... sẻ hoà nhập.
12
- Đề 6: Quý, tiết ki m thời gian
- Đề 7: Cần phải khiêm tốn
- Đề 8: Quan hệ giữa hai câu tục ngữ
- Đề 9: Vai trò, ảnh hưởng khách quan của
môi trường, yếu tố bên ngoài
- ...
dài.
-> nhắc nhở chúng ta phải biết tranh thủ
thời gian, tiết ki m thời gian và sắp xếp
công việc cho phù hợp
2. Câu số 2
- Sử dụng vần lưng, phép đối nêu lên
kinh nghiệm dự đoán thời tiết nếu ... học bài
- Nắm kĩ nội dung bài học.
- Học bài và soạn bài mới.
6. Rút kinh nghiệm: .
Ngày soạn:
Ngày dạy :
Tiết 77 : Tục ngữ về con ngời và xà hội
A. Mục tiêu cần đạt
- Học sinh hiểu...
... không chỉ
xanh xanh mà còn là xanh ngắt. Màu xanh ở độ xanh xanh xanh ngắt (không phải là sự
hy vọng), mà chỉ là màu để gợi cảnh trời cao, đất rộng, thăm thẳm mênh mông, nơi gửi
gắm lan tỏa của ... tố cáo chiến tranh phi nghĩa
niềm khao khát hạnh phúc lứa đôi của
ngời phụ nữ.
Hoạt động 5: III. Luyện tập
Bài 1: Giáo viên chia nhóm:
a) mấy biếc, núi xanh, xanh, xanh ngắt
b) xanh của núi, của ... mẹ lại
vang lên gay gắt hơn, vậy tại sao 2 anh
em không chịu chia đồ chơi
Lệnh mẹ lại vang lên gay gắt ? Hai anh
em đà chia đồ chơi nh thế nào ?
? Lời nói và hành động của Thủy khi thấy
anh chia...
... ngân.
Năm học : 20 07 - 2008 Trang 10 Uông Hạnh Khơng
Trờng THCS Vinh Tân - Giáoán " Văn 8"
Còn lại: Kết luận
- Xác định ki u văn bản : Ki u văn bản nghị luận
III. Phân tích:
1. Bàn ... ý ki n của anh chị?
* " Đi đờng" là bài thơ triết lí sâu sắc. ý ki n của anh chị?
Học thuộc bài thơ
Soạn bài " Chiếu dời đô"
________________________
Ngày 27/ 1/2008
Tiết 73 ... 1 thể thơ ttruyền
thống có ngu n gốc từ ca dao dân ca.
Một câu 6 - 1 câu 8
Sáu câu đầu: Bức tranh mùa hè
Bốn câu tiếp: Tâm trạng ngời tù
III. Phân tích:
1. Bức tranh mùa hè
- Những câu thơ đầu...
... khen
- Hoang tởng, mụ mẫm vì làm theo
sách ki m hiệp một cách mù quáng dù
mục đích là cao đẹp.
2. Nhân vật Xanchôpanxa:
- Nhân vật Xanchôpanxa đợc xây dựng
tơng phản với nhân vật Đôn ki hô tê
nh ... nhớ
Bài tập nhanh:
- Trẩm: Xng hô của vua
- Khanh: Cách vua goị các quan
- Long sàng: Giờng vua nằm
- Ngự thiện: Vua dùng bữa
Tầng lớp vua quan trong triều đình
phong ki n thờng dùng
III. Sử dụng ... mạnh lạ
* Ban đầu: Van xin tha thiết - xng
cháu quen nhẫn nhục, ý thức thân
phận.
* Cai lệ - đấm - xông đến anh Dậu
* Chị Dậu - cự lại - lí lẽ: Không đợc
hành hạ ngời ốm
* Không còn lời van xin...
... tr.14)
a) Các từ : ngu n gốc, con cháu thuộc
ki u từ ghép.
b) Từ đồng nghĩa với ngu n gốc : cội
ngu n, gốc gác.
c) Từ ghép chỉ quan hệ thân thuộc : cậu
mợ, cô dì, chú cháu, anh em,
Bài tập 2 (tr.14)
... nhng khi nghe tiếng đàn của
Thạch Sanh thì cời nói vui vẻ.
