giao an dia 11 bai 3
Giáo án địa 9 :Bài 9 đến 11
Ngày tải lên :
21/08/2013, 06:10
... Tổng số Chia ra
Khai thác Nuôi trồng
1990 890,6 728,5 162,1
1994 1465 112 0,9 34 4,1
1998 1782 135 7,0 425,0
2005 34 32,8 1995,4 1 437 ,4
Vẽ biểu đồ thể hiện sản lượng TS nước ta thời kì 1990 – 2005 và ... người của nước ta từ 1945-2005:
Năm 1945 1975 1985 1990 2002 2005
Độ che p % 43 28,6 23, 6 27,8 35 ,8 37
Ha/người 0,57 0 ,31 0,14 0,12 0,14 0,15
Qua bảng số liệu, em có nhận xét gì về hiện trạng
rừng ... triển nhanh do thị trường mở
rộng.
- Sản lượng khai thác tăng khá
nhanh, các tỉnh khai thác nhiều:
Kiên Giang, Cà Mau, BR-VT, Bình
Thuận
- Sản lượng nuôi trồng gần đây
phát triển nhanh, phục...
- 11
- 1.2K
- 1
Giáo án Địa 11 (HKI, 3 cột)
Ngày tải lên :
01/06/2013, 08:47
... Bảng 1.2.
-Nhóm 3 và 7: Chỉ số xã hội.
-Nhóm 4 và 8: Bảng 1 .3.
II. Sự tương phản về trình độ
phát triển KT-XH của các
nhóm nước
(Thông tin phản hồi từ phiếu học
tập)
Hoạt động 3
CUỘC CÁCH MẠNG ... nhóm
nước đang phát triển.
2/ Nêu đặc trưng và tác động của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại đến nền KT-XH thế
giới.
5. Hoạt động nối tiếp (1’)
Học bài, làm bài tập số 3 SGK trang 9, ... Giáo án Địa lí lớp 11, năm học 2008 - 2009
thêm về các khái niệm: quan
hệ Bắc-Nam, Nam-Nam.
phân hóa do quá trình công
nghiệp hóa)
2. Phân...
- 2
- 1.2K
- 55
Giáo án Địa 11 (HKII, 3 cột)
Ngày tải lên :
01/06/2013, 08:47
... nhất trong khu
Em Be 11
31
Trường THPT Tam Quan
Tuần: 32 Bài: 12 Tiết: 32 Ngày soạn: 13/ 4/2008
AUSTRALIA
(Tiết 1: Khái quát về Australia)
Em Be 11
35
Trường THPT Tam Quan
-Lớp nhận xét, bổ ... xuất khẩu vào NIC, ASEAN tăng nhanh
FDI -Tranh thủ tài nguyên, sức lao động, tái xuất trở
lại trong nước
-Đang tăng nhanh
Các hoạt động
khác
-Ngày càng đa dạng trong quan hệ với bên ngoài
trên ... phân bố dân cư không đồng đều
Em Be 11
39
Trường THPT Tam Quan
khác +Kim ngạch thương mại song
phương đang tăng nhanh
-Kim ngạch thương mại năm
2005 đạt 8 739 ,9 triệu USD
4. Củng cố (1’)
-TQ,...
- 46
- 1.6K
- 29
Giao an Dia 11-Tron bo
Ngày tải lên :
05/06/2013, 01:28
... Italia B. Đức, Bỉ, Hà Lan
C. Hà Lan, Pháp, Đức D. Ba Lan, an Mạch, Bỉ
3. Liên kết vùng chỉ có ở bên trong biên giới EU, không có ở bên ngoài biên giới EU:
Giáo án Địa lí 11 (Ban cơ bản)
Trờng THPT ... hầm giao
thông dới biển Măng-
sơ (nối Anh và phần
châu Âu lục địa)
Anh và Pháp
Hàng hóa đợc vận chuyển trực tiếp giữa
Anh và phần lục địa châu Âu và ngợc lại
(không cần phà).
NS: 11/ 11/2008
NG: ... bảng sau: (Thời gian: 3 phút)
- Nhóm 1: Nghiên cứu bảng 1.1
- Nhóm 2: Nghiên cứu bảng 1.2
- Nhóm 3: Nghiên cứu bảng 1 .3 và bảng thông tin ở ô chữ
Các chỉ số Nhóm nớc PT Nhóm nớc đang PT
GDP/ngời
Cơ...
- 52
- 931
- 5
giao an dia 8 bai 36-43
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:25
... động
của diện tích rừng từ 19 43 - 2001.
+ 19 43 - 19 93 giảm rất nhanh.
- Rừng tự nhiên của nớc ta bị suy giảm
theo thời gian, diện tích và chất lợng.
- Từ 19 93 - 2001 diện tích rừng đà tăng ... tại
miền nh Phanxipăng 4143m cao nhất
CH:- Cảnh quan tự nhiên thay đổi từ đông
sang tây nh thế nào ?
