giao an tao hinh 23 tuoi nan vien phan theo mau
Giáo án tạo hình
Ngày tải lên :
05/08/2013, 01:27
... cô
Trẻ tìm cô
Trẻ quan sát và trả lời
Gọi 3- 4 trẻ trả lời
Trẻ quan sát
Trẻ trả lời
Trẻ nặn theo trí tởng tợng
của mình;
Gọi 3- 4 trẻ lên nhận xét
Trẻ thực hiện theo hớng dẫn
... hình dáng khác
nhau.
* Cô cho trẻ trng bày sản phẩm và nhận xét sản
phẩm.
- Cô gọi trẻ lên quan sát và hỏi;
+ Con thích sản phẩm của bạn nào?
+ Vì sao con lại thích sản phẩm của bạn?
+ Bạn ... trong quả có những
Vitamin gì? sau khi ăn song các con phải làm gì?
- Cô lấy mẫu nặn ra cho trẻ quan sát và nhận xét;
+ Đây là quả gì?
+ Quả có màu gì?
+ Quả có dạng hình gì?
+ Cô nặn quả này nh...
- 2
- 38.2K
- 187
Giao an Truyen hinh so.doc
Ngày tải lên :
16/08/2012, 13:42
... tạo tín hiệu chói
'
Y
E
và 2 tín
hiệu mang màu
21
, SS
. Các tín hiệu mang màu
21
, SS
điều chế dao động tần số
mang phụ tạo ra tín hiệu mang màu cao tần U
C
. Trong bộ cộng, các tín ... tín hiệu mang màu để khi phát ảnh đen trắng thì tín hiệu mang
màu triệt tiêu, chỉ còn lại Y. Ngoài ra, tín hiệu mang màu không tăng biên độ khi
tăng độ chói của ảnh, nghĩa là tín hiệu mang màu ... phân loại các phơng pháp theo qúa trình chuyển đổi về mặt thời gian, có
4 phơng pháp nh sau:
ã Biến đổi song song.
ã Biến đổi nối tiếp theo mà đếm.
ã Biến đổi nối tiếp theo mà nhị phân.
ã Biến...
- 95
- 3.6K
- 14
Giao an Truyen hinh so Hieu chinh.doc
Ngày tải lên :
16/08/2012, 13:42
... audio số
3.1. âm thanh và phát tín hiệu âm thanh
3.1.1. Nguồn gốc âm thanh
Âm thanh là do vật thể rung động phát ra tiếng và lan truyền đi trong không khí, tai
ta cảm nhận âm thanh qua màng nhĩ ...
ảnh đợc mà hoá theo kiểu quét từ trái sang phải, từ trên xuống dới theo kiểu quét
DCT.
2- MÃ hoá luỹ tiến.
ảnh đợc mà hoá bằng kiểu quét phức hợp theo chế độ phân giải không gian cho các
ứng ... phân loại các phơng pháp theo qúa trình chuyển đổi về mặt thời gian, có 4 phơng
pháp nh sau:
ã Biến đổi song song.
ã Biến đổi nối tiếp theo mà đếm.
ã Biến đổi nối tiếp theo mà nhị phân.
ã Biến...
- 86
- 2.1K
- 5
Giao an Truyen hinh so Hieu chinh-Lan 2.doc
Ngày tải lên :
16/08/2012, 13:42
... video
Thông tin về vật cần truyền mang các tính chất về độ chói, màu sắc và sự biến đổi
theo thời gian. ảnh vật qua hệ thống quang học của camera hội tụ trên bề mặt cảm quang
của bộ tạo ảnh, chúng ... E
Y
E
Y
18
ảnh đợc mà hoá theo kiểu quét từ trái sang phải, từ trên xuống dới theo kiểu quét
DCT.
2- MÃ hoá luỹ tiến.
ảnh đợc mà hoá bằng kiểu quét phức hợp theo chế độ phân giải không gian cho các
ứng ... số sóng mang (sóng mang phụ) là:
MHzfnf
HSC
58,3)2/264,15734)(1286.2()2/)(12(
+=+=
d. Tín hiệu đồng bộ màu
Máy phát truyền đi tín hiệu đồng bộ màu mang tin tức về pha gốc của sóng mang
phụ để...
- 73
- 1.7K
- 9
Giáo án TẠO CẤU TRÚC BẢNG
Ngày tải lên :
10/09/2012, 15:26
... Giới tính Text
5. DoanVien Là đoàn viên hay
không
Yes/No
6. NgSinh Ngày sinh Date/Time
7. DiaChi Địa chỉ Text
8. To Tổ Number
9. Toan Điểm trung bình môn
toán
Number
10. Van Điểm trung bình ... nhấn chuột và giữ. Khi đó
Access sễ hiển thị một đường nhỏ nằm ngang ngay trên
trường được chọn.
