giao an dia 11 co ban
giao an dia 11 co ban
Ngày tải lên :
03/07/2014, 05:00
... Mexico và Canada
4. Các nước có vai trò sáng lập EU là:
a. Anh, Pháp, Hà Lan, Thụy Điển, Na Uy c. Pháp, Đức, Ý, Bỉ, Hà Lan, Luc-xăm-bua
b. Hà Lan, Ba Lan, Đức, Ý, Na Uy d. Anh, Pháp, Ba Lan, ... TIẾP
Sưu tầm tư liệu về kinh tế Liên Bang Nga
Ngày soạn:
Giáo án Lớp 11 Ban cơ bản
Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng GV:Hồ Bá Biên
TPPCT:3; BÀI 3:
MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU
I. MỤC TIÊU:
Sau ... số vấn đề mang tính toàn cầu.
Ngày soạn:
Giáo án Lớp 11 Ban cơ bản
Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng GV:Hồ Bá Biên
Đặc điểm
Miền
Miền Đánh giá
Thuận
lợi
Khó
khăn
Địa hình
Đất đai
Khóang sản
Khí...
- 69
- 497
- 1
Giáo án Văn 11 -cơ bản 11 HK I
Ngày tải lên :
10/06/2013, 01:25
... danh sách 10 ứng
cử viên đoạt giải thưởng “Môi trường và
phát triển 2007”.
- Cách thức đọc nhanh:
+ Căn cứ vào nhan đề.
+ Căn cứ vào câu mang nội dung thông
tin quan trọng nhất có liên quan ... đây
con cháu thật sự sung sướng…
GV: Một mặt mong cụ tổ sớm chết để
chia chác gia tài.
Một mặt tỏ ra là một tang gia chí tình, chí
hiếu bằng cách tổ chức một đám tang thật
to, thật đình đám.
- Tang ... đời, vô nghĩa lý.
+ Cảnh sát được thuê giữ trật tự cho đám
tang.
+ Quan khách sang trọng được dịp khoe
các oại huân, huy chương.
+ Trai thanh gái lịch được dịp chim nhau
=> Đạo đức suy đồi, xã...
- 53
- 882
- 5
Giáo án sinh 11 cơ bản
Ngày tải lên :
08/07/2013, 01:26
... bão hòa CO
2
- Điểm bảo hoà CO
2
khi nồng độ
CO
2
tối đa để cường độ quang hợp
cao nhất
-Điểm bù CO
2
nồng độ CO
2
tối
thiểu để quang hợp = hô hấp CO
2
III. NƯỚC
-Là yếu tố rât quan trọng ... hoặc
phẩm quang hơp.
+ Tạo ra một số axit amin.
IV. MỐI QUAN HỆ GIỮA HÔ
HẤP VỚI QUANG HỢP VÀ
MÔI TRƯỜNG:( 10ph)
1. Mối quan hệ giữa hô hấp và
quang hợp:
PTTQ của quang hợp:
6CO
2
+6 H
2
O ... và
điểm no CO
2
?
CO
2
thấp nhất để cây quang
hợp được là 0,008 – 0,01 %.
Dưới ngưỡng đó quang hợp rất
yếu và có thể không xảy ra
Khi tăng NỒNG ĐỘ CO
2
, lúc
đầu cường độ quang hợp tăng...
- 43
- 1.1K
- 15
Giao an TC 11 co ban
Ngày tải lên :
30/07/2013, 01:25
... Ghi và thực hiện
Ngày soạn:25 /11/ 2008
Tiết 11 BÀI TẬP BỘ TỤ ĐIỆN
Giáo viên: Nguyễn Mạnh Cường - Trường THPT Chân Mộng – Đoan Hùng – Phú Thọ 10
Giáo án Vật lí 11 CB - Chủ đề bám sát
2. Kỹ ... Bây giờ chúng lại đẩy nhau bằng một lực F’= 2,25.10
-
3
N. XĐ điện tích ban đầu mỗi quả cầu ?
b) Hai quả cầu giống nhau mang điện đặt trong chân không,
cách nhau r= 1m, ta thấy chúng hút nhau ... TIÊU:
Giáo viên: Nguyễn Mạnh Cường - Trường THPT Chân Mộng – Đoan Hùng – Phú Thọ 15
Giáo án Vật lí 11 CB - Chủ đề bỏm sỏt
Ngy son:25 /11/ 2008
Tit10: BI TP về giới hạn hoạt động của T IN, NNG LNG...