- Cảnh quan tự nhiên thay đổi từ thấp lên
cao nh thế nào ?
- Cảnh quan tự nhiên thay ... rừng rất thấp 33 -
35 % diện tích đất tự nhiên.
CH: Cho biết nguyên nhân làm suy
giảm tài nguyên rừng ở nớc ta ?
GV: Hớng dẫn HS tìm hiểu, thảo luận
về nguyên nhân mất rừng.
- Chiến tranh hủy diệt.
-...
- 18
- 664
- 3
GIÁO ÁN ĐỊA 8 BÀI 28-34
Ngày tải lên :
21/08/2013, 06:10
... đáo của khí hậu nước ta thể hiện ở những mặt nào?
32
5. Dặn dò: Về nhà học bài và làm bài tập 3 /1 13 . Chuẩn bị bài 32 tiết sau học.
Tiết 39 Bài 32 : CÁC MÙA KHÍ HẬU VÀ THỜI TIẾT Ở NƯỚC TA
I. Mục ... nhất tháng 11.
- Lũ đột ngột, lên nhanh và rút
nhanh.
3. Sông ngòi Nam Bộ
Nhóm 3: Cử đại diện lên bảng báo
cáo kết hợp chỉ trên bản đồ.
HS độc lập suy nghĩ, trả lời các câu
hỏi.
38
GV kết ... Trung Bộ lên
nhanh và rút nhanh ?
GVTK: Lãnh thổ hẹp ngang, sườn Đông dãy Trường
Sơn dốc, nhiều nơi núi lan ra sát biển nên chế độ
nước thất thường, nước lũ lên nhanh và rút nhanh.
Lũ lụt đã...
- 17
- 6.6K
- 29
Giáo án Địa 11 Ban CB
Ngày tải lên :
29/08/2013, 04:11
... trưng: khô nóng
- Cảnh quan chính: hoang mạc, xa van
- Tài nguyên: Bị khai thác mạnh
Gv: Nguy n H u C ngễ ữ ươ
38
0
B
51
0
Đ18
0
T
35
0
N
TRUNG TÂM GDTX CH N THÀNHƠ a lí 11 CBĐị
Baøi 5
MỘT SỐ ... nào?
Phương án 3: Cho HS xem một số tranh ảnh như: Một góc của thành phố New York, San
Francisco; một cánh đồng lúa mì đang mùa gặt đập – cơ giới hóa; một máy bay trực thăng đang gieo
hạt; một ... 1:
+ Yêu cầu HS quan sát lược đồ phân bố dân cư Hoa
Kì năm 1998 nêu:
- Các đô thị trên 10 triệu người
- Các bang có mật độ dân cư cao (hơn 30 0, từ 100-
30 0 người/km
2
)
- Các bang có dân cư thưa...
- 121
- 728
- 5
GIÁO ÁN LỚP 11: BÀI 1 CÔNG DÂN VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ
Ngày tải lên :
02/09/2013, 18:10
... Chia lớp thành 3 nhóm va giao câu hỏi
cho 3 nhóm:
Nhóm 1 : Phân tích nội dung tăng trởng KT và
liên hệ thực tế ở nớc ta.
Nhóm 2 : Phân tích nội dung cơ cấu KT hợp lí.
Nhóm 3 : Phân tích nội ... chất và tinh thần để phát triển mọi mặt .
Giáo viên : Trần Thị Hương Lan
3
Trng THPT Triu Phong
Giỏo viờn : Trn Th Hng Lan
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
H1 : í ngha ca s phỏt trin ... lớp thành 3 nhóm và giao câu hỏi
cho mỗi nhóm.
Nhóm 1 : Tìm VD những yếu tố tự nhiên có sẵn
trong tự nhiên?
Nhóm 2 :Tìm VD những yếu tố tự nhiên trải
qua tác động của lao động?
Nhóm 3 : Đối...
- 5
- 12.6K
- 46
Giao an dia 9 bai 1- 5
Ngày tải lên :
14/09/2013, 19:10
... 60 trở lên
100,0
39 ,0
53, 8
7,2
100,0
33 ,5
58,4
8,1
Tỉ lệ dân số
phụ thuộc
86,0 71,2
* Nhận xét
a. hình dạng
- Cả hai tháp đều có đáy rộng, ®Ønh
18
H 3. tìm hiểu bài tập 3
? Nêu những thuận ... DS
KHHGĐ
H 3: tìm hiểu hậu quả
GV: yêu cầu HS giới thiệu những bức
tranh về hậu quả của dân số.
? Dựa vào các bức tranh và vốn hiểu biết
20 03. Từ 23, 8- 80,9 triệu ngời. Tăng 3, 4
lần.
b-Tỉ ... .
thị tăng liên tục:
Số dân từ 1 13 60 lên 20869,5 nghìn ng-
ời. Nhanh nhất vào giai đoạn 1995- 20 03.
Tỉ lệ dân đô thị tăng từ 19,87- 25,8%
tức là tăng 6, 83% . Chứng tỏ tốc độ đô thị
hoá cao....
