...
chuyện theo tranh:
Tranh 1: Giáo viên yêu cầu học sinh xem
tranh trong SGK đọc và trả lời câu hỏi dưới
tranh.
+Tranh 1 vẽ cảnh gì?
+Câu hỏi dưới tranh là gì?
+Thỏ nói gì với Rùa?
Tranh 2, 3 ...
là :
9 13 30 51
Các số được xếp theo thứ tự từ lớn đến bé
là :
80 40 17 8
Học sinh làm bài vào vở và nêu kết quả.
Đọc đề toán và tóm tắt.
Lớp 1 A : 20 bức tranh
Lớp 1B : 30 bức tranh
Cả hai ... định, 1 em xác định các
Trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn Giáoánlớp1
Ngày soạn:27/2/2 011
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 4 tháng 3 năm 2 011
Tập đọc: BÀI : CÁI NHÃN VỞ(Tiết 2)
I.Yêu cầu:
1. Kiến...
... yêu cầu của bài.
3. Hoạt động 3: Dạy dấu thanh mới
( 10 )
- Cho HS nhìn tranh và nêu tranh vẽ gì? - cá, bé
III- Hoạt động dạy học chính:
1. Hoạt động 1: Kiểm tra sách vở của
học sinh.
- tự kiểm ... theo dõi.
4. Hoạt động 4: Quan sát tranh (10 ).
- hoạt động .
Mục tiêu: Biết cơ thể có ba phần và cử
động của từng bộ phận.
Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS quan sát tranh và thảo
luận theo nhóm ... vở, đồ dùng nhanh
- Chuẩn bị giờ sau: Nhiều hơn, ít hơn.
Đạo đức
Bài 1 : Em là học sinh lớp1 (tiết1 )
I- Mục tiêu:
- Hiểu học sinh có quyền có họ tên, có quyền đi học. Vào lớp1 các em có thêm...
... quan hệ lớn
hơn (15 ).
- hoạt động cá nhân
- Hớng dẫn HS quan sát tranh so sánh
số lợng đồ vật trong tranh?
- Để chỉ 2 con bớm nhiều hơn 1 con b-
ớm.Viết là: 2 > 1.
- 2 con bớm nhiều hơn 1 ... quanh.
Tiếng Việt (T)
Ôn tập về thanh hỏi, thanh nặng.
I. Mục tiêu:
- Củng cố cách đọc và viết các dấu hỏi, thanh nặng, tiếng có dấu hỏi, thanh nặng.
- Củng cố kĩ năng đọc và viết các dấu thanh, ...
Bài 1: Điền dÊu.
2….3 4… 5 1 .2
3….4 2… 4 3….5
1 .4 1 3 2….5
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS làm và chữa bài, các bạn khác nhận xét cho bạn.
- GV chốt kết quả đúng.
Bài 2: Nối:
1 2 3 4 5:
1...
... nhân, tập thể
- số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị
- Hớng dẫn viết số 11 . NhËn biÕt sè 11 . - tËp viÕt sè 11 , sè 11 gồm hai chữ
số 1 đứng liền nhau.
3. Hoạt động 3: Giới thiệu số 12 (8).
- thực hành ... lấy 1 bó que tính và 1 que tính
rời, tất cả là mấy que tính?
- Mời que tính và 1 que tính là 11 que tính.
- là 11 que tính
- nhắc lại
- Ghi bảng số 11 , nêu cách đọc, gọi HS đọc
số 11 . Số 11 gồm ... 3: Quan sát tranh SGK
(15 ).
- hoạt động nhóm
- Treo tranh, yêu cầu HS quan sát và nêu
những gì em thấy trong hai bức tranh?
- Bức tranh trang 38-39 vẽ về cuộc sống ở
đâu? Tranh trang 40- 41 vẽ...
... chủ yếu:
1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5)
- Đọc các số từ 0 đến 10 0.
2. Hoạt động 2: Làm bài tập (20)
Bài1: Đặt tính và tính:
54 + 23 78 - 45 6+ 32 87 - 7
50 + 9 95 - 90 36 + 61 68 - 60 ... bài.
Bài4:Lớp 1a có tất cả 37 bạn học sinh, trong đó có 17 bạn nữ. Hỏi lớp 1a có
tất cả bao nhiêu bạn học sinh?
Bài3: Hà cắt một sợi dây, lần thứ nhất cắt đi 5cm, lần thứ hia cắt đi 14 cm.