- 20
- 471
- 0
giáo án sinh 11 cơ bản
Ngày tải lên :
14/09/2013, 16:10
... là
bào quan chứa sắc tố quang hợp,
đặc biệt là diệp lục.
2. Lục lạp là bào quan quang
hợp
-Lục lạp có màng kép.Bên trong
là các túi tilacoit xếp chồng lên
nhau gọi là grana- nơi xảy ra
quang phân ... (để
nơi mát, tủ lạnh…), tăng hàm
lượng CO
2
…
IV. QUAN HỆ GIỮA HÔ HẤP
VỚI QUANG HỢP VÀ MÔI
TRƯỜNG.
1. Mối quan hệ giữa hô hấp và
quang hợp
Sản phẩm của quang hợp
( C
6
H
12
O
6
và O
2
) là nguyên ... Hàm lượng khoáng ở dạng
không tan gọi là hàm lượng
tổng số.
- Hàm lượng khoáng ở dạng tan
gọi là hàm lượng dễ tiêu.
Sự chuyển hoá từ dạng không
tan sang dạng tan phải chịu
nhiều yếu tố đặc biệt...
- 63
- 758
- 3
giao an toan 11 co ban
Ngày tải lên :
15/09/2013, 12:11
...
và B
a) Tìm các giao tuyến (P) ∩ (SAB) và (P) ∩ (SBC)
b)Tìm giao điểm I của đường thẳng SO với mặt phẳng (P) và giao điểm K
của đường thẳng SD với mặt phẳng (P)
c)Xác định các giao tuyến của ... lần lượt làm như sau
Bước 1:Dựng giao tuyến của α với một mặt nào đó của hình chóp
Bước 2:Giới hạn đoạn giao tuyến là phần của giao tuyến nằm trong
mặt đang xét của hình chóp
Tiếp tục hai ...
trên cạnh SD
a)Dựng giao tuyến (SAD)
(SBC)
b)Dựng giao điểm N của SC và mặt phẳng(ABM); ABMN là
hình gì ? Có thể là hình bình hành không ?
c)Gọi I là giao điểm của AN và BM.Chứng minh...
- 10
- 1.2K
- 16
Bài giảng Giao an Toan 11 co ban chuong1
Ngày tải lên :
29/11/2013, 03:12
... )
tan 2 1 tan 3 1 1x x+ − =
Chú ý:
1
cot
tan
x
x
=
và
tan cot
2
=
ữ
Gv yờu cu hc sinh lên bảng thực hiện.
Gv: GPT
tan tan 1
4
x x
π
+ + =
ữ
Chỳ ý:
( )
tan tan
tan
1 tan tan
a ...
cos 0x ≠
tan 1
4
,
1
1
tan
arctan
2
2
x k
x
k Z
x
x k
π
π
π
=− +
=
=
= +
ữ
c)
tan 2cot 1 0x x− + =
. Đk:
,
2
x k k Z
π
≠ ∈
( )
2
tan 1
4tan tan 2 0
tan 2
arctan 2
x k
x
x ... π π
π
⇔ − = − − + ⇔ = + ∈
b)
tan tan 1
4
x x
π
+ + =
ữ
2
tan 1
tan 1 tan 3tan 0
1 tan
x
x x x
x
+
⇔ + = ⇔ − =
−
tan 1
tan 3
x
x
=
⇔
=
( )
4 ,
arctan 3
x k
k Z
x k
π
π
π
= +
⇔...
- 30
- 816
- 5
giao an dia 12 co ban full
Ngày tải lên :
02/07/2014, 15:00
... là gai đoạn hình thành nền
móng ban đầu của lãnh thổ Việt Nam?
