... tử.
+ Giờ sinh hoạt, cô chủ nhiệm phê bình, Nguyệt
quanh co trối cÃi. Cô đa ra bằng cớ mà ban quản
sinh thu thập đợc và nghiêm khắc đọc quyết định
của ban giám hiệu nhà trờng đình chỉ hai bạn ... tưởng
Sống hiên ngang mà nhân ái, chan hòa.
Ngi Vit Nam hiờn ngang bt khut, trước häa ngoại xâm thì “người con
trai ra trận, người con gái ở nhà nuôi cái cùng con”, thậm chí “giặc đến
nhà, đàn ... nhng vẻ vang của
hs.
- Lời chúc của Bác với các em hs.
d. Mục đích giao tiếp:
- Chúc mừng hs nhân ngày khai trờng đầu tiên của nớc
Việt Nam DCCH.
- Xác định nhiệm vụ nặng nề nhng vẻ vang của...
... đang đi sâu phản ánh công cuộc xây
dựng cuộc sống mới tuy còn khó khăn gian khổ nh-
ng đầy hứng khởi tin vào tơng lai.
VD: Mùa lạc (Nguyễn Khải), Rẻo cao (Nguyên
Ngọc),
4. Con ng ời Việt Nam ... tử.
+ Giờ sinh hoạt, cô chủ nhiệm phê bình, Nguyệt
quanh co trối cÃi. Cô đa ra bằng cớ mà ban quản
sinh thu thập đợc và nghiêm khắc đọc quyết định
của ban giám hiệu nhà trờng đình chỉ hai bạn một
tuần ... giao tiếp trong một hoạt động giao tiếp, nâng
cao năng lực giao tiếp khi nói (viết) và năng lực phân tích, lĩnh hội khi giao
tiếp.
- Giáo dục thái độ và hành vi phù hợp trong một hoạt động giao...
... hằng ngày, con ngừơi giao tiếp với nhau bằng phương tiện
vô cùng quan trọng, đó là ngôn ngữ. Không có ngôn ngữ thì không thể có kết
quả cao của bất cứ h an cảnh giao tiếp nào. Bởi vì giao tiếp ... lời _ vua nghe.
3.H an cảnh giao tiếp :
_Địa điểm : điện Diên Hồng.
_Thời điểm : quân Nguyên xâm lược lần 2 (128 5).
4.Mục đích – nội dung
_Bàn về nguy cơ của 1 cuộc chiến tranh xâm lược ở tình ... sống : tự nhiên, xhội, con người.
vd : tục ngữ, truyện dgian, ca dao…
_Trình độ nhận thức, quan điểm, tư tưởng của nhân dân
lđộng nên thường khác biệt thậm chí đối lập với quan
điểm tư tưởng của...
... Công Hoan; Mời năm- Tô Hoài; Vỡ bờ -
Nguyễn Đình Thi; Cửa biển- Nguyên Hồng
+ Một số tác phẩm viết về đề tài công cuộc xây dựng
XHCN: Sông Đà- Nguyễn Tuân; Mùa lạc
Nguyễn Khải
- Thơ ca phát ... xà nu- Nguyễn Trung Thành; Chiếc lợc
ngà- Nguyễn Quang Sáng; Hòn đất- Anh Đức
+ Ơ miền Bắc, truyện, kí cũng phát triển. Tiêu biểu là
kí chống Mĩ của Nguyễn Tuân, truyện ngắn của
Nguyễn ... vănbản Chuyện cổ tích mang tên Nguyễn
Hữu Ân và bổ sung dẫn chứng về những thanh niên
làm việc tốt trong xà hội để biểu dơng hoặc những
thanh niên lÃng phí thời gian vào những trò chơi vô...
... đẹp tâm hồn của nhân dân lao động :
Con nhớ anh con người anh du kích …
Con nhớ em con người em liên lạc …
Con nhớ mế lửa hồng soi tóc bạc …
( Chế Lan Viên )
Căn cứ vào hoàn cảnh lịch sử xã hội ... VÀ HOẽC SINH YEU CAU CAN ẹAẽT
Hỏi: Cho biết vài nét về tiểu sử Hồ Chí Minh ?(Về
bản thân,gia đình,quê hơng).
Diễn giải :
- Thời thanh niên: đi dạy học tại trờng Dục Thanh-
Phan Thiết.
-Với ... đoạn này là đề
cao tinh thần yêu nước ,ca ngợi chủ nghóa anh hùng
cách mạng
Văn xuôi : tập trung phản ánh cuộc sồng chiến đấu
và khắc hoạ thành công hình ảnh con người việt
nam anh dũng kiên...
... ngữ
-Tên cơ quan, tổ chức ban hành văn
bản.
-Địa điểm, thời gian ban hành văn
bản.
-Tên văn bản-mục tiêu văn bản.
*Phần chính: nội dung văn bản.
*Phần cuối:
-Địa điểm, thời gian (nếu chưa đặt ... vệ sinh môi trường, tôn tạo
cảnh quan; hoạt động tổ chức ôn tập
văn hoá và sinh hoạt hè cho con em
thương binh, bệnh binh; hoạt động
xây dựng công trình thanh niên và
tặng quà thương binh, ...
nhiệm thi hành quyết định, có hiệu
lực từ ngày , xin cam đoan )
-Về câu văn: có những vănbản tuy
TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG Giáoánngữvăn12 - Chương trình cơbản
TL
Hoạt động của giáo viên...
... táûp
trung ca ngåüi cuäüc säúng måïi, an sinh måïi ồớ
mióửn Bừc xaợ họỹi chuớ nghộa.
