... lại.
- Quan sát hình 2 và TLCH về
đặc điểm cấu tạo của kéo cắt
vải.
- So sánh sự giống nhau và
khác nhau giữa kéo cắt vải và
kéo cắt chỉ.
- HS quan sát hình 3
- 1, 2 HS thực hiện.
Quan sát ... vít kéo
cần được vặn chặt vừa phải.
- GV hướng dẫn HS cách cầm kép
cắt vải.
+ Hoạt động 3: Quan sát, nhận xét
1 số vật liệu, dụng cụ khác.
- Thước may: dùng để đo vải, vạch
dấu trên vải.
- ... giữa kéo cắt vải và
kéo cắt chỉ.
- HS quan sát hình 3
- 1, 2 HS thực hiện.
Quan sát hình 6, quan sát 1 số
mẫu vật: khung thêu, phần,
thước.
2 loại kéo
Mẫu vật thật
...
... động 1: Đặc điểm và cách
sử dụng kim.
- Đặc điểm chính: làm bằng kim
loại cứng, có nhiều cỡ khác nhau.
Mũi kim nhọn, sắc.
- Thân kim nhỏ, nhọn về phía mũi
- Đuôi kim hơi dẹt, có lỗ để xâu chỉ.
- ... mẫu kim
to, vừa, nhỏ.
- HS quan sát hình 5a, b, c để
nêu cách xâu chỉ vào kim, vê
nút chỉ
- 1 HS đọc nội dung b mục 2.
- 1, 2 HS thực hiện thao tác
xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ.
SGK, kim ... đuôi kim, vuốt nhọn đầu chỉ
trước khi xâu. Nếu khâu chỉ một
kéo sợi chỉ dài 1/3. Nếu khâu chỉ
đôi thì kéo cho 2 đầu sợi chỉ bằng
nhau.
- Vê nút chỉ (gút chỉ) dùng ngón cái
- Quan sát hình 4...
... hành
- Ki m tra việc chuẩn bị vật liệu
dụng cụ.
- Nêu thời gian và yêu cầu thực
hành.
- Mỗi 2 HS vạch 2 đường dấu thẳng,
mỗi đường dài 15cm, 2 đường cong,
khoảng cách giữa hai đường 3 –
4cm. ... vạch
dấu.
+ Hoạt động 4: Đánh giá kết quả
học tập
- Tổ chức cho HS trình bày sản
phẩm thực hành.
- Nhận xét.
III. Củng cố – Dặn dò:
- Chuẩn bị bài: Khâu thường.
- HS quan sát hình 2a, 2b và...
... vải
cầm kim, cách lên kim, xuống kim.
- GV nhận xét hướng dẫn HS vạch
dấu theo 2 cách đã học.
- HS quan sát mặt phải, mặt trái
mẫu, quan sát hình 3a, 3b.
- Đọc mục 1 ghi nhớ.
- Quan sát hình ... 1 ghi nhớ.
- Quan sát hình 1, 2a, 2b.
- Quan sát tranh. Nêu các bước
khâu thường
- HS quan sát hình 4 nêu cách vạch
dấu đường khâu.
Vải mẫu
SGK
Tranh quy
trình
... cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu và đặc điểm mũi
khâu, đường khâu thường.
- Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường theo đường vạch dấu.
- Rèn luyện tính ki n trì, sự khéo...
... Vải hoa (2 mảnh) 20 x 30cm.
- Len, chỉ, kim, kéo, thước, phấn.
III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Đồ dùng
dạy và học
4
1’
10’
15’
A. Bài cũ: Khâu thường (tiết ... của vải.
- HS quan sát, nhaọn xeựt.
ã ẹửụứng khaõu, caực muừi khaõu
caựch ủeu nhau.
ã Maởt phaỷi cuỷa hai meựp vaỷi uựp
vaứo nhau.
ã ẹửụứng khâu ở mặt trái của hai
mảnh vải.
