... Toán - Trường THPT Bình Điền Hoạt động 4: Bài tập 10 sgk Hoạt động Hoạt động GV Tóm tắt ghi bảng HS - Nghe, hiểu * Hướng dẫn HS thực Bài tập 10: - Tìm cách giải toán - Trình bày kết - Chỉnh sửa, ... cũ - Tìm phươngán Cho biết cách thắng (tức kiểm tra điểm hoàn thành có thuộc đường nhiệm vụ nhanh thẳng (được cho nhất) dạng tham số) hay - Tình bày kết không Cách xác định - Chỉnh sửa hoàn ... cho Bài tập 8: - Tìm phươngán thắng HS tự ôn tập kiến thức cũ (tức hoàn thành a) Đúng nhiệm vụ nhanh nhất) Cách xác định c) Sai - Tình bày kết - Chỉnh sửa hoàn thiện véctơ phương, véctơ b) Đúng...
... tập III Gợi ý PPDH -Cơ dùng phương pháp gợi mở, vấn đáp thông qua hoạt động điều khiển tư duy, an xen hoạt động nhóm IV Tiến trìnhhọc hoạt động Kiểm tra cũ: Cho hai đường thẳng , 2 có phương ... Trả lời ?2 - Nêu ?1 - Nêu ?2 Hoạt động 2: Hình thành phươngtrình tham số thông qua giải toán : Trong mặt phẳng tọa độ Oxy , cho đường thẳng qua điểm I (x0 ; y0) có véctơ phương r u = ( a; b) ... Hoạt động Hoạt động GV Tóm tắt ghi HS M bảng uuu r IM t: = r t u (*) uuu r IM = ( x- x0 ; y- y0 Giao toán Phươngtrình hướng dẫn: tham số - M uuu r IM t: = đường thẳng r ) tu r t u =...
... 12 24 = b) Do 2 = 3 nên ( 1) // ( 2) 5 10 = nên ( 1) 3 ( 2) Tổ Toán Trường THPT Bình Điền c) Do 0,7 1,4 = 12 24 = 5 10 Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền ( 2) -2x + 6y nên ... (k=- c b ;m=- ) y = kx + m (d) y Tổ Toán Trường THPT Bình Điền Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền k= tan O x Hoạt động 2: ( 1) : 2x + 2y – = Hs: ( 2) : ( 1) : y = -x + x – y + = Chỉ hệ số ... mở thông qua hoạt động điều khiển tư thông qua hoạt động nhóm IV Quá trình dạy học: Kiểm tra cũ: Trong mặt phẳng tạo độ Oxy cho A(a;0); B(0;b) (a.b 0) Chứng minh đường thẳng qua hai điểm AB có...
... r n (d) Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền làm véctơ pháp tuyến? Hoạt động 2: Bài toán: Trong Trong mặt phẳng Oxy mặt phẳng Oxy cho điểm I (x0;y0) (a;b) 0 n cho điểm I (x0;y0) = ( ) đường...
... pháp định trình uuu r BC (3; 7) Biết b/ Tìm toạ độ VTPT đường thẳng BC b.Bài toán: ( SGK- trang 75) tuyến * Dẫn dắt học sinh - đỉnh A ĐS: đường tố nào? B(- 1;3), C(2;-4) làm vectơ pháp - Có ... pháp tuyến trình nghĩa điểm tổng VTPT TỔ TOÁN- TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VINH XUÂN Định nghĩa: Trong mặt phẳng Oxy, phươngtrình ax+by+c=0 (*) ( a b ) quát đường thẳng: H1: Điều kiện phương ... gì? H2: Khi phương cho trình biết tổng quát đường thẳng ta biết yếu tố đường thẳng? H3: ?3 SGK trang 76 Học sinh suy nghĩ, phát biểu, nhận c/Các dạng đặc biệt phươngtrình tổng quát: * Hình vẽ...