2. Di chuyển chuột, đường nằm ngang đó sẽ cho biết vị trí mới
của trường.
3. Thả chuột khi đã ... các thao tác sau:
Chỉ định khóa chính: Chỉ định trường MaSo là khóa chính.
Chuyển trường DoanVien xuống trường ngày sinhvà trên trường
DiaChi.
Thêm các trường sau:
Tên trường Mô tả
Lí Điểm...
- 6
- 5.2K
- 7
giao an 9 tuan 23
Ngày tải lên :
02/06/2013, 01:26
... Bs GDCD khối 9 Trang 1
Ngày soạn: 15/02/2008
TUẦN 23
TIẾT 23
BÀI 13
QUYỀN TỰ DO KINH DOANH VÀ NGHĨA VỤ ĐÓNG THUẾ
A./ MỤC TIÊU:
- Giúp HS hiểu thế nào là kinh doanh, ý nghóa và tác dụng ... trong kinh
doanh?
HS: buôn bán hàng giả, hànglậu, hàng kém chất lượng. Khai mang
để trốn thuế…
Tuyên truyền gia đình, xã hội thực
hiện quyền tự do kinh doanh và
đóng thuế.
Đấu tranh chống hiện ... hàng chênh lệch nhau, cao
và thấp tuỳ theo mặt hằng thiết yếu cần thiết hay không cần thiết, có
hại cho con người…)
I./ ĐẶT VẤN ĐỀ
tuần 23
Bs GDCD khối 9 Trang 4
GV: Yêu cầu HS nêu được một số...
- 4
- 530
- 0
GIAO AN lop 4TUAN 23.doc
Ngày tải lên :
04/06/2013, 01:25
... âm đầu.
- HS tực hiện theo nội dung bài học.
Luỵên từ và câu: Dấu gạch ngang.
I .Mục đích Y/C: Giúp HS:
- Nắm đợc tác dụng của dấu gạch ngang.
- Sử dụng đúng dấu gạch ngang trong khi viết.
II ... thao t¸c trång c©y rau,
hoa cho HS quan s¸t theo c¸c bíc nh
SGK.
- GV yªu cÇu HS lÊy vËt liƯu ra tiÕn
hµnh thao t¸c theo c¸c bíc GV ®· híng
dÉn; GV theo dâi híng dÉn bỉ sung.
H§3. NhËn xÐt, ... t¹i chç vç tay , h¸t
2 lÇn
1 bµi
6'-10'
- TËp theo ®éi h×nh bèn
hµng ngang .
- Ch¬i theo sù híng dÉn
cđa GV .
- HS tËp ®ång lo¹t theo sù
híng dÉn cđa GV .
C¬
b¶n
* GV thùc hiƯn ®éng...
- 31
- 540
- 2
Giao an 1- tuan 23
Ngày tải lên :
12/06/2013, 01:25
... nông thôn đi
theo lề bên phải là an toàn.
- Tranh 2: Ở thành phố, 3 bạn đi
theo tín hiệu là đúng, 1 bạn
chạy ngang đường là sai.
- Tranh 3: Ở đường phố, 2 bạn đi
theo vạch sơn là đúng (khi có ... sinh quan
sát tranh bài 2.
- Những ai đi bộ đúng quy
định, bạn nào sai? Vì sao?
- Đi như thế có an toàn không?
Bước 2: Cho học sinh trình
bày.
• Kết luận :
- Tranh 1: Ở đường nông thôn đi
theo ...
chuyện.
Phương pháp: trực quan, kể
chuyện.
- Giáo viên kể lần 1 toàn câu
chuyện.
- Kể lần 2 kết hợp chỉ lên từng
bức tranh.
b) Hoạt động 2 : Kể từng đoạn theo
tranh.
Phương pháp: trực quan, kể
chuyện,...
- 39
- 480
- 0
Giao an Toan Hinh 8
Ngày tải lên :
12/06/2013, 01:26
... và
hình thang cân
+ HS phát biểu cá nhân các tính chất đÃ
học.
? HÃy phát biểu lại các tính chất của hbh và hình
thang cân đà học.
HS đọc tính chất của hình thang. - Giới thiệu tính chất hình thang, ... DBCF là hình thang có 2
đáy DB và FC bằng nhau
? Theo câu hỏi 2 bài 2 thì kết luận gì về BD và FC của
hình thang BDFC
=> đOàN//BC = >đpcm
-11-
Ngày soạn :
Ngày giảng :
Tiết 23.
Luyện tập
I. ... nhận biết hình thang và hình bình hành.
3. Bài mới :
Hoạt động của học sinh Gợi ý của giáo viên
Hoạt động 1 (7 phút) Định nghĩa
HS quan sát, vẽ hình và ghi định nghĩa - Cho HS quan sát hình 84...
- 134
- 1.2K
- 14