- Quan sát hình 1, ... phẩm
- Nêu các bước khâu thường
B. Bài mới:
I. Giới thiệu bài:
II. Hướng dẫn:
+ Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
mẫu
- GV giới thiệu mẫu khâu ghép 2 mép
vải bằng mũi khâu thường
- GV nhận...
... đính khuy 4
lỗ.
- HS lắng nghe.
Hoạt động 1
QUAN SÁT, NHẬN XÉT MẪU
- GV giới thiệu 1 số mẫu khuy 4 lỗ và
hướng dẫn HS quan sát hình 1a. hỏi:
- HS quan sát.
+ Em hãy nêu đặc điểm của khuy 4 lỗ? ... 30cm x 40 cm, chỉ, kim thêu, thước để làm túi xách đơn
giản.
……
trái đường thêu. tiếp.
+ Mặt trái là những vạch ngang dài nối
tiếp.
- Cho HS quan sát một số sản phẩm
được thêu trang trí ... vạch dấu.
- HS quan sát.
- GV hướng dẫn HS đọc mục 2b và
quan sát hình 4 (SGK) để nêu cách đính
khuy.
- HS theo dõi và quan sát hình mẫu.
- GV lưu ý HS: Khi đính khuy, mũi
kim phải đâm xuyên...
...
Kẫ THUT
Baỡi 24: N TP - KI M TRA CHặNG 2
I. MỦC TIÃU:
- Giụp HS hãû thäúng hoạ ki ún thỉïc ni g.
- GV âạnh giạ mỉïc âäü hiãøu biãút ca HS vãư ki ún thỉïc ni g.
- Thäng qua ki øm tra, âạnh ... Vë trê caïc läù cuía táúm L, thanh thàóng 7 läù.
+ Làõp mui xe vaì thaình bãn xe phaíi chuù yù vở
trờ trong vaỡ ngoaỡi cuớa thanh chổợ U daìi,
táúm 25 läù vaì thanh thàóng 5 läù.
- 1 HS âoüc.
c. ... naỡo?
- GV quan sạt v chènh sỉía hồûc thao tạc
lải cho toaìn låïp quan saït.
* Làõp ca bin
- Yãu cỏửu HS quan saùt H.3.
+ Em haợy nóu caùc bổồùc làõp ca bin?
- Goüi 1 em lãn làõp.
- HS quan sạt v...
... tiết
cần lắp của từng mốI ghép ở H4a,4b,4c,4d,4e .
-MỗI nhóm lắp 2 -4 mốI
ghép.
-Trong khi HS thực hành ,GV nhắc nhở :
+Cách sử dụng cờ lê,tua-vít
+chú ý an toàn khi sử dụng
+PhảI dùng nắp ... quan sát hình 4 và trả lời câu hỏi trong
sgk /23
*Kết luận: như ghi nhớ sgk
Gọi một vài hs đọc phần ghi nhớ sgk
Nhắc lại
Hs quan sát mẫu và
quan sát hình 1a, 1b
sgk
trả lời
Hs xem và quan ... đọc mục 1 SGK/18
Nghe và quan sát các dụng cụ
cắt may
Nhắc lại
KÜ thuËt: (Bài 20- líp4) TRỒNG RAU HOA TRONG CHẬU ( TT )
Ngày Day: Chiều thứ 4/ 24/ 1/2007 - Tiết 2 lớp4.
I- Mục tiêu : -HS bit cỏch...
... .
Hoạt động lớp .
- Quan sát và nêu nội dung , nghệ thuật
của tranh .
- Quan sát và nêu nội dung , nghệ thuật
của tranh .
- Quan sát và nêu nội dung , nghệ thuật
của tranh .
Hoạt động 2 : Nhận ... về giao thông đường bộ , đường thủy , …
- Hình gợi ý cách vẽ .
- Tranh của HS các lớp trước .
2. Học sinh :
- SGK .
- nh về giao thông đường bộ , đường thủy …
- Tranh về đề tài an toàn giao ... để vẽ .
PP : Trực quan , giảng giải , đàm thoại .
- Giới thiệu một số tranh , ảnh về đề tài
an toàn giao thông ; gợi ý HS nhận xét :
+ Tranh vẽ về đề tài gì ?
