... HD HS chưa làm + Chữ số hàng chục + nhỏ hay lớn 123 < 124 120 < 1 52 129 > 120 186 = 186 126 < 122 135 > 125 136 = 136 148 > 128 155 < 158 199 < 20 0 - HS làm cá nhân - Nhóm đôi đổi KT Củng cố ... 425 … 424 c) 5 12 … 498 b) 359 … 361 d) 700 … 700 -HS tự làm vào Bài HS so sánh số tròn chục để xếp theo thứ - Nhận xét, chữa tự lớn dần: - hs yếu lên bảng làm 21 0; 24 0; 23 0; 22 0; 25 0; 26 0; 29 0; ... giỏi) - So sánh chữ số hàng chục Bài 4: Cho ba chữ số: 2, 5, Hãy viết số có ba chữ số mà số chữ số giống - Làm bài: 25 6, 26 5, 526 , 625 , 6 52 - Yêu cấu hs tự làm - Chấm bài, chữa Củng cố, dặn dò:...
... nhân vật tranh ? -Gọi HS đọc lời nhân vật tranh -Cả lớp quan sát tranh minh họa SGK SGK, đọc lời nhân vật - Yêu cầu HS thực hành -2 HS thực hành : * HS1 : Tơ ùxin lỗi bạn Tớ vô ý ! * HS2 :Không ... Bài 3: Bài tâïp yêu cầu gì? Bài : Hình khoanh vào số gà? -Đếm số gà hình chia cho để -Hình b khoanh vào số gà Vì hình cò tất cả 12 , khoanh tìm số gàdẫ khoanh , bên *.Củng cố : -Đính lên bảng số ... tên theo cách kiếm ăn (cú mèo, gõ kiến , chim sâu , cuốc , quạ, vàng anh ) - Cho HS quan sát tranh loại chim - Quan sát tranh, làm bảng nhóm HD cho em nhận biết đặc điểm -Đính lên bảng, đại diện...
... nhân vật tranh ? -Gọi HS đọc lời nhân vật tranh -Cả lớp quan sát tranh minh họa SGK SGK, đọc lời nhân vật - Yêu cầu HS thực hành -2 HS thực hành : * HS1 : Tơ ùxin lỗi bạn Tớ vô ý ! * HS2 :Không ... Bài 3: Bài tâïp yêu cầu gì? Bài : Hình khoanh vào số gà? -Đếm số gà hình chia cho để -Hình b khoanh vào số gà Vì hình cò tất cả 12 , khoanh tìm số gàdẫ khoanh , bên *.Củng cố : -Đính lên bảng số ... tên theo cách kiếm ăn (cú mèo, gõ kiến , chim sâu , cuốc , quạ, vàng anh ) - Cho HS quan sát tranh loại chim - Quan sát tranh, làm bảng nhóm HD cho em nhận biết đặc điểm -Đính lên bảng, đại diện...
... nhẩm: 27 : = 20 : = 10 (bàn) - Trình bày: Đáp số: 10 bàn học (Chú ý: Trong lời giải toán có lời văn - HS trình bày giải Bạn nhận xét không viết27 l : = 9l) Bài giải Số can dầu là: 27 : = (can) ... bày: Bài giải - HS trình bày giải Bạn nhận xét Số can dầu là: 27 : = (can) Đáp số: can dầu (Chú ý: Trong lời giải toán có lời văn không viết27 l : = 9l) Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bị: Bảng chia ... giải: Số học sinh tổ là: 24 : = (học sinh) Bài 3: Đáp số: học sinh - HS tính viết theo mẫu: - HS tính viết theo mẫu 8cm : = 4cm Bài 5: - Tính nhẩm: 27 : = - HS tính nhẩm: 27 : = - Trình bày: Bài...
... viên chấm, chữa - Học sinh sửa sai IV Củng cố dặn dò - Nhận xét - Dặn ôn lại Thứ bảy ngày 22 tháng năm 20 09 Tập làm văn Luyện tập nhận biết văn kể chuyện I Mục tiêu - Học sinh nhận biết xác thể ... đờng xe cộ tấp nập Sự việc 1: Em nhanh chân đến gần cụ xin dắt cụ qua đờng Sự việc 2: Cụ già mừng rỡ đồng ý cho em dắt qua đờng Sự việc 3: Em dắt cụ qua đờng an toàn Sự việc kết thúc: Cụ già cảm ... yêu cầu tập Giáo viên gọi hs kể lại câu chuyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu Nguyn Th Phng Nam Nm hc 20 09 - 20 10 K hoach bi dy bui Ngc Trng Tiu hc xuõn - Cả lớp nghe, bổ sung cử điệu kể - Giáo viên uốn...
