giao an dia ly 7 bai 6 moi truong nhiet doi
Giáo án địa lý 7 - BÀI 6: MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI potx
Ngày tải lên :
04/07/2014, 12:20
... Hoạt động nhóm.
* Nhóm 5: Quan sát H6.3 và hình 6. 4 nhận xét
sự khác nhau ? Tại sao có sự khác biệt đó?
TL: - H6.3 có ít cây xanh tốt, có rừng hành lang
vì: XaVan trung phi dẫn đến cây cối ... sao diện tích Xa van ngày càng
mở rộng ?
TL: Do lượng mưa ít và xavan cây bụi bị phá
- Cảnh quan thay đổi từ rừng
thưa sang đồng cỏ cao (XaVan)
và cuối cùng là nửa hoang mạc.
- Sông ... Lượng mưa: - Chênh lệch từ 0 ÷ 250 mm
- Giảm dần về 2 chí tuyến 841
mm Malacan giảm 6 47 mm Gia mêna
* Nhóm 2: Quan sát lượng mưa 2 biểu đồ cho
thấy ở đây tồn tại mấy mùa ?
TL: 2 mùa: Mùa...
- 7
- 13.3K
- 8
Giáo án địa lý 7 - CHƯƠNG II: MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI ÔN HOÀ ppsx
Ngày tải lên :
04/07/2014, 12:20
... lạnh. (10
0
c)
- Lượng mưa: Không nhiều như ở đới
nóng, không ít như ở đới lạnh. ( 67 6 mm).
* Nhóm 2: Quan sát H 13.1 ( Yếu tố gây biến
động thời tiết ) Phân tích yếu tố gây lên biến
động ... đới và khối
khí từ địa dương mang
theo không khí ẩm vào đất
liền thời tiết biến động thất
thường.
- xuân: (4 – 6) nắng ấm tuyết tan, hoa
ra lộc.
- Hạ (7 – 9) nắng nóng mưa nhiều quả ... của môi trường đới ôn hòa.
+ Tính chất trung gian của khí hậu với thời tiết thất thường.
+ Tính đa dạng của tự nhiên theo thời gian và không gian.
- Hiểu và phân biệt sự khác nhau giữa các...
- 8
- 1.6K
- 0
Giáo án địa lý 7 - CHƯƠNG III: MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC ppt
Ngày tải lên :
04/07/2014, 12:20
... TRƯỜNG HOANG MẠC.
HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC.
MỤC TIÊU CHƯƠNG:
A. Kiến thức:
- Đặc điểm môi trường hoang mạc ( khí hậu khô hạn, khắc nghiệt) phân biệt
giữ a môi trường hoang ... T
0
: T1 - 16
0
; T7 - 40
0
= 24
0
- Mưa: T1 không mưa; T1 rất ít 21mm.
- Khác nhau đặc điểm: Biên độ nhiệt
năm cao, đông ấm, hè nóng, mưa ít.
* Nhóm 6: Phân tích biểu đồ hoang mạc đới ... điểm môi trường hoang mạc ( khí hậu khô hạn, khắc nghiệt) phân biệt
giữ a môi trường hoang mạc nóng và hoang mạc lạnh.
- Biết được cách thích nghi của thực vật và động vật ở hoang mạc.
b. Kỹ...
- 7
- 1.2K
- 2
Giáo án địa lý 7 - CHƯƠNG IV: MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH - HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH pdf
Ngày tải lên :
04/07/2014, 12:20
... kiến thức.
- Quan sát H 21 .6; H 21 .7.
+ Hãy mô tả cảnh quan 2 đài nguyên?
TL: - H 21 .6: Thực vật có rêu, địa y, ven hồ
cây mọc thấp, mặt đất chưa tan hết băng.
- H 21 .7: Thực vật thưa ... tích biểu đồ nhiệt độ, lượng
mưa, của Hon man?
TL: + Nhiệt độ: Cao nhất T7 > 10
0
c.
Thấp nhất T1 -30
0
c. = 40
0
c.
. Số tháng > 0
0
c từ T6 – giữa T9 = 3,5
tháng.
. Số tháng < ... TIÊU:
a. Kiến thức:
- Giáo viên: Đường xanh đứt quãng đến vòng
cực. Ranh giới đới lạnh đường đứt quãng đỏ
trùng với đường đẳng nhiệt 10
0
c tháng 7 và
10
0
c tháng 1 ( Nam bán cầu), ( Mùa...