3. Bài mới:
GV: Những địa được hình thành trong giai đoạn Tiền Cambri được đánh giá là nền móng
ban đầu hình thành nên lãnh thổ nước ... Cambri:
- Hình thành nền móng ban đầu của lãnh thổ
Việt Nam.
a. Đây là giai đoạn cổ nhất, kéo dài nhất
trong lịch sử phát triển của lãnh thổ Việt
Nam
thời gian: Bắt đầu cách đây 2 tỉ năm, kết ... lớn rất thuận
lợi để phát triển nền nông nghiệp nhiệt đới
quanh năm. Khí hậu cận xích đạo tạo điều kiện
để vùng có thể xen canh, thâm canh, tăng vụ).
IV. ĐÁNH GIÁ
1. Trình bày những đặc điểm phân...
- 108
- 449
- 3
GIÁO ÁN TA 11 CƠ BẢN
Ngày tải lên :
05/07/2014, 06:00
... their answers.
-Feedback and give the correct answers.
III.Pronunciation and grammar:
A.Pronunciation.
-play the tape and ask Ss to tick in the right box.
-check the answers.
-Feedback and ... Ss
the handout that contains the form and the uses of perfect
gerund and perfect participles.
b.practice.
-T asks Ss to do exercise 1 individually and then compare
their answers with another ... write their
answers.
-Feedback and give correct answers.
3.perfect gerund and perfect participles.
a.presentation.
-If necessary T reviews the form and uses of perfect
gerund and perfect participles.To...
- 152
- 472
- 0
giáo án hình 11 cơ bản đầy đủ
Ngày tải lên :
06/07/2014, 06:00
...
qv
r
^ Phép
vị tự tâm O , tỉ số k = 2
+Gv cho HS quan sát hình vẽ và giải
thích cho học sinh về các quan hệ thuộc
trong không gian: như điểm thuộc mặt
phẳng, điểm không thuộc mặt phẳng ... biến
H thành chính nó.
4/Củng cố
Nhắc lại kiến thức cơ bản của bài
5/Bài tập về nhà : 1,2,3 trang 11 SGK
VI/Rút kinh nghiÖm
BÀI 6. KHÁI NIỆM VỀ PHÉP DỜI HÌNH
VÀ HAI HÌNH BẰNG NHAU
(Tiết 6)
Ngày ... ) và ( ABC ) nên giao tuyến
của hai mặt phẳng đó là đường thẳng
Họ và Tên : . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lớp : . . . . .
BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn : HÌNH HỌC
Khối 11
Đ BI:
A. TRẮC...
- 145
- 472
- 6
Giao an lop 11 co ban hay nhat
Ngày tải lên :
07/07/2014, 10:00
... lim(n
3
n – 1)
Ta cã n
3
– n – 1 = n
3
(1 -
nn
32
11
)
Vì lim n
3
= +
và lim (1 -
nn
32
11
)=1nên
lim (n
3
n 1) = lim n
3
(1 -
nn
32
11
−
) =+
∞
c/ lim
(
)
nnn −−
2
Ta cã:
(
)
nnn ... sgk trang 132 và 133
- Các em về làm thêm các bài tập ở SBT
GIO N: Đại Số và Giải tích 11
Ng y soạn : 30/01/2010
B i Soạn : Bài tập giới hạn hàm số
Tiết PPCT: 56,57
Giáo án ĐS Đ GT 11 Nguyễn ... = -
+1 <0
g(
) =
+ 1 > 0
g(-
).g(
)<0
Suy ra phơng trình x cosx =0 có
nghiệm trong (-
,
) , tức cosx = x có
nghiệm
D. Củng cố và công việc về nhà của học sinh:
+ Nhắc lại...
- 68
- 449
- 0
GIAO AN SINH 11- CO BAN
Ngày tải lên :
12/07/2014, 21:00
... trò của quang hợp:
II/ LÁ LÀ CƠ QUAN QUANG
HP:
1/ Hình thái, giải phẫu của lá
thích nghi với chức năng quang
hợp:
Quan sát hình 8.1 và cho biết
quang hợp là gì?
Nêu vai trò của quang hợp
đối ... Cường độ quang hợp, điểm bù ánh sáng và điểm bù CO
2
thấp
C. Cường độ quang hợp và điểm bù ánh sáng cao, điểm bù CO
2
thấp
D. Cường độ quang hợp và điểm bù ánh sáng thấp, điểm bù CO
2
cao
... trình canvin?