... ********************************************************************** ******************************* Ban giám hiệu kí duyệt Nguyễn Thị Phơng Nam Năm học 20 09 - 20 10 ... Bài 1:Ôn luyện - HS nêu yêu cầu nhắc lại ghi nhớ học - HS làm cá nhân - GV quan sát giúp hs yếu - GV chữa * Bài 2: - Gv gọi 1hs đọc lại bài: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu ? Tìm lời nói Dế Mèn? ? Đó...
... sang phải = 10 6:3x5=2x5 = 10 2x2x2=4x2 =8 -Nhận xét, chốt ý Bài 2: Bài tập yêu cầu gì? Bài :Tìm x -Làm bảng x +2= 6 + x = 15 x = 2 x = 15 – x=4 x = 12 xx2=6 x x = 15 x=6 :2 x = 15 : x=3 x =5 -Nhận ... Giáo viên Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu? Bài : Tìm x -Để tự HS làm vào xx2=4 x=4 :2 Học sinh x x = 12 x = 12 : x =2 x=6 x x = 27 x = 27 : x=9 -HS giúp HS yếu -x tập thành phần chưa - x thừa số chưa biết ... tranh vẽ bên từ đặc điểm : Tò mò, nhút nhát, tợn , tinh ranh , hiền lành , nhanh nhẹn -Yêu cầu nhóm -Quan sát tranh vật - Thảo luận nhóm để tìm đặc điểm thú ghi vào bảng nhóm -Cáo tinh ranh...
... tự với: 7 32 = 700 + 30 + Bài 2: Hình khoanh vào - HS đọc phần năm số hình vuông? - Hình a khoanh vào phần năm số hình vuông - Yêu cầu HS đọc đề - Vì hình a có tất 10 hình vuông, khoanh vào ô ... làm BC số - Lớp nhận xét bạn - Yêu cầu HS nhận xét làm bảng kết cách đặt tính 635 970 896 29 5 +24 1 + 29 -133 -105 876 999 763 190 * Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học ... vuông - Vì biết điều đó? - Hình b khoanh vào phần hai - Hình b khoanh vào phần số số hình vuông, hình b có tất 10 hình vuông, biết điều đó? hình vuông,đã khoanh vào 5hình vuông Bài3: - Giá tiền...
... a) Quyt chớ, quyt tõm, bn gan,bn lũng b) Khú khn,gian kh, gian nan, th thỏch Bi - GV nhn xột, phõn tớch cõu HS t VD: Gian kh khụng lm anh nht Danh t Cụng vic y rt gian kh Tớnh t Bi - GV giỳp hc ... tìm hiểu - Nghe , mở sách quan sát tranh a) Luyện đọc: - Đọc diễn cảm - Nghe , theo dõi sách b)Luyện đọc : - Quan sát tranh minh hoạ nêu ND ? - Quan sát nêu nội dung tranh - Đọc nối tiếp - Hớng ... trình tự thời gian, không gian Luyện thực hành: - Yêu cầu học sinh mở tập(T43; 57) Hot ng ca trũ - Hát - 1 -2 em nêu ví dụ cách phát triển câu chuyện(theo trình tự thời gian, không gian) - Nghe -...
... ngày tháng 02 năm 20 06 Tập làm văn Luyện tập quan sát cối A-Yêu cầu 1-Biết quan sát cối, trình tự quan sát, kết hợp giác quan quan sát Nhận đợc giống khác miêu tả loài với miêu tả 50 2- Từ hiểu ... viết lại vào giới thiệu 29 Tuần 21 Thứ hai ngày 23 tháng 01 năm 20 06 Tập đọc Anh hùng lao động trần đại nghĩa A-Yêu cầu 1-Đọc lu loát, trôi chảy toàn Đọc rõ ràng số thời gian, từ phiên âm tiếng ... xét chung Bài 3: aH: Thực hành Khoẻ nh voi Cách tiến hành tơng tự BT2 Khoẻ nh trâu Khoẻ nh hùm bNhanh nh cắt 26 Nhanh nh gió Nhanh nh sóc Bài III-Củng cố, dặn dò: (3) H: Đọc thầm yêu cầu đề -Đọc...
... a) m3 1 42 dm3 = 3,1 42 m3 nhận xét Bài tập1: Điền dấu > , < b) m3 27 89cm3 > 8 027 89cm3 = vào chỗ chấm a) m3 1 42 dm3 3,1 42 m3 b) m3 27 89cm3 8 027 89cm3 Lời giải: a) 21 m3 5dm3 = 21 ,005 m3 b) 2, 87 m3 ... là: 25 x 60 : = 7500 (cm2) tam giác MCD? A B Đáp số: 7500cm2 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030 025 15cm M 25 cm ... 10 viên D 12 viên Lời giải: Chiều rộng hình chữ nhật ABCD là: 25 + 15 = 40 (cm) Chiều dài hình chữ nhật Bài tập2: Hình chữ nhật ABCD là: ABCD có diện tích 24 00 : 40 = 60 (cm) 24 00cm2 Tính diện...
... Thời gian: 20 phút B/ Phần thi viết tả – rèn chữ đẹp ( điểm ) Ngày chủ nhật thăm bà Hơm qua ngày chủ nhật ... Em vừa thầm Bà cười hạnh phúc Nguyễn Dung Thị Thảo HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNGVIỆT – LỚP NH : 20 10 – 20 11 A/ KIỂM TRA ĐỌC: I - Đọc thầm trả lời câu hỏi ( 4điểm ) Câu 1: b ( 0,5 điểm ) Câu : c ( ... TiếngViệt viết: 5đ TiếngViệt đọc hiểu: 5đ Điểm Tiếng Việt= (Tiếng Việt viết+ TiếngViệt đọc) :2 (lấy điểm ngun) ...
... GV nhận xét Bài 2: HS thực lần cặp hai phép tính: nhân chia 2 x = 12 12 : = - HS tính nhẩm để tìm kết phép chia.Sửa - x = 12 12 : = x = 16 16 : = x2=4 : 2= 2 HS nhận xét 2x1 =2 :2= 1 - GV nhận xét ... tương tự Bài 2: HS làm tương tự x = 12 12 : = 12 : = x = 20 20 : = 20 : = 4 Củng cố – Dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò: Bảng chia TUẦN 22 Tiết 22 Giáo Viên: Trường Tiểu học Thò Trấn ... cách chơi - Hình phần b) khoanh vào 1 /2 số cá GV nhận xét – Tuyên dương Củng cố – Dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò: Luyện tập TUẦN 22 Tiết 22 Thứ sáu, 21 /1 /20 11 20 - Sơn Thò Hồng Hạnh HS...
... cuống cuống hoa mọc dài đưa hoa vươn lên mặt nước Hoạt động 2: Làm việc với vật thật tranh ảnh sưu tầm Mục tiêu: Hình thành KN quan sát, nhận xét, mô tả Thích sưu tầm bảo vệ loại Cách ... Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ Gv yêu cầu nhóm đem thật tranh ảnh sưu tầm để quan sát phân loại dựa vào phiếu hướng dẫn/ sgv Bước 2: Làm việc lớp Đại diện nhóm giới thiệu sống nước nhóm sưu ... bám sâu vào bùn đáy nước Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp Hs quan sát tlch/ sgk: Chỉ nói tên hình Bước 2: Làm việc lớp Gv gọi số hs nói tên sống nước Gv hỏi: Đố em số giới thiệu/...
... yêu cầu - Học sinh tự làm - Giáo viên nhận xét sửa đa kết đúng: 6:3 =2 9:3 =3 18 : = 21 : = 24 : = 3:3=1 12 : = 15 : = 30 : = 10 27 : = *Bài : - Yêu cầu học sinh đọc đề nêu câu hỏi mời bạn trả lời ... Xuân Vinh Năm học 20 09 -20 10 Giáoánbuổi 1- Lớp Phan Thị Thủy - Hiểu ND: Sói gian ngoan bày mu lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại (TL CH 1, 2, 3, 5) - HS , giỏi ... lớp làm vào - Học sinh sửa Năm học 20 09 -20 10 Giáoánbuổi 1- Lớp Hoạt động giáo viên tổ : 24 học sinh tổ : Học sinh ? Bài giải Mỗi tổ có số học sinh là: 24 : = (học sinh ) Đáp số : học sinh...
... thi trình bày nhanh trước lớp - Cho HS nêu lại cách làm -2 HS nêu - GV lớp nhận xét chốt lại kết a)913 ,23 2 413m3 = 913 232 413cm3 - Gọi HS khác nhận xét bạn; HS lại 123 45 b) m = 12, 345m3 chữa vào ... tổng 24 0 theo cách tính bạn Dung tỉ số phần trăm nào? - HS phân tích sau: - GV u cầu HS làm 17,5% = 10% + 5% + 2, 5% - GV mời 1HS đọc làm trước lớp để chữa - HS làm vào tập 10% 24 0 24 5% 24 0 12 2,5% ... để làm bể cá là: 180 + 50 = 23 0 (dm2) Thể tích bể cá là: 50 × = 300 (dm3) 300 dm3 = 300 lít Thể tích nước bể là: 300 × : = 22 5 (lít) Đáp số: a) 23 0 dm b) 300 dm3 c) 22 5 lít - HS đọc đề trước lớp,...