- 7
- 1K
- 1
Giáo án địa lý 7 - CHƯƠNG V: MÔI TRƯỜNG VÙNG NÚI. HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở VÙNG NÚI ppsx
Ngày tải lên :
04/07/2014, 12:20
... quan hệ giữa môi trường và con người qua các cụm từ
sau: ( khí hậu rất lạnh, băng tuyết phủ quanh năm, thực vật ngèo nàn, rất ít
người sinh sống).
. khí hậu rất lạnh
. băng tuyết phủ quanh ... nhóm trình bày bổ sung giáo
viên chuẩn kiến thức và ghi bảng.
* Nhóm 1: Quan sát H 23.2 ( sơ đồ phân
tầng… dãy An pơ). Nhận xét sự phân bố thực
1. Đặc điểm của môi
trường:
...
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………
* Nhóm 4: Quan sát H 23.2 ( phân tấng…
Anpơ). Nhận xét sự phân bố thực vật giữa
sườn đón gió và sừơn khuất gió? Tại sao?...
- 8
- 1.4K
- 4
Địa 7- Bài 6 :Môi trường nhiệt đới
Ngày tải lên :
18/09/2013, 08:10
... cảnh quan càng về gần chí tuyến
Xa-van Nửa hoang mạc Rừng thưa
•
Làm các bài tập SGK
•
Chuẩn bị :
Đọc trước lược đồ 7. 1 và 7. 2
Xem và phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng
mưa 7. 3 và 7. 4
... chế độ mưa
của hai địa điểm trên
Động vật trên xavan
bghi
Quan sát ảnh 6. 3 và 6. 4 , hãy cho biết sự khác nhau về thảm thực vật ở hai
Xa-van? Giải thích tại sao có sự khác nhau đó?
Lượng mưa ... T4:34
0
C;T8:32
0
C
T8:180mm T8:240mm
T12+T1 : 25
0
C
T7+T8 : 26
0
C
T1+T2 : 22
0
C
T3 : 15mm T4 : 10mm
3
0
C 12
0
C
Mùa hạ Mùa hạ
T12T2 T11T3
25
0
C 22
0
C
841mm
64 7mm
Nêu những điểm giống và khác nhau về...
- 13
- 6.3K
- 20
Giáo án địa lý 7 - Bài 7: MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA potx
Ngày tải lên :
04/07/2014, 12:20
... Mum Bai
nóng quanh năm.
* Nhóm 4: Quan sát H 7. 3; 7. 4 nhận xét diễn
biến lượng mưa của Hà Nội và Mm Bai?
TL:
# Giáo viên: Cả hai khu vực đều có lượng mưa
lớn ( HN 172 2 mm. MumBai 178 4 ... Giáo viên hướng dẫn cách đọc lược đồ H7.1;
7. 2 (gió mùa hạ, gió mùa mùa đông ở NÁ và
ĐNÁ ) và hình biểu đồ 7. 3; 7. 4, biểu đồ nhiệt
độ lượng mưa Hà Nội và Mumbai
- Giáo viên cho học sinh họat ... TL: Khí hậu nhiệt đới gió mùa.
Chuyển ý.
Hoạt động 2:
** Trực quan .
- Giáo viên cho học sinh quan sát H 7. 5; H
7. 6( rừng cao su )
đa dạng phong phú, gió
mùa ảnh hưởng tới cảnh
sắc...
- 9
- 4.4K
- 2
Giáo án địa lý 7 - BÀI 10: DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI NÓNG potx
Ngày tải lên :
04/07/2014, 12:20
... dồi dào.
- Khả năng sản xuất cá giống của tỉnh 1 ,7 ha.
+ Chọn ý đúng:
- Sản lượng khai thác thủy sản tự nhiên là?
a. 1, 860 tấn/ha.
@. 1, 870 tấn /ha
c. 1880 tấn/ha.
4.3. Bài mới: ( 33’). ...
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………….
** Trực quan
- Giáo viên cho học sinh hoạt động nhóm,từng
đại diện nhóm trình bày bổ xung giáo viên
chuẩn kiến thức và ghi bảng.
Quan sát biểu đồ H 10.1 ( Mối quan hệ giữ…)
* Nhóm ... trong khi nền kinh tế đang
trong quá trình phát triển, chưa đáp ứng được nhu cầu cơ bản của người dân.
- Biết sức ép của dân số lên đời sống và các biện pháp mà các nước đang phát
triển áp dụng...
