... viên: Dơng Thị Thanh Hơng
47
Trờng THCS Thái Thủy Giáoán Vật Lí 8
nhiệt độ cơ thể nên khi sờ vào kim loại,
nhiệt từ cơ thể truyền vào kim loại và
phân tán trong kim loại nhanh nên ta
cảm ... Giáoán Vật Lí 8
A. QuÃng đờng chuyển động dài hay ngắn.
B. Tốc ®é chuyÓn ®éng nhanh hay chËm.
C. Thêi gian chuyÓn động dài hay ngắn.
D. Cho biết cả quÃng đờng, thời gian và sự nhanh, chậm của ... c) Khi băng phiến đang đông đặc
II. Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc phơng án trả lời đúng
1. Một ô tô chở khách đang chạy trên đờng. Câu mô tả nào sau đây là sai?
A. Ô tô đang đứng yên so với...
... +
+ cos140…
0
+ cos160
0
+ cos 180
0
b. B = tan5
0
tan10
0
tan15
0
tan80…
0
tan85
0
c. C = 2cos
2
125
0
+ 3sin44
0
+ 2sin
2
55
0
+3cos134
0
+ tan35
0
tan55
0
KQ:
a. A = 0
b. B = 1
c. ...
2
2
C.tan30
0
=
3
D. cot90
0
= 1
7. Tìm đẳng thức sai trong các đẳng thức sau:
A. –sin100
0
= sin80
0
B. tan95
0
= -tan85
0
C. cos115
0
= -cos65
0
D. cos35
0
= tan55
0
8. Cho
0
180 α ... 15/12/20 08
I.Mục tiêu
- Ôn tập ki n thức tổng hợp đại số chơng III phơng trình và hệ phơng trình ; hình học chơng I
và chơng II dới dạng các đề tổng hợp .
- Rèn kỹ năng giải bài tập trắc nghiệm
II. ...
... 18 -2.4)
2
= 10
2
= 100
b, N = 8x
3
- 12x
2
y +6xy
2
- y
3
=(2x -y)
3
thay x=6 ; y =8 vào biểu
thức ta đợc:
N = (2.6 - 8)
3
=20
3
=80 00
21
lại?
HS: Áp dụng HĐT rồi phân tích
b)1–8x
3
... x
2
– 6x +
8thành nhân tử.
Cách 1: Tách -6x thành -2x – 4x ta
coù:
x
2
– 6x + 8
= x
2
– 2x – 4x + 8
= (x
2
– 2x)- (4x- 8)
= x(x-2) – 4(x-2)
= (x – 2) (x – 4)
Caùch 2: Tách 8 thành 9 – 1
ta ... khả năng vận dụng linh hoạt các ki n thức đà học để giải toán; rèn luyện
t duy linh hoạt, vận dụng ki n thức toán học vào cuộc sống
II, Tiến Trình dạy học :
A, Ki m tra bài cũ :
Kết hợp trong...
... cẩn thận.
II. Ph ơng tiện thực hiện :
- GV: Compa, thớc, bảng phụ
- HS: Thớc, compa.
III. tiến trình bài dạy:
GV: Nguyễn Quốc Huy Trờng THCS Quảng Đông
Trang 38
Bổ trợ ki n thức toán 8 Năm học ... GV: Bảng phụ
- HS: Đờng TB tam giác, hình thang
III. Tiến trình bài dạy:
GV: Nguyễn Quốc Huy Trờng THCS Quảng Đông
Trang 30
Bổ trợ ki n thức toán 8 Năm học 2009 -2010
Ngày soạn: 22/11/2009
Tiết ... gọi là hình thang.
+ Khi nào một tứ giác đợc gọi là hình thang cân.
GV: Nguyễn Quốc Huy Trờng THCS Quảng Đông
Trang 26
Bổ trợ ki n thức toán 8 Năm học 2009 -2010
Ngày soạn: 23/ 08/ 2009
Tiết...