A. Không xảy ra vào ban đêm B. Cn ATP
C. Gii phúng ra CO
2
D. Cn ADP
Câu 25. Thực vật C
4
khác thực vật C
3
ở iđ ểm nào?
A. Cường độ quang hợp, điểm bù ánh sáng và điểm bù CO
2
...
- 128
- 581
- 2
GIAO AN HOA 11 CO BAN CUC HAY CHI VIEC IN
Ngày tải lên :
13/07/2014, 03:00
... muối
cacbonat.
b. Tác dụng với axit
NaHCO
3
+ HCl → NaCl + H
2
O + CO
2
↑
HCO
3
-
+ H
+
→H
2
O + CO
2
↑
Na
2
CO
3
+ 2HCl →NaCl + CO
2
↑+ H
2
O
CO
3
2-
+ 2H
+
CO
2
↑+ H
2
O
b. Tác dụng với dung ... bền.
H
2
CO
3
H
+
+ HCO
3
-
HCO
3
- H
+
+ CO
3
2-
II. Muối cacbonat
1. Tính chất
a. Tính tan
Tất cả các muối cacbonat đều không tan trừ
cacbonat kim loại kiềm và amoni.
Muối hiđrocacbonat dễ tan ... Na
2
CO
3
→ 2NaCl + H
2
O + CO
2
Phương trình ion rút gọn
2H
+
+ CO
3
2-
→ H
2
O + CO
2
Phản ứng có sự kết hợp của 2 ion H
+
và ion
CO
3
2-
tạo thành sản phẩm khí là CO
2
GIÁO ÁN HOÁ 11...
- 77
- 674
- 14
giáo án hóa 11 cơ bản
Ngày tải lên :
26/07/2014, 00:07
... các chất điện li:
a. Nhỏ dd Na
2
CO
3
đặc vào dd CaCl
2
đặc xuất hiện kết tủa
trắng CaCO
3
.
Na
2
CO
3
+ CaCl
2
CaCO
3
+ 2 NaCl.
b. Hoà tan kết tủa CaCO
3
vừa mới tạo thành bằng dd ...
Phương trình ion rút gọn:
a. Ca
2+
+ CO
3
2-
CaCO
3
b. Fe
2-
+ 2OH
-
Fe(OH)
2
c. HCO
3
-
+ H
+
CO
2
+ H
2
O.
d. HCO
3
-
+ OH
+
H
2
O + CO
3
2-
e. Không có
g. Pb(OH)
2
(r)
...
CH
3
COONa.
- Phương trình phân tử:
HCl + CH
3
COONa → CH
3
COOH+ NaCl
- Phương trình ion đầy đủ:
H
+
+Cl
-
+CH
3
COO
-
+Na
+
→ CH
3
COOH+Na
+
+Cl
-
- Phương trình ion thu gọn:
H
+
+ CH
3
COO
-
...
- 181
- 494
- 1
Giao an Hinh 11 - Co ban
Ngày tải lên :
18/10/2014, 17:00
... 1.49)
Trang 13
Giáo án hình học 11 – Cơ bản
- HS lấy VD
- GV nêu định nghĩa
- GV phân tích VD4
- HĐ5:
+ Nhận xét về mối quan hệ giữa các điểm
A và C; B và D; E và F
+ Hai hình thang này quan hệ ... OF)
⇒
Hai hình thang AEJK bằng FOIC (đpcm)
- Làm BT còn lại (BT 3)
Tự Lập, ngày / /
Ký duyệt ca TCM
Hoàng Thanh Giang
Ngy son:
Ngy ging:
BI TP
Trang 14
Giỏo án hình học 11 – Cơ bản
I. Mục ... : Phép đối xứng tâm I biến hình thang IHDC thành hình thang IKBA.
Phép vị tự tâm C tỉ số
1
2
biến hình thang IKBA thành hình thang JLKI.
Do đó hai hình thang JLKI và IHDC đồng dạng với nhau.
Bài...
- 107
- 410
- 4
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2