- 6
- 5.2K
- 5
Giáo án địa lý 7 - BÀI 12: THỰC HÀNH. NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG. 1. MỤC TIÊU: a. potx
Ngày tải lên :
04/07/2014, 12:20
... quanh năm, mưa quanh năm:
- B: Nóng quanh năm, hai lần nhiệt độ
tăng cao mưa theo mùa, thời kỳ khô hạn 3 tháng
(môi trường nhiệt đới).
- C: Tương tự biểu đồ B nhưng thời kỳ khô
hạn tới 6 ... Y
- A Mưa quanh năm – X sông đầy nước quanh
năm
- C mưa theo mùa, mùa mưa nhiều và mùa mưa
ít – Y sông một mùa lũ và một mùa cạn.
- Biểu đồ B phù hợp với
ảnh Xa Van kèm theo
...
không phù hợp với X và Y.
Chuyển ý
Hoạt động 4:
* Nhóm 6: Quan sát biểu đồ nhiệt độ, lượng
mưa chọn 1 biểu đồ thuộc đới nóng ? Ly do
chọn ?
TL: - A: Nhiều tháng nhiệt độ dưới 15
0
c....
- 6
- 3.9K
- 3
Giáo án địa lý 7 - Bài: ÔN TẬP THÀNH PHẦN NHÂN VĂN CỦA MÔI TRƯỜNG. MÔI TRƯỜNG ĐỚI NÓNG.HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜ Ở ĐỚI NÓNG doc
Ngày tải lên :
04/07/2014, 12:20
... Giáo viên cho học sinh quan sát
H 8.1; H 8.2; H 8.3 SGK.
trường đới nóng.
* Giống nhau: Nhiệt độ cao quanh
năm
* Khác: - Môi trường xích đạo ẩm
mưa quanh năm
- Môi trường nhiệt ... làm nương rẫy.
- Làm ruộng thâm canh lúa nước.
- Sản xuất nông sản hàng hóa theo quy
mô lớn.
+ Khí hậu môi trường nhiệt đới như thế nào?
- Nhiệt độ cao quanh năm luôn trên 20
0
c
- Lượng ... điều tra dân số
- Dân số tăng nhanh đột biến dẫn đến
bùng nổ dân số.
2. Dân cư thế giới phân bố như thế
nào? Gồm những chủng tộc nào?
- Giáo viên cho quan sát lược đồ
phân bố dân cư
+...
- 6
- 1.3K
- 12
Giáo án địa lý 7 - Bài 17: Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI ÔN HÒA pps
Ngày tải lên :
04/07/2014, 12:20
... bảng.
* Nhóm 1: Quan sát H 17. 1 ( khí thải ở
khu….). H 17. 2 ( cây chết do mưa ). Gợi cho
em những vấn đề gì về môi trường?
TL: - H 17. 1 Khí thải ở khu liên hiệp hóa dầu.
- H 17. 2 cây chết do ... nhiệt mặt trời,
bức xạ từ mặt đất không thoát được vào không
gian.
- Hậu quả: Khí hậu nóng lên băng tan, lũ
lụt.
* Nhóm 6: Liên hệ thực tế?
TL: Ô nhiễm do rác thải.
- Giáo viên: trước ... chọc trời, đường
xá với tàu điện ngầm tàu điện trên không, giao lộ nhiều tầng.
- Vấn đề nảy sinh như: ô nhiễm môi trường, ùn tắc giao thông.
+ Chọn ý đúng: Hướng giải quyết vấn đề đô thị ở...
- 7
- 3.4K
- 10
- giáo án địa lý 9 bài 6
- địa lý 7 bài 6 môi trường nhiệt đới
- địa lý lớp 7 bài 6 môi trường nhiệt đới
- địa lí lớp 7 bài 6 môi trường nhiệt đới
- địa lí 7 bài 6 môi trường nhiệt đới
- dia 7 bai 6 moi truong nhiet doi
- soạn địa lý 7 bài 6 môi trường nhiệt đới
- bai giang dia ly 7 bai 6 moi truong nhiet doi
- giao an dia li 7 bai 6 moi truong nhiet doi
- soan dia li 7 bai 6 moi truong nhiet doi
- giao an dia li 7 bai 13 moi truong doi on hoa
- giáo án địa lí 7 bài 19 môi trường hoang ạc
- giáo án địa lý 7 bài 23 môi trường vùng núi
- giáo án địa lý 7 chương v môi trường vùng núi
- giáo án địa lý 7 bài 28 thực hành phân tích lược đồ phân bố các môi trường tự nhiên biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa ở châu phi pdf
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2