- 25
- 548
- 1
Giáo án Tin 11: Bài 4-5: Kiểu dữ liệu - Khai báo biến
Ngày tải lên :
16/09/2013, 11:10
... trữ
một giá trị
Byte
Từ 0 đến 255 1 byte
Integer
Từ -32 768 đến 32 767 2 byte
Word
Từ 0 đến 65 535 2 byte
Longint
Từ -21474 836 48 đến
21474 836 47
4 byte
Trong Pascal có các kiểu dữ liệu nguyên sau:
... giá trị
ReAL
0 hoặc có giá trị tuyệt
đối từ 2,9x10
-39
đến
1,7x10
38
6 byte
Extended
0 hoặc có giá trị tuyệt
đối từ 10
-4 932
®Õn 10
4 932
10 byte
I. Một số kiểu dữ liệu chuẩn trong Pascal:
1. ... một lần.
Trong Pascal:
Ví dụ:
VAR R: Integer;
CV,S: Real;
VAR
<Danh sách biến>: <Kiểu dữ liệu>;
Trong đó:
-
Danh sách biến là một hoặc nhiều tên biến được viết cách nhau bởi dấu...
- 10
- 1.1K
- 3
Giáo án Địa 11 (CB)
Ngày tải lên :
16/09/2013, 17:10
... Xa-ha-ra.
- Hoang mạc: Na míp.
? Hậu quả của việc khai thác rừng ở Châu Phi?
- Chất lợng gỗ bị giảm sút.
- Diện tích đất bị hoang hoá nên hoang mạc và bán
hoang mạc nhiều.
* Bớc 3:
- GV chuẩn ... quả và rau
xanh.
- Bò.
Trung tâm
Các bang phía Bắc. - Lúa mì. - Cây ăn quả và rau
xanh.
- Lợn, bò
sữa.
Các bang ở giữa. - Lúa mì. - Đậu tơng, bông, thuốc
lá, hoa quả.
- Bò.
Các bang phía Nam ...
Bài 3:
Một số vấn đề mang tính
toàn cầu
I. Dân số.
1. Bùng nổ dân số.
- Dân số thế giới tăng nhanh: 1 930 : 2 tØ
ngêi – 2005: 6,477 tØ ngêi.
- Sù bùng nổ dân số TG hiện nay chủ
yếu ở các nớc đang...
- 45
- 322
- 1
giao an sinh 11 bai sinh san vo tinh o tv
Ngày tải lên :
28/09/2013, 20:10
... Sinh sản hữu tính ở thực vật
Cho biết: nếu nói hạt phấn là giao tử đực ở
thực vật có đúng không? Vì sao ?
- Trả lời các câu hỏi trang 162
BÀI 41: SINH SẢN VÔ TÍNH Ở
THỰC VẬT
I. Khái niệm chung ... Sinh sản vô tính là gì ?
Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản
không có sự hợp nhất của giao tử đực và
giao tử cái , con cái giống nhau và giống
cây mẹ.
BÀI 41: SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬT
... vật.
- Sinh sản sinh dưỡng: từ cơ quan sinh dưỡng
của cây mẹ (rễ, thân, lá) tạo thành cây con.
- Có các hình thức sinh sản sinh dưỡng:
+ Bằng thân rễ (cỏ tranh…)
+ Bằng thân củ (khoai tây…)
...
- 12
- 562
- 2
Giáo án số 11 - Bài 4: CÁC PHƯƠNG PHÁP VỆ SINH VÀ THIẾT BỊ LAU CHÙI doc
Ngày tải lên :
12/03/2014, 01:20
... Giáo án số: 11
Thời gian thực hiện: 90 phút. (2h)
Tên chương: CÁC THIẾT BỊ, DỤNG CỤ TRONG
NHÀ HÀNG, TIÊU CHUẨN VỆ SINH, AN TOÀN
LAO ĐỘNG
Thực hiện: ngày tháng năm 20 13.
Bài 4: CÁC PHƯƠNG ... vụ ăn uống, 2000.
- Tổ chức kinh doanh nhà hàng, NXB Lao
động xã hội Hà Nội, 20 03
Trưởng khoa/ trưởng tổ môn
Ngày tháng năm 20 13
Giáo viên
Xa Xuân Thủy
3
...
Nêu cách bảo quản ?
Thời gian: 4 phút
II. Thực hiện bài học: Thời gian: 85 phút
TT
Nội dung
Hoạt động dạy học Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của
học sinh
1 Dẫn nhập
(Gợi mở,...
- 3
- 538
- 1
Giáo án địa 8 bài 29
Ngày tải lên :
01/07/2014, 14:00
...
Ngang, đèo Lao Bảo,
Ngang, đèo Lao Bảo,
dãy Bạch Mã
dãy Bạch Mã
Nhóm
4
Vùng núi
Trướng
Sơn nam
Dãy Bạch
Mã tