà
hàng dưới
+ Số gà hàng trên đang là 3 phần, giảm đi 3
lần thì được 1 phần
Giải:
Số gà hàng dưới là:
6 : 3 = 2 (con gà)
+ Muốn giảm 1 số ... ngày
+ 2 ,3 học sinh
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
Kế hoạch lên lớpmôn Toán – Lớp Ba
+ Y/c học sinh tự giải vào vở
+ Nhận xét, chữa bài
3. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:
+ Về nhà làm bài 1,2 ,3/ 43
+...
... giáo viên chấm điểm
* Bài 3
+ Giáo viên viết lên bảng 32 dam x 3 = ……
+ Muoán tính 32 dam nhaân 3 ta làm như thế
nào?
+ Hướng dẫn tương tự với phép tính
96 cm : 3 = 32 cm
+ Y/c học sinh tự làm ... xăng-ti-mét
+ Viết lên bảng 3m2dm=………dm và y/c hs đọc
+ Muốn đổi 3 m 2 dm thành dm ta thực hiện
như sau:
+ 3 m bằng bao nhiêu dm?
+ Vậy 3 m 2 dm bằng 30 dm cộng 2 dm bằng
32 dm
+ Vậy khi muốn đổi ... động 3: Giới thiệu êke
Mục tiêu: Như mục tiêu bài học.
Cách tiến hành:
+ Cho học sinh cả lớp quan sát êâke loại to và
giới thiệu: Đây là cái êke dùng để kiểm tra 1
+ 3học sinh.
+ Học sinh quan...
... vị phải thẳng
cột với nhau
- Hs cả lớp làm vào vở,3hs lên bảng làm bài
2 13 + 3 nhân 3 bằng 9, viết 9
x 3 + 3 nhân 1 bằng 3, viết 3
639 + 3 nhân 2 bằng 6, viết 6
+ Học sinh cả lớp làm bài vào ... đường gấp khúc ABCDE laø:
3 + 4 + 3 + 4 = 14 (cm)
Độ dài đường gấp khúc KMNPQ là:
3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm)
Đáp soá: 12 cm
Kế hoạch lên lớpmôn Toán – Lớp Ba
TỔ TRƯỞNG BAN GIÁM HIỆU
Ngày dạy ... nhân 3 bằng 6; 6 trừ 6 bằng 0
+ Hạ 4; 4 chia 3 được 1, viết 1.
1 nhân 3 bằng 3; 4 trừ 3 bằng 1.
+ Hạ 8 được 18 ; 18 chia 3 được 6, viết 6.
6 nhân 3 bằng 18; 18 trừ 18 bằng 0.
+ Học sinh cả lớp...
... tổng độ
dài các cạnh của hình đó
a) Chu vi của hình vuông MNPQ là:
3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm)
b) Chu vi của hình tứ giác ABCD là:
3 + 4 + 5 + 6 = 18 (cm)
+ Gọi học sinh trả lời
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT ... 22 (Học sinh)
Số Học sinh khá và giỏi là:
11+ 22 = 36 (Học sinh)
Đáp số: 36 Học sinh
+ Lấy 15 nhân 3 tức là 15 x 3 = 45
+ 45 + 47 = 92
+ 3học sinh lên bảng làm bài, học sinh cả lớp
làm vào ... Mỗi can dầu có 8 lít dầu. Hỏi 6 can như thế
có tất cả bao nhiêu lít dầu?
+ 6 can dầu
+ 8 l dầu
+ Học sinh cả lớp làm bài vào vở, 1 học sinh
lên bảng làm bài
Tóm tắt
1 can : 8 lít
8 can :...
... tương tự như bài 1
Bài tập 3.
+ Giáo viên gọi học sinh nêu yêu cầu của đề:
Kết quả:
a). 8650; 8651; 8652; 86 53; 8654; 8655; 8656
b). 31 20; 31 21; 31 22; 31 23; 31 24; 31 25; 31 26
c). 6494; 6495; 6496; ... + 70
3. Thực hành:
Bài tập 1.
+ Giáo viên hướng dẫn .
Bài tập 2.
+ Gọi Học sinh nêu yêu cầu của bài
Bài tập 3.
+ Giáo viên đọc cho học sinh viết.
Bài tập 4.
+ Keát quaû: 1111; 2222; 33 33; 4444; ... số nào?
3. Thực hành:
Bài tập 1.
+ Cho học sinh tự làm bài.
Bài tập 2.
+ Hướng dẫn tương tự như bài 1, có thể cho
học sinh viết các số tròn trăm của dãy số khác
như: 33 00; 34 00; 35 00 36 00
Bài...
...
2772
8695
−
;
6669
9996
−
;
0512
234 0
−
35 26 59 23 332 7 1828
+ 1 học sinh đọc đề và lên bảng làm bài, lớp
làm vào vở bài tập.