... -1) ; viết PT mặt *Nhận nhiệm vụ N(1;-2;3);P(0;1;2) phẳng thảo luận theo b/qua hai điểm A(1;1;* Giao nhiệm vụ nhóm 1) ;B(5;2;1) song cho học sinh theo song trục ox nhóm ( nhóm câu) *Gọi thành ... sữa sai có (α) : 2x -my + 3z 6+m = *Gọi HS lên bảng (β) : (m+3)x - 2y *GV: Kiểm tra –(5m+1) z - 10 =0 kết luận Xác định m để hai mp + HS giải + HS sữa sai a/song song b/Trùng c/Cắt d/ Vuông góc ... By0 Cz0 D A2 B C khoảng cách từ điểm M (x0, y0, z0) đến mp (α) Ax + By+ Cz +D =0 Ghi bảng 10 BT 21 : ‘ Bài21: Tìm M nằm HS giải Gọi HS giải trục oz trường hợp sau : a/ M cách A(2;3;4) mp...
... = cosx V Đáp án thang điểm Thang điểm: Mỗi câu 0,5đ Đáp án 1-D 6-C 2-A 7-D 3-B 8-C 4-D 9-D 5-C 10- C − o C tan150 = −1 D cot150o = B sin(180o − x) = sin x D tan(180o − x) = − tan x 11-C 12-D 13-D ... đối đt thông qua tập (sgk) Bài 5: a d1 : x − 10 y + = d : x + y + = x = + t y = + 2t b d1 :12 x − y + 10 = d : x = −6 + 5t y = − 4t c d1 : x + 10 y − 12 = d : HĐ HS - Thực theo yêu cầu ... y = Đ/án: Chọn C Câu 4: Trong đt sau đt vuông góc với ∆ : x − y + = A y = x + y − B x + y = C x + y = D − x + y − = Đ/án: Chọn C HĐ HS HĐ GV - Nhận chọn đáp án nhanh - Giao tập cho HS - Theo dõi...
... = cosx V Đáp án thang điểm Thang điểm: Mỗi câu 0,5đ Đáp án 1-D 6-C 2-A 7-D 3-B 8-C 4-D 9-D 5-C 10- C − o C tan150 = −1 D cot150o = B sin(180o − x) = sin x D tan(180o − x) = − tan x 11-C 12-D 13-D ... đối đt thông qua tập (sgk) Bài 5: a d1 : x − 10 y + = d : x + y + = x = + t y = + 2t b d1 :12 x − y + 10 = d : x = −6 + 5t y = − 4t c d1 : x + 10 y − 12 = d : HĐ HS - Thực theo yêu cầu ... y = Đ/án: Chọn C Câu 4: Trong đt sau đt vuông góc với ∆ : x − y + = A y = x + y − B x + y = C x + y = D − x + y − = Đ/án: Chọn C HĐ HS HĐ GV - Nhận chọn đáp án nhanh - Giao tập cho HS - Theo dõi...
... lno ii trp p b v trớ h " n phii"ttkiicõuibi c c Tr p " lm " cõu bitt c tip ttc c tip Lm li Cõu 10: Cho ng thng d cú phng trỡnh: x = + t y = + 2t vect no cỏc vect sau khụng phi l VTCP ca ng ... khiti p c x = t PTTS: y = + 5t Tr li Lm lii Lm Ti liu tham kho Sỏch giỏo khoa, sỏch bi hỡnh hc 10 Tỏc gi: Trn Vn Ho ( Tng ch biờn) Xut bn nm: 2006 Nh xut bn: Giỏo Dc Ti liu chun kin thc k nng...
