... chuyện theo tranh
- GV treo tranh minh hoạ
- Nếu HS lúng túng GV đặt câu hỏi gợi ý
+ Tranh 1
+ HS QS lần lợt 3 tranh minh hoạ, nhẩm kể
chuyện
- 3 HS tiếp nối nhau, QS tranh và kể lại 3
đoạn câu ... tập 1 trang 11
- HS nghe
Giáoán Tiếng việtlớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp
12
- Quân lính đang làm gì ?
- Thái độ của dân làng ra sao khi nghe lệnh
này ?
+ Tranh 2
- Trớc mặt vua cậu bé đang làm ... chấm 5, 7 bài
- Nhận xét bài viết của HS
3. HD HS làm BT chính tả
* Bài tập 2 trang 6 ( lựa chọn )
- Đọc yêu cầu BT2a
- GV cúng HS nhận xét
* Bài tập3 trang 6
- GV treo bảng phụ, nêu yêu cầu BT
-...
... nhóm đôi
- Các nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh
từng đoạn
- Cả lớp đọc đồng thanh cả bài
+ HS đọc thầm đoạn 1
- Bé và 3 đứa em là Hiền, Anh và Thanh
- Các bạn nhỏ chơi trò chơi lớp học. Bé
đóng ... 2, 3 HS đọc, cả lớp đồng thanh
+ HS nối nhau đọc từng câu
+ HS nối nhau đọc 5 đoạn trong bài
+ HS đọc theo nhóm đôi
- 3 nhóm tiếp nối nhau đọc ĐT đoạn 1, 2, 3
- 2 HS tiếp nối nhau đọc đạn 3, ... học
2. HD làm BT
* Bài tập 1 trang 16
- Đọc yêu cầu BT
- GV theo dõi, động viên các em làm bài
* Bài tập 2 trang 16
- Đọc yêu cầu BT
- GV treo bảng phụ
* Bài tập3 trang 16
- Đọc yêu cầu BT
- Nhận...
... bài viết của HS
3. HD HS làm bài tập chính tả
* Bài tập 2 ( 35 )
- Đọc yêu cầu BT
* Bài tập3 ( 35 )
- Đọc yêu cầu BT
- 2 HS lên bảng, cả lớpviết bảng con
- 2, 3 HS đọc đoạn văn
- 3 câu
- Các chữ ... cũ
- Làm lại BT 1 và 3 tiết LT&C tuần3
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )
2. HD làm BT
* Bài tập 1 ( 33 )
- Đọc yêu cầu BT
- GV nhận xét
* Bài tập 2 ( 33 )
- Đọc yêu cầu BT
- ... truyền thống của trờng
Thứ ba ngày 26 tháng 9 năm 2006
Giáo án Tiếng Việtlớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp
3
Giáoán Tiếng Việtlớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp
13
- Đọc yêu cầu BT
- Tình huống cần viết điện...
... 63 chữ ) của bài Chiếc áo len
- Làm các bài tập chính tả phân biệt cách viết các phụ âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn
( ch/tr hoặc thanh hỏi/thanh ngà )
+ Ôn bảng chữ :
Giáoán Tiếng việtLớp3 ... Thang Tùng - Mạnh Tùng, Giang - Duy
- Giữ gìn vệ sinh chung
- Ngoan lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn bè
- Thực hiện tốt nề nếp lớp
- Trong lớp chũ ý nghe giảng : Th, Thành, Đăng, Chi, Thanh ... ?
- 2 HS lên bảng viết, cả lớpviết bảng con
- Nhận xét bạn viết
- 3 HS đọc thuộc lòng thứ tự 19 chữ và tên
chữ đà học
- 2, 3 HS đọc lại, cả lớp theo dõi trong SGK
- Chị trải chiếu, buông màn,...
... Thang Tùng - Mạnh Tùng, Giang - Duy
- Giữ gìn vệ sinh chung
- Ngoan lễ phép với thầy cô, đoàn kết với bạn bè
- Thực hiện tốt nề nếp lớp
- Trong lớp chú ý nghe giảng : Th, Thành, Đăng, Chi, Thanh ... ?
- Tranh 3 : Thầy giáo nói gì với HS ? Thầy
mong điều gì ở các bạn ?
- Tranh 4 : Viên tớng ra lệnh thế nào ? Chú
lính nhỏ phản ứng ra sao ? Câu chuyện kết
thúc thế nào ?
- HS QS 4 tranh minh ... lớp3 - Kim Thị Ngọc DiÖp
3
- Viết câu ứng dụng ( Chim khôn kêu tiếng rảnh rang / Ngời khôn ăn nói dịu
dàng dễ nghe ) bằng chữ cỡ nhỏ.
II. Đồ dùng
GV : Chữ mẫu Ch viết hoa, Tên riêng Chu Văn An...
... xếp lại 4 tranh theo đúng thứ tự câu
chuyện
b. Kể lại 1 đoạn của chuyện theo lời của
em
- HD QS lần lợt 4 tranh
- Tự sắp xếp lại 4 tranh theo cách viết ra
giấy trình tự đúng của 4 tranh
- HS ... của 4 tranh
- HS phát biểu trật tự đúng của tranh là :
3 - 4 - 2 - 1
- 1 HS đọc lại yêu cầu và mẫu
- 1 HS kể mẫu 2, 3 câu
- Từng cặp HS tập kể
- 3, 4 HS tiếp nối nhau thi kể 1 đoạn bất kì
của ... eo/oeo, phan biệt cách viết một số tiếng có
âm đầu hoặc thanh dễ lẫn ( s/x, thanh hỏi/ thanh ngà )
II. Đồ dùng GV : Bảng phụ viết ND BT2, BT3
HS : Vở chính tả
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt...
... GV kể chuyện lần 1
- Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe
buýt ?
- Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh điều gì ?
- Anh trả lời thế nào ?
+ GV kể lần 2
- Em có nhận xét gì về anh thanh niên ?
* Bài tập ... Từng cặp HS đọc đoạn
- Cả lớp đọc đồng thanh
- Quang nấp sau 1 gốc cây lén nhìn sang.
Quang sợ tái cả ngời,
- HS phát biểu
- 2 HS thi đọc lại đoạn 3
- HS luyện đọc phân vai
Kể chuyện
1. GV ... Ngời dẫn chuyện
- Đoạn 1 : theo lời Long, Quang, Vũ, bác đi
xe máy
- Đoạn 2 : theo lời Quang, Vũ, Long, cụ
già, bác đứng tuổi
- Đoạn 3 : Theo lời Quang, ông cụ, bác
đứng tuổi, bác xích lô
+...
... gian, bồi )
- Hiểu điều bài thơ muốn nói với em : Con ngời sống giữa cộng đồng phải yêu th-
ơng anh em, bạn bè, đồng chí.
- Học thuộc lòng bài thơ.
II. Đồ dùng
GV : Tranh minh hoạ bài thơ, tranh ... đọc tốt
thăm ông cụ.
- Vì các bạn là những đứa trẻ ngoan, nhân
hậu. Các bạn muốn giúp đỡ ông cụ
+ Đọc thầm đoạn 3 và 4
- Cụ bà bị ốm nặng, đang nằm trong bệnh
viện rất khó qua khỏi
- HS trao ... già.
Tiếng việtlớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp
3
- GV chấm bài
* Bài tập 2
- Nêu yêu cầu BT
- GV nhận xét cho điểm
- Làm bài vào vở
- 1 HS lên bảng làm
+ Lời giải đúng
- Đàn chim đang bay l ợn
con...
... mấy câu ?
- Những tiếng nào trong bài phải viết hoa ?
- HS nghe
- 2, 3 HS đọc lại
- 3 câu
Tiếng việtlớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp
3
a) Cây sấu ra hoa
b) Cây sấu thay lá
c) Cây sấu thay lá và ra hoa
2. ... Tiếng việtlớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp
2
- GV nhận xét bài làm của HS
* Bài tập3 ( 71 ) - Tiết 5
- Nêu yêu cầu BT
- GV theo dõi giúp đỡ những em yếu kém
- GV nhận xét
* Bài tập3 ( 71 ) - Tiết ... câu trả lời đúng
1. Cuối xuân, đầu hạ, cây sấu nh thế nào ?
Tiếng việtlớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp
7
Tuần9
Thứ hai ngày 30 tháng 10 năm 2006
Tập đọc
Đọc thêm các bài tập đọc đà giảm từ tuần 1...
... theo nhóm ba
- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3
+ HS đọc thầm đoạn 1
- Cùng ăn với 3 ngời thanh niên
- Lúc Thuyên đang lúng túng vì quên tiền
thì một trong ba thanh niên đến gần xin đợc
trả giúp ... câu chuyện theo tranh - HS QS từng tranh
- 1 HS nêu nhanh từng sự việc đợc kể trong
từng tranh, ứng với từng đoạn
- Từng cặp HS nhìn tranh, tập kể một đoạn
của câu chuyện
- 3 HS tiÕp nèi nhau ... hoặc thanh dễ lẫn do ảnh hởng của cách phát âm địa phơng :
nặng - nắng, lá - là,
II. Đồ dùng
GV : Bảng lớpviết BT2, tranh minh hoạ giải đố BT3
Tiếng việtLớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp
9
- Qua...
... Mục tiêu
+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Chú ý các từ ngữ : xanh tơi, làng xóm, lúa xanh, lợn quanh, nắng lên, đỏ chót,
bức tranh,
- Biết ngắt nhịp thơ đúng. Bộc lộ đợc tình cảm vui thích ... chuẩn bị trang phục, hoá trang, biểu diễn trớc lớp
- GV quan sát, sửa cho các em, duyệt chơng trình văn nghệ
b Phân công chuẩn bị
- Lọ hoa
- Khăn trải bàn
- Mỗi HS một bông hoa tơi
- Trang phục ... cầu BT
- Sắp xếp lại tranh dới đây theo đúng thứ tự
- HS QS tranh, sắp xếp theo đúng thứ tự
- Thứ tự là : 3 - 1 - 4 - 2
- Kể lại toàn bộ câu chuyện
- Từng cặp HS dựa vào tranh kể chuyÖn
- 4 HS...
... làm BT
* Bài tập 1 / 98
- Nêu yêu cầu BT
- GV yêu cầu
- GV nhận xét
* Bài tập 2 / 98 + 99
- Nêu yêu cầu BT
- GV yêu cầu
- GV chấm bài
- Nhận xét bài làm của HS
* Bài tập3 / 99
- Nêu yêu cầu BT
- ... mình
II Chuẩn bị
GV : Nội dung các điều 13, 15, 23, 28, 32 , điều 13 về bổn phận trẻ em
III Nội dung
a GV nêu các quyền trẻ em
* Điều 13 : Trẻ em có quyền bày tỏ quan điểm của mình, thu nhận thông tin ... đọc cùng nhóm
+ Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài
- lạng Sơn, Hà Nội, Nghệ An, Hà Tĩnh,
Thừa Thiên - Huế và Đà Nẵng, TP Hồ Chí
Minh, Đồng Nai, Long An, Tiền Giang,
Đồng Tháp
- HS nêu
- Cha ông...
... HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong bài
+ HS đọc theo nhóm 3
- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm
- Cả lớp đồng thanh toàn bài
- ở nơi dòng sông Bến Hải gặp biển
- Thôn xóm mớt màu xanh của luỹ tre làng ... ). Làm đúng bài tập phân biệt tiếng
chữ âm đầu hoặc thanh dễ lẫn ( r/d/gi hoặc thanh hỏi/thanh ngà )
II. Đồ dùng
GV : Bảng lớpviết BT2, BT3
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động ... đồng thanh : booc
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài
+ HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong bài
+ HS đọc theo nhóm 3
- Nhận xét bạn đọc cùng nhóm
+ 1 HS đọc đoạn 1, cả lớp đồng thanh đoạn...
... tập3 / 117
- 2 HS lên bảng làm
- Nhận xét
+ Tìm các từ chỉ đặc điểm trong những câu
thơ sau :
- 1 HS đọc ND bài tập
- Xanh
- Xanh mát
- Bát ngát
- Xanh ngắt
- Xanh, xanh mát, bát ngát, xanh ... câu thơ BT 1, 3 câu văn BT3, bảng phụ viết BT3
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ
- Làm BT2, BT3 tiết LT&C tuần 13
B. Bài mới
1. ... trong nhóm
* Đọc đồng thanh
3. HD tìm hiểu bài
- Anh Kim Đồng đợc giao nhiệm vụ gì ?
- Vì sao bác cán bộ phải đóng vai một ông
- 2 HS tiếp nối nhau đọc bài
- Thay đổi 3 lần trong một ngày
- Nhận...
... SGK
- 3 câu
Tiếng việtlớp3 - Kim Thị Ngọc Diệp
10
- Vì sao nói gian giữa là trung tâm của nhà
rông ?
- Từ gian thứ 3 dùng để làm gì ?
- Em nghĩ gì về nhà rông Tây Nguyên sau
khi đà xem tranh, ... cuối bài
* Đọc từng đoạn trong nhóm
* Đọc đồng thanh
3. HD HS tìm hiểu bài
- Vì sao nhà rông phải chắc và cao ?
- Gian đầu của nhà rông đợc trang trí nh thế
nào ?
- 5 HS nối tiếp nhau đọc bài
- ... đọc đoạn 3
- Anh đi xay thóc thuê, mỗi ngày đợc 2 bát
gạo, chỉ dám ăn 1 bát,
+ 1 HS đọc đoạn 4, 5
- Ngời con vội thọc tay vào lửa để lấy tiền
ra, không hề sợ bỏng
- Vì anh vất vả suốt 3 tháng...