( Huy Cỏỷn, Tọỳ Hổợu, Chóỳ Lan Vión, Nguyóựn ỗnh
Thi )
+ Vióỳt vóử näùi nhåï miãön Nam
( Tãú Hanh,Thanh Haíi, Giang ... trào
đấu tranh, ca ngợi cách mạng tháng Tám thành công.
2) Việt Bắc (1947 - 1954):Phản ánh cuộc sống kháng chiến
và con người kháng chiến gian khổ mà anh hùng ca. tập trung
phẩm chất cao đẹp nhất ... .e lóỷ, theỷn thuỡng
ca c cỏu thồ vồùi hỗnh nh tỉåi tàõn áúm ạp,
mu sàõc chan ho, ám thanh räün raìng: gåüi nãn
khung ca nh mäüt âãm liãn hoan vàn nghóỷ thỏỷt
thồ mọỹng, thanh bỗnh, tổồi vui,...
... tố giao tiếp thể
hiện trong câu ca dao.
- Nhân vật giao tiếp: Những người trẻ tuổi:
Anh / Em.
- Hoàn cảnh giao tiếp: Đêm trăng thanh - thời
gian thích hợp cho câu chuyện tâm tình.
Mục đích giao ... mai: tượng trưng cho
nhân cách cao thượng.
+ Ngư, tiều, canh, mục: thể hiện lí tưởng
thanh cao, ẩn dật không màng danh lợi của
nhà nho.
+ Ví dụ: Thơ Nguyễn Trãi, NBK, Nguyễn
Công Trứ…
- Văn học hiện ... trong
quan hệ với thế giới tự nhiên.
HS: Đọc phần 1 trong SGK, tr.10.
(?) Quan hệ con người với thế giới tự
nhiên được thể hiện trong văn học như
thế nào?
III. Con người Việt Nam qua văn học:
1. Con...
...
Việt Nam:
1.Văn học trung đại
(VH từ thế kỉ X đến
hết thế kỉ XIX):
2.Văn học hiện đại
(văn học từ đầu thế
kỉ XX đến hết thế kỉ
XX):
III.Con người Việt
Nam qua văn học:
1.Con người Việt
Nam ... Việt
Nam qua văn học:
1.Con người Việt
Nam trong quan hệ
với thế giới tự nhiên.
2.Con người Việt
Nam trong quan hệ
quốc gia, dân tộc.
3.Con người Việt
qua mấy thời kì nào ?
*Nhận xét, đánh ...
bạc để tìm ra và thống
nhất sách lược đối phó với
quân giặc. Cuộc giao tiếp
Nam trong quan hệ
xã hội.
4.Con người Việt
Nam và ý thức về
bản thân.
nhân dân ta.
Em hãy tìm và phân
tích...
... biểu?
Nguyễn TrÃi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Hồ Xuân
Hơng, Bà Huyện Thanh Quan
Hoạt động 5.
Văn học hiện đại sáng tác chủ yếu bằng chữ
viết nào?
Văn học hiện đại đà mở rộng giao lu cha?
ĐÃ có mối quan ... đích giao tiếp.
2. Anh ( chị) vừa học xong bài Tổng quan văn học
Việt Nam. HÃy cho biết?
* Nhân vật giao tiếp:
Tác giả SGK ( ngời viết) và HS lớp 10 ( ngời đọc).
Ngời viết ở lứa tuổi cao hơn, ... truyện ngắn, bút kí.
Iii/ con ngời việt nam qua văn học. Văn
xuôi, thơ, tiểuthuyết, truyện ngắn, bút kí.
1. Con ngời ViÖt Nam trong mèi quan hÖ víi thÕ
giíi tù nhiên.
- Con ngời có tinh thần yêu...
... Thanh Giang( Rùa vàng) giúp
sức nhà vua xây thành trong ''nửa tháng thì xong''
- Dựng nớc là một việc gian nan vất vả. Tác giả dân gian
muốn ca ngợi công lao to lớn của An ... muốn khóc.
+ Anh rì rầm những gì không rõ. Hình nh anh muốn
nói với cha anh nhiều lắm. Ngời cha hiền lành lúc nào
cũng quan tâm tới con, ngời cha đà khổ sở suốt cả một
đời.
+ Anh nh muốn cất ... đề gì?
e. Mục đích của giao tiếp giao tiếp là
gì? Cuộc giao tiếp có đạt đợc đợc
mục đích đó không?
Bài tập tích hợp:
a.Các nhân vật giao tiếp qua bài
này ?
b.Hoạt động giao tiếp đố diễn ra
trong...
... triển bằng
con đường truyền miệng.
2. Văn học dân gian là sản phẩm của
quá trình sáng tác tập thể: (tính tập
thể)
- Ban đầu do một người sáng tác;
- Trong quá trình lưu truyền bằng
con đường ... truyện cổ đến ca dao, dân ca, tục ngữ, câu
đối, sân khấu chèo, tuồng, cải lương, tất cả đều là biểu hiện cụ thể của văn học dân gian. Để hiểu
rõ thế nào là những tác phẩm văn học dân gian, chúng ... vănbản khái quát văn học
dân gian Việt Nam.
HOẠT ĐỘNG
CỦA GV (1)
HOẠT ĐỘNG
CỦA HS (2)
NỘI DUNG BÀI HỌC (3)
HĐ1: (5 phút)
Hướng dẫn tìm hiểu
chung văn học dân gian
- Em hiểu thế nào là
VHDG?
...