... PHƯƠNGTRÌNHĐƯỜNGTRÒN I PhươngTrìnhĐườngTròn 1) Dạng DuongTron.gsp a) PhươngTrình Trong mp Oxy đườngtròn tâm I(a ; b) , bán kính R y có phươngtrình : (x – a)2 + ... Vì A, B, C thuộc (C) nên ta có hệ phươngtrình a = 2a + 4b − c = 10a + 4b − c = 29 → b = − 2a − 6b − c = 10 c = −1 Vậy (C) : x2 + y2 – 6x + y – = PHƯƠNGTRÌNHĐƯỜNGTRÒN ... b) , bán kính : R = a2 + b2 − c Các Em nhà xem lại bài, xem trước phần lại Làm tập 3b, 4, SGK Trang 84 Tiết Học Đã Kết Thúc Xin Chân Thành Cảm Ơn Quí Thầy Cô Và Các Em Học Sinh Đã Tham Gia Bài...
... bán kính 25 a) x2 + y2 -14x + 10y + Toạ độ tâm 49 =0 (7;-5) bán b) x2 + y2 +4x + 6y + kính 25 9=0 Chiếu câu c) x2 + y2 -2ax – 2by + hỏi lên a2+b2-R2=0 hình, giao HS nhận biết dạng khác ... nhóm lên trình (x-3)2 + (y- bày kết (chiếu làm 1)2 =10 nhóm lên máy chiếu) Phát phiếu học tập với nội dung tập 3, yêu cầu HS làm theo nhóm Giao Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền nhiệm vụ cho nhóm ... a b 0.5 ý biểu thức 2 A + B -C nhận giá Vậy I(3;-0,5) R=IM= 10, 25 trị Phươngtrìnhđường tròn: nào/ (x-3)2 + (y+0,5)2 =10, 25 Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền - Nếu gọi I(A;-B); M(x;y) đẳng...
... bán kính 25 a) x2 + y2 -14x + 10y + Toạ độ tâm 49 =0 (7;-5) bán b) x2 + y2 +4x + 6y + kính 25 9=0 Chiếu câu c) x2 + y2 -2ax – 2by + hỏi lên a2+b2-R2=0 hình, giao HS nhận biết dạng khác ... nhóm lên trình (x-3)2 + (y- bày kết (chiếu làm 1)2 =10 nhóm lên máy chiếu) Phát phiếu học tập với nội dung tập 3, yêu cầu HS làm theo nhóm Giao Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền nhiệm vụ cho nhóm ... a b 0.5 ý biểu thức 2 A + B -C nhận giá Vậy I(3;-0,5) R=IM= 10, 25 trị Phươngtrìnhđường tròn: nào/ (x-3)2 + (y+0,5)2 =10, 25 Tổ Toán - Trường THPT Bình Điền - Nếu gọi I(A;-B); M(x;y) đẳng...
... x y2 x 2 Bình phương vế rút gọn, ta được: y px p (1) c cầu hs làm hđ sgk trang 111 để thấy tính chất (P) Pt (1) đgl phươngtrình tắc parabol * Tính chất: (sgk) VD1: Học sinh ... điểm M VD2: Cho (P): y 4x + Xác định tham số tiêu Tìm toạ độ điểm A (P) VD2: Ch ý: (sgk trang 111) + Nêu ví dụ + Nêu cơng thức FA x P + Cho hs lên bảng làm ví dụ Cho học sinh giải ví ... tương ứng 44 + Bài tốn 43 nêu cách tìm phươngtrình tắc điều kiện cho trước Cách 1: tìm toạ độ giao điểm đt qua tiêu điểm F vng góc với Ox Sau tính k/c gđ’ (Đọc thêm đề tương tự:Viết phương...
... dài 2b Hình vẽ 90 sgk đỉnh: (-a;0) (a;0) tiêu điểm F1(-c;0), F2(c;0) Yêu cầu hs làm hđ3 trang 107 sgk để hs hiểu ý nghĩa “tiệm cận” H : x2 y , Tâm sai e = c/a (e >1) Pt cạnh hcn ... x F2 hypebol Có thể hdẫn hs cách vẽ hypebol hình 88 sgk, cho hs nhà thử làm Hoạt động 1: Giải t an tìm phươngtrình Ta có: tắc hypebol: Trước hết ta tính bk qua tiêu điểm M thuộc hypebol GV hdẫn...