Hỏi ... 3: Quan sát ngoài trời
(15 ).
- hoạt động nhóm.
- Phân nhóm, yêu cầu các nhóm quan
sát thảo luận xem cành lá cây ngoài sân
trờng có lay động hay không, từ đó rút
ra nhận xét gì?
- quan sát...
... chủ yếu:
1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5)
- Đọc các số từ 0 đến 10 và ngợc lại.
2. Hoạt động 2: Làm bài tập (20)
Bài1: Đặt tính và tính:
4 + 2 8 - 4 6 + 3 8 - 7
0 + 9 9 - 9 9 + 1 10 – 6
- ... nóng,
trời rét (13 ).
- hoạt động nhóm.
- Chia HS thành 3 nhóm, yêu cầu các
em phân loại tranh ảnh đà su tầm thành
hai loại tranh ¶nh vÒ trêi nãng, tranh
¶nh vÒ trêi rÐt. Tõ đó quan sát để nêu ... đồ trang phục theo mùa.
- Học sinh: Tranh ảnh su tầm về các ngày trời nóng, trời rét.
III. Hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5)
- Khi nào thì em biết trời đang có...
... yếu:
1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5)
Đặt tính rồi tính: 43 + 22 76 - 34 61 + 25 88 -
33
2. Hoạt động 2: Làm bài tập (20)
Bài1: Viết số:
- Từ 20 đến 35:
- Từ 71 đến 84:
- Từ 85 đến 10 0:
- ... HS trung bình chữa, em khác nhận xét.
Bài 3: Tính :
76 - 36 -10 = 94 + 5 - 4 = 44 + 25 - 19 =
45 - 14 +10 = 44 + 52- 34 = 36 - 25 + 19 =
56 + 32 - 74 = 97 - 75 + 34 = 78 - 65 + 54 =
- HS đọc đề ... sức khoẻ.
II. Đồ dùng:
- Giáo viên: Tranh trong bài 34 phóng to.
-Học sinh: Các tranh ảnh su tầm về thời tiết.
III. Hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5)
- Hôm nay trrời...
... nhiên.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS ôn lại kiến thức qua các bài về chủ đề: Tự nhiên.
2. Kĩ năng: Quan sát, đặt câu hỏi và trả lời về cảnh quan tự nhiên ở khu vực xung
quanh mình.
3. Thái độ: ... cầu bài học- ghi đầu bài - HS đọc đầu bài.
3. Hoạt động 3: Thăm quan cảnh quan
xung quanh trờng (28).
- hoạt động tập thể
- Quan sát thời tiết: Yêu cầu HS đứng
úp mặt vào nhauvà hỏi nhau về thòi ... tập, gia đình em, lễ phép với anh chị, nghiêm
trang khi chào cờ, đi học đều và đúng giờ.
2. Kĩ năng: Ôn lại các kĩ năng cần thết qua các bài: Em là học sinh lớp 1, gọn gàng
sạch sẽ, giứ gìn sách...
... đợc dán
bởi các nan giấy.
- Số nan đứng?
- Số nan ngang?
- Khoang cách giữa các nan đứng, nan ngang?
- theo dõi
- 2 nan
- 4 nan
- nan ngang cách nhau 2 ô, nan
đứng cách nhau 1 ô
4. Hoạt động ... chuyện lần 1. - theo dõi.
- GV kể chuyện lần 2 kết hợp với tranh
minh hoạ.
- theo dõi.
4. Hoạt động 4: Hớng dẫn HS kể từng
đoạn câu chuyện theo tranh (10 )
- Tranh 1 vẽ cảnh gì? - dê mẹ đang dặn ... và cắt kẻ 4 nan đứng dài 6 ô,
rộng 1 ô.
- Hớng dẫn cách kẻ và cắt 2 nan ngang dài 9 ô,
rộng 1 .
- theo dõi GV làm
5. Hoạt động 5: Học sinh thực hành (15 )
- Cho HS kẻ và cắt các nan giấy theo...
... chuyện lần 1. - theo dõi.
- GV kể chuyện lần 2 kết hợp với tranh
minh hoạ.
- theo dõi.
4. Hoạt động 4: Hớng dẫn HS kể từng
đoạn câu chuyện theo tranh (10 )
- Tranh 1 vẽ cảnh gì? - Chuột Nhắt đang nói ... (8').
- Treo tranh, chia nhóm, yêu cầu mỗi
nhóm thảo luận một tranh.
Chốt: Tranh 1, 3 cần nói cảm ơn ; tranh 2,
4 cần nói xin lỗi.
5. Hoạt động 5: Đóng vai (10 ')
- Giao nhiệm vụ đóng ... động 3: Làm bài tập 1 (8').
-Nắm yêu cầu của bài,nhắc lại đầu bài
- Hoạt động theo cặp
- Treo tranh bài tập 1, yêu cầu HS quan
sát và cho biết các bạn trong tranh
đanglàm gì? vì sao các...
... lên bàn
- HS dùng que tính nói:
2 gồm 1 với 1
3 gồm 1 với 2
4 gồm 3 với 1
5 gồm 4 với 1
- Viết: 5 = 5 + 1
6 gồm 5 với 1
- Viết: 6 = 5 + 1
- HS làm cột 1, 2, 3, 4 SGK
- Lên bảng chữa bài ( ... HS làm bài: 4 10
+ 6 - 8
10 2
- 2 em chữa bài
-Làm bài
- 3em chữa bài
- 8 gồm 5 với 3
8 = 3 + 5
- 10 gồm 4 với 6
10 = 4 + 6
- 9 bằng 10 bớt 1
9 = 10 - 1
- HS làm bài
Số lớn nhất: 10
- Đọc đề ... động 1: Kiểm tra bài cũ
“ Luyện tập chung “
- Chấm và nhận xét bài luyện tập 64
- Củng cố một vài kiến thức còn yếu.
10 7 1 3
- 6 + 3 + 8 + 7
?
4 + 5 7 + 1; 4 + 11 + 4
Hoạt động 2: Bài mới
1/ ...
... động của học sinh
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và
nhận xét.
- HS quan sát mẫu.
Hình 1 SGV/ trang 217
Hướng dẫn HS quan sát
-Cách lấy đường dáu giữa.
Như hình 1 / 217 SGV.
GV treo hình mãu ... chân
- Đếm 10 quả
- Đếm 10 que tính trong bó
- Nhắc lại
- 10 que tính còn gọi 1 chục que tính.
- 10 đơn vị còn gọi là 1 chục
- HS lắng nghe
- HS làm bài
1 em lên chữa bài
- HS làm bài
1 em lên ... lại đề câu chuyện
- Lắng nghe
- Lắng nghe và xem tranh
- Thảo kuận kể chuyện
- Tổ 1 kể tranh 1
- Tổ 2 kể tranh 2
- Tổ 3 kể tranh 3
- Tổ 4 kể tranh 4
- Đại diện tổ lên kể trước lớp
Môn: Học Vần...
... Ghi bảng số 11 và đọc: mười một
- 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị
- Số 11 có 2 chữ số viết liền nhau
b/ Giới thiệu số 12
- Ghi bảng số 12
- Hướng dẫn viết số 11 , 12
c/ Thực hành
- Bài 1: Đếm số sao
- ... Ghi bảng số 11 và đọc: mười một
- 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị
- Số 11 có 2 chữ số viết liền nhau
b/ Giới thiệu số 12
- Ghi bảng số 12
- Hướng dẫn viết số 11 , 12
c/ Thực hành
- Bài 1: Đếm số sao
- ... dẫn HS quan sát và
nhận xét.
- HS quan sát mẫu.
Hình 1 SGV/ trang 2 21
Hướng dẫn HS quan sát
-Cách lấy đường dấu giữa.
Như hình 1 /221SGV.
Hình mẫu 1 (trang 221SGV.)
Hướng dẫn HS quan sát hình...
... nào
có lỗ nan?
4. Luyện viết vở:
- HS lần lượt đọc.
- Xem tranh vẽ tập mô tả tranh
- Lớp đọc
- Học sinh quan sát tranh luyện
nói.
- Rổ to hơn rá, rổ có lỗ nan, rá
không có lỗ nan.
Giáo ánlớp1 - - ... bài 16 ; Viết t - th
Tiết 1
1. Giới thiệu bài:
2. Dạy chữ ghi âm:
a) Chữ u:
- GV viết bảng: u
? Chữ u gồm mấy nét? Đó là
những nét nào?
- Giáo viên đọc mẫu.
- Yêu cầu HS quan sát tranh 1
? Tranh ... … 3 ; 2 … 4
III) Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Giới thiệu số 7:
* Bước 1: Lập số 7.
- Hướng dẫn HS xem tranh và
hỏi: “Có sáu bạn đang chơi cầu
trượt, một em khác đang chạy tới.
Tất cả có mấy...