Thạch Sanh đợc giải oan, mẹ con Lý Thông
Giáo ánNgữVăn 6 - Đặng Thị Doanh - Năm học 2006 -20 07
47
Trờng Trung Học Cơ Sở Trực Thái ... Truyện dân gian - truyện dân gian
Đây là lỗi lặp từ
Sửa : Em thích đọc truyện dân gian vì
truyện có nhiều chi tiết tởng tợng kỳ ảo.
Giáo ánNgữVăn 6 - Đặng Thị Doanh - Năm học 2006 -20 07
50
Trờng...
... học :
Giúp học sinh;
Giáo viên : Đặng Thị Doanh - Trờng THCS Trực Thái
7
Tuần 20 Bài 19
Tiết 77 : Sông nớc Cà Mau
Tiết 78 : So sánh
Tiết 79 , 80: Quan sát, tởng tợng, so sánh, và
nhận xét trong ... Tất cả đợc bao
chùm trong màu xanh: xanh trời, xanh nớc, xanh
cây và trong tiếng rì rào bất tận của những khu
rừng xanh ngát bốn mùa, trong tiếng rì rào miên
man của sóng biển ngày đêm không ... chơi.
I. Giới thiệu chung:
ã Anphongrơ Đôdê (1840-
18 97) nhà văn Pháp.
ã Hoàn cảnh sáng tác: Sau
chiến tranh Pháp Phổ
năm 1 870 -1 871 nớc Pháp
thua trận, hai vùng Andát và
Loren giáp biên giới...
... Mèn phiêu lu kí " ,tranh minh hoạ cho
bài học, bảng phụ.
C- Tíên trình lên lớp:
I.ổn định tổ chức:
II .Ki m tra bài cũ: - Ki m tra v so n c a h c sinh.ở ạ ủ ọ
III. Giíi thiÖu bài mới: Cho ... ổn định tổ chức;
II. Ki m tra bài cũ;
- Thế nào là văn miêu tả.
III. Bài mới: cú 1 b i v n miêu t hay, ng i vi t c n có 1 s n ng l c quan tr ng nh : Để à ă ả ườ ế ầ ố ă ự ọ ư
quan sát, t ng t ng, ... Chuẩn bị: Gv giao nhiệm vụ cho từng nhóm chuẩn bị bài ở nhà.
C. Tiến trình lên lớp:
I. Ki m tra bài cũ:
II. Bài mới:
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động1: Tìm hiểu tác giả:
Giáo viên: Nguyễn Thị...
... giáo khoa trang 23
- Tích hợp với phần Tiếng Việt ở khái niệm. Danh từ chung, danh từ riêng với phân
môn tập làm văn ở khái niệm ki u bài văn tự sự.
B. Chuẩn bị của thầy và trò :
Tranh minh hoạ ... không rập khuôn, máy móc
các nguyên tắc.
- Sinh động : gợi ra hình ảnh, cảm xúc, liên
tởng.
b. Bàng quang = bàng quan
- Bàng quang : bọng chứa nớc tiểu.
- Bàng quan : Dửng dng, thờ ơ nh ngời
ngoài ... văn ,đoạn văn tự sự "
II. Chuẩn bị :
GV ra đề - đáp án ,in bài ki m tra
HS ôn tập để làm bài cho tốt
III. Tổ chức các hoạt động dạy học trên lớp:
GV phát bài ki m tra cho HS và quán xuyến...
... man mác của Thanh Tịnh
II – CHUẨN BỊ
- chân dung nhà văn Thanh Tịnh
- một số hình ảnh, băng hình, bài hát về ngày tựu trường
III – TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định lớp
2. Ki m ... định và suy nghó của
Đôn Ki- hô-tê và Xan-chô Pan-xa
có gì khác nhau?
6. Vì sao Đôn Ki- hô-tê đánh nhau
với cối xay gió?