... vào trống hệ thức sau để hệ thức lượng tam giác vng :( SGK trang 47) 2)Bài mới: GiáoánHìnhHọc10 Trường THPT Kim Xun-Sơn Dương-Tun Quang Tiết 1: Hoạt động GV HS Hoạt Động 1: GV nêu tình có vấn ... B 2 abc S= 4R S = pr S = p(p − a)(p − b)(p − c) Ví dụ1,2 SGK trang 54, 55 GiáoánHìnhHọc10 Trường THPT Kim Xun-Sơn Dương-Tun Quang S = 84 (m2) R, r ? HS suy nghĩ trả lời R= S abc ,r= p 4S GV ... phần: Giải tam giác ứng dụng thực tế Tiết 26: Giải tập từ đến SGK trang 59 Giáo ánHìnhHọc10 Trường THPT Kim Xun-Sơn Dương-Tun Quang - Tiết 27,28 ƠN TẬP CHƯƠNG...
... trọng tâm tam giác 25 Giáoánhìnhhọc10 Cao Thị Thu Thủy Tư duy: - Trực quan, vận dụng kiến thức cũ để phát kiến thức Thái độ: - Tích cực, tự tin, tập trung quan sát theo dõi suy luận II CHUẨN BỊ ... A, B, C không thẳng hàng b) Tìm toạ độ điểm D cho ABCD hình thang( AB // CD 2AB = CD) c) Tìm toạ độ giao điểm OB AC IV.Đáp án thang điểm Phần I Mỗi cau trắc nghiệm 0,25 điểm Riêng câu câu 0,5 ... hìnhhọc10 Cao Thị Thu Thủy Câu 49: Trong mp toạ độ Oxy cho A( 2; 3) B( 1; -2) M điểm nằm trục hoành cho MA+ MB bé Toạ độ M cặp số sau đây? A (− ;0) B (0; ) C ( ;0) D (0; − ) Câu 50: Trong mp...
... (tan200 + tan1600 )+(tan400 Giáo viên chỉnh sữa, nhận xét , đánh Đại diện nhóm nhận xét + tan1400 )+ (tan600 +tan1200 )+ giá … + tan 1800 Cho điểm Ghi nhận kết =(tan200 - tan200)+(tan400-tan400 ... 1200 + tan2 300 + cos2 1800 - cot2 1350 cos α − sin α b) Tính P = biết tan α = - sin α − cos α Bài 2: Đơn giản biểu thức sau: a) A = tan200 + tan400 + tan600 + ……+ tan1400 + tan1600 + tan1800 ... (tan600 -tan600)+ … + tan 1800 =0 b) B = sin α Hoạt động 2: Phiếu học tập số Bài 1: ( 3/ 43 - sgk) Chứng minh hệ thức sau: a) sin2 α + cos2 α = b) + tan2 α = cos α (α ≠ 90 ) Giáoánhìnhhọc 10...
... thớch hp vit HS2:vit ptts nhanh hn Bt10a/(SGK) PT vd:BT10a/nờn vit theo dng HS3:vit pttq nhanh hn BT10b/(SGK) no thỡ nhanh hn?vỡ sao? -Trỡnh by bng Cõu hi tng t cho BT10b/ -Sa sai (nu cú) v cng ... bao nhiờu? 1 hoc (A) (B) hoc 1 (C) hoc (D) hoc Cõu 14: Bit khong cỏch t im A(1;3) n ng thng : mx + y = bng Hi giỏ tr ca m l bao nhiờu? (A) m=4 (B) m = hoc m = (C) m = -4 (D) m = hoc m = - Cõu ... -3 hoc m = (B) m = hoc m = -4 (C) m = hoc m = (D) m=-3 hoc m = -4 Cõu 20: phng trỡnh x + y + 4mx y + 3m + 10 = l phng trỡnh ca mt ng trũn thỡ giỏ tr ca m phi tho iu kin no? 1 < m