Tóm tắt
Có : 4283m
Đã bán : 1 635 m
Còn lại : m ?
Bài giải
Số ... làm bài, sau đó gọi 1 học sinh
chữa bài miệng trước lớp.
35 28
7284
−
;
45 03
9061
−
;
5645
64 73
−
;
08 83
4492
−
37 56 4558 828 36 59
+ học sinh theo dõi và đọc đề toán SGK.
+ 2 học sinh ... phải sang trái (thực hiện tính từ hàng
đơn vị).
+ Vài học sinh dọc đề bài, 4 học sinh lên
bảng, lớp làm bài vào vở bài tập.
2927
638 5
−
;
4908
75 63
−
;
7 131
8090
−
;
924
35 61
−
34 58 2655...
... như sách giáo khoa).
03 21 23
06
09
0
3 bằng 6; 6 trừ 6 bằng 0.
* Hạ 3; 3 chia 3 được 1, viết 1;
1 nhân 3 bằng 3; 3 trừ 3 bằng 0.
* Hạ 6; 6 chia 3 được 2, viết 2;
2 nhân 3 bằng 6; 6 trừ 6 bằng ... 636 9 : 3 = 21 23 là
phép chia hết.
+ Ta bắt đầu thực hiện phép chia từ hàng
nghìn của số bị chia.
+ 6 chia 3 được 3.
+ Lấy hàng trăm để chia.
+ 1 HS lên vừa thực hiện vừa nêu: Hạ 3; 3
chia 3 ... 1427
x 3
4281
- 3 nhân 7 bằng 21, viết 1 nhớ 2.
- 3 nhân 2 bằng 6, thêm 1 bằng 8,
viết 8.
- 3 nhân 3 bằng 12, viết 2 nhớ 1.
- 3 nhân 1 bằng 3, thêm 1 bằng 4,
viết 4.
Vậy: 1427 x 3 = 4281.
...
... giới thiệu bài.
+ Có 35 lít mật ong chia đều vào 7 can. Hỏi
mỗi can có mấy lít mật ong?
+ Bài toán cho biết có 35 lít mật ong, đổ đều
vào 7 can.
+ Số lít mật ong có trong mỗi can.
+ Làm phép tính ... x 4 : 7 = 196 : 7 ; d) 234 : 6 : 3 = 39 : 3
= 28 = 13
Kế hoạch lên lớpmôn Toán – Lớp Ba
+ Chấm và chữa bài cho học sinh.
Bài tập 4.
Viết lên bảng phép tính
6000 : 3 = ?
+ Yêu cầu học sinh ... Số viên gạch 1 xe ô tô chở được là:
8520 : 4 = 2 130 (viên gạch)
Số viên gạch 3 xe ô tô chở được là:
2 130 x 3 = 639 0 (viên gạch)
Đáp số : 639 0 viên gạch.
+ Bước tìm số viên gạch trong 1 xe...
... làm bài vào vở Bài tập.
Số liền trước Số đã cho Số liền sau
12 533 12 534 12 535
43 904 43 905 43 906
62 36 9 62 37 0 62 37 1
39 998 39 999 40 000
99 998 99 999 100 000
+ Chữa bài và cho điểm học ... đứng liền trước soá 18 032 laø soá 18 031 ;
Soá 18 032 bằng số đứng liền trước nó thêm 1
đơn vị.
+ Là số 18 033 .
+ Học sinh viết tiếp các số: 18 034 ; 18 035 ;
18 036 ; 18 037 và đọc dãy số.
+ 2 ... naêm traêm.
3 2 5 6 0 32 560 Ba mươi hai nghìn năm trăm sáu mươi
3 2 5 0 5 32 505 Ba mươi hai nghìn năm trăm linh năm.
3 2 0 5 0 32 050 Ba mươi hai nghìn không trăm năm mươi.
3 0 0 5 0 30 050 Ba...
... trong bài.
Bài tập 3.
+ Học sinh tự làm bài.
+ Yêu cầu học sinh nhận xét bài của bạn.
+ Vì sao 9 238 6 là số lớn nhất trong caùc soá:
832 69 ; 9 236 8 ; 29 836 ; 68 932 .
+ Vì sao 5 437 0 là số bé nhất ...
a) 4589 < 10 001 b) 35 276 > 35 275
8000 = 7999+1 99 999 < 100 000
35 27 > 35 19 86 5 73 < 96 5 73
+ Học sinh nhận xét đúng, sai.
+ 1 Học sinh lên bảng khoanh tròn vào số lớn
nhất ... + 1 536 = 6924
X = 6924 – 1 536
X = 538 8
X x 2 = 2826
X = 2826 : 2
X = 14 13
X – 636 = 5618
X = 5618 + 636
X = 6254
X : 3 = 1628
X = 1628 x 3
X = 4884
+ Yêu cầu học sinh giải thích...