7. Tìm những từ ngữ, hành động
miêu tả Đôn Ki- hô-tê khi xông vào
đánh ... của người nghèo
II – CHUẨN BỊ
- Tác phẩm “Chiếc lá cuối cùng”
- Tranh minh họa cho đoạn trích
III – TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định lớp
2. Ki m tra bài cũ
- Ki m tra tập bài...
... mình đà bị oan, nghĩa là chàng biết sự thật từ trớc khi gặp
Phan Lang.
b. Nh vậy, sự việc thứ 7 là cha hợp lý, cần phải sửa lại nh sau:
- Giữ nguyên từ sự việc 1 đến sự việc 6
- Sự việc 7: một đêm, ... chí
Ngô gia văn phái
Nguyễn Đức Vân - Ki u Thu Hoạch dịch
Hồi thứ mời bốn
A- Kết quả cần đạt.
1. Ki n thức: Cảm nhận vẻ đẹp hào hùng của ngời anh hùng dân tộc -
hoàng đế Quang Trung Nguyễn Huệ trong ... đầu sống tốt đẹp hơn: Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang
đè nặng lên toàn trái đất.
+ Đoạn 2: Tiếp theo xuất phát của nó: Chứng lý cho sự nguy hiểm và phi
lý của chiến tranh hạt nhân.
+ Đoạn...
... tự phân tích.
- Thứ nhất, cái hay thể hiện ở các điệu xanh: xanh ao, xanh bê, xanh sãng,
xanh tre, xanh trêi, xanh bÌo (phối hợp các màu xanh khác nhau).
- Thứ hai, cái hay thể hiện ở những cử ... do nguyên nhân khách quan (đây là điều ki n cần): gặp thời,
hoàn cảnh, điều ki n học tập thuận lợi, tài năng trời phú
- Thứ hai: do nguyên nhân chủ quan (đây là điều ki n đủ): tinh thần ki n ... môi trờng sống xung quanh.
7
+ Học sinh đọc tiếp đoạn: trong một thế giới mạng kinh doanh và hội
nhập, tiếp tục phát hiện những cái mạnh, cái yếu trong tính cách và thói quan
của con ngời Việt...
... động 3: Tầm quan trọng của
vấn đề.
III. Tổng kết:
Con nhận thấy tầm quan trọng
của vấn đề?
H. Khá trả lời. 4.Tầm quan trọng của vấn đề qua bản
tuyên bố.
-Nhiệm vụ có ý nghĩa quan trọng với ... người
phụ nữ trong Xã hội phụ quyền
Phong ki n.
Tìm những yếu tố truyền kì? H. phát hiện.
3. Kết thúc bi thương mang màu
47
sắc cổ tích.
Phan Lang vào động rùa Linh
Phi gặp Vũ Nương được ... nghi
oan. Nghĩa là nàng đã hết
lòng tìm cách hàn gán hạnh
phúc gia đình đang có nguy
cơ tan vỡ.
⇒ Phân trần, khẳng định lòng
thuỷ chung trong trắng → cầu
xin chồng đừng nghi oan ⇒ tìm...
... quan hệ
giao tiếp.
VD: Bác ơi, cho cháu hỏi chợ Đông Ba ở
đâu ? - > Tạo quan hệ giao tiếp
- Vâng, cháu cũng đã nghĩ như cụ - > Duy
trì quan hệ giao tiếp.
42
Giáo viên: Hồ Thị Bích Lan ... quy định
(trước khi nộp bài 27) .
4. Dặn dò:
- Viết bài - > nộp trước bài 27 (15/3/20 07)
- Soạn bài: Chuẩn bị hành trang vào thế kỷ mới.
33
Giáo viên: Hồ Thị Bích Lan – Trường THCS Đakrông
Hoạt ... giơ xương đi
ki m mồi. Gặp chú cừu non đang uống
nước – muốn ăn thịt, nhưng giấu tâm địa
ki m cớ bắt tội trừng phạt cừu.
⇒ Lời nói của sói thật vô lí. Đó là lời lẽ
của kẻ gian ngoan, xảo trá,...