...
kim loại gải phóng
_ m
kim loại tan
= m
kim loại tăng
- Nếu đề bài cho khối lợng thanh kim loại giảm , thì lập phơng trình đại số sau:
m
kim loại tan
_ m
kim loại giải phóng
= m
kim ... chất
- Kim loại + Phi kim 2Fe + 3Cl
2
-> 2FeCl
3
- Kim loại + Axit Zn + HCl -> ZnCl
2
+ H
2
- Kim loại + dd muối Cu + AgNO
3
-> Cu(NO
3
)
3
chơng III: kim loại và phi kim
I. kim loại:
1. ... Fe (II)
Fe(III)
Cu (II)
dd NaOH
Mg(OH)
2
Trắng
Fe(OH)
2
Trắng xanh
Fe(OH)
3
Nâu đỏ
Cu(OH)
2
Xanh lam
Al dd NH
4
OH
Al(OH)
3
Keo trắng
Ddd axit hóa đỏ
Dùng quỳ tím
Ddd bazơ hóa xanh
...
... loại đường giao thông.
3Thái độ: Tuân thủ theo điều luật giao thông khi đi trên đường.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh ảnh trong SGK trang 40, 41. Năm bức tranh khổ A3 vẽ cảnh: Bầu trời trong xanh,
sông, ... Yêu Bác.
3Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh minh họa bài tập đọc. Thêm tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi.
- HS: SGK.
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy Hoạt động ... Nhận biết các phương tiện giao thông
Phương pháp: Trực quan, thực hành, vấn đáp.
* ĐDDH: Tranh.
- Làm việc theo cặp.
Bước 1:
- Treo ảnh trang 40 H1, H2
- Hướng dẫn HS quan sát ảnh và trả lời câu...
... Gió.
- Quan sát tranh.
- Bức tranh 1 vẽ cảnh Thần Gió và
ông Mạnh đang uống rượu với
nhau rất thân thiện.
- Đây là nội dung cuối cùng của
câu chuyện.
- Bức tranh 2 vẽ cảnh ông Mạnh
đang vác ... số quy định khi đi các phương tiện giao thông.
3Thái độ: Chấp hành những quy định chung về trật tự an toàn giao thông.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh ảnh trong SGK trang 42, 43. Chuẩn bị một số tình ... chuyện
a) Sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo đúng nội
dung câu chuyện
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1.
- Treo tranh và cho HS quan sát tranh.
- Hỏi: Bức tranh 1 vẽ cảnh gì?
- Đây là nội dung...
... Ham thích môn học.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh, ảnh trong SGK trang 45 – 47. Một số tranh ảnh về các nghề nghiệp (HS sưu tầm).
Một số tấm gắn ghi các nghề nghiệp.
- HS: SGK.
III. Các hoạt động
Hoạt ... độ dài các đ an thẳng của đường gấp khúc đó)
3Thái độ: Ham thích học Toán.
II. Chuẩn bị
- GV: Mô hình đường gấp khúc gồm 3 đ an (có thể ghép kín được thành hình tam giác)
- HS: Vở.
III. Các hoạt ... Mục tiêu
1Ki n thức: Biết nói lời cảm ơn trong những tình huống giao tiếp cụ thể.
2Kỹ năng: Biết viết 2 đến 3 câu tả ngắn về loài chim.
3Thái độ: Ham thích môn học.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh minh...
... chơi: Ai nhanh sẽ thắng.
Bài 5:
- HS quan sát tranh vẽ, nhận xét, trả lời.
- Hình a) có 4 con chim đang bay và 4 con chim
đang đậu. Có 1/2 số con chim ñang bay.
- Hình c) coù 3 con chim ñang bay ... mông, vi vu vi vút, trắng
muốt, lanh lảnh, quanh hồ, rộn vang.
- Yêu cầu HS đọc từng câu, nghe và bổ sung
các từ cần luyện phát âm lên bảng ngoài các
từ đã dự ki n. Chú ý theo dõi các lỗi ngắt ... 1: Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu maãu:
4 x 2 = 8
8 : 2 = 4
8 : 4 = 2
HS làm theo mẫu: Từ một phép nhân viết hai phép
chia tương ứng (HS quan sát tranh veõ)
3 x 5 = 15
15 : 3 = 3
15 : 3 = 5
4...