+ Trong tranh có những hình ảnh...
... mối ghép
ở hình 4a,4b,4c,4d,4e, yêu cầu mỗi nhóm
HS lắp 2 -4 mối ghép.
- Trong khi HS thực hành GV nhắc nhở:
+ Phải sử dụng cờ-lê và tua-vít để tháo, lắp
các chi tiết.
+ Chú ý an toàn khi sử dụng ... Quan sát và lắng nghe.
- HS trả lời
- Nhận xét và bổ sung.
- Lắng nghe.
- HS thực hành ki m tra tên gọi và nhận dạng.
- Quan sát.
- HS thực hành .
- HS trả lời
- Quan sát
- HS trả lời
- Quan ... trồng rau, hoa.
- GV treo tranh (hình 1/SGK), hướng dẫn HS
quan sát tranh kết hợp với quan sát hình 1 và đặt
các câu hỏi yêu cầu HS nêu ích lợi của việc
trồng rau:
+ Quan sát hình 1 và liên hệ thực...
... và cách sử dụng kim.
-GV cho HS quan sát H4 SGK và hỏi
:em hãy mô tả đặc điểm cấu tạo của kim
khâu.
-GV nhận xét và nêu đặc điểm chính
của kim: Kim khâu và kim thêu làm
bằng kim loại cứng, nhiều ... quan sát các thao tác.
-HS lên chọn.
-HS quan sát.
-Cần 4 cọc đu, 1 thanh thẳng 11 lỗ,
giá đỡ trục.
-Chú ý vị trí trong ngoài của các
thanh thẳng 11 lỗ và thanh chữ U
dài.
-Chọn tấm nhỏ, 4 thanh ... lớp
2 .Ki m tra bài cũ: Ki m tra dụng cụ của HS.
3.Dạy bài mới
a)Giới thiệu bài: Lắp xe có thang.
-Chuẩn bị dụng cụ học tập.
Trang 40
Kĩthuật4
-Lắp thành sau xe, càng xe, trục xe H .4 SGK.
...
... tieát.
Trang 48
Kế hoạch bài học Kĩthuật4
-GV cho HS quan sát H4 SGK và hỏi :em hãy
mô tả đặc điểm cấu tạo của kim khâu.
-GV nhận xét và nêu đặc điểm chính của kim:
Kim khâu và kim thêu ... quan sát các thao tác.
-HS lên chọn.
-HS quan sát.
-Cần 4 cọc đu, 1 thanh thẳng 11 lỗ, giá
đỡ trục.
-Chú ý vị trí trong ngoài của các thanh
thẳng 11 lỗ và thanh chữ U dài.
-Chọn tấm nhỏ, 4 thanh ... kim thêu làm bằng kim loại cứng,
nhiều cỡ to, nhỏ khác nhau, mũi kim nhọn, sắc,
đuôi kim dẹt có lỗ để xâu kim.
-Hướng dẫn HS quan sát H5a, b, c SGK để
nêu cách xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ.
...
... tháng 12 năm 2010
Môn: Mĩ thuật – Lớp4
BÀI 15: VẼ TRANH: VẼ CHÂN DUNG
(Tiết PPCT: 15)
Lịch dạy: Sáng:Lớp:4A (Tiết3); lớp: 4C( Tiết :4) ; lớp:4D(Tiết 5)
Chiều: lớp:4B(Tiết 5)
I. Mục tiêu:
- HS nhận ... thế nào?
+ Em có nhận xét gì về màu sắc trong
tranh?
- GV nhận xét và tóm lại vài nét chính
về tranh chân dung:
+ Tranh chân dung là loại tranhvẽ
khuôn mặt người là chủ yếu, thể hiện
được ... tập trung quan sát
- HS nhận xét theo hướng dẫn của GV.
- HS chọn bài mình thích và trả lời theo
cảm nhận
- HS quan sát – lắng nghe và rút kinh
nghiệm cho bản thân.
- HS lắng nghe.
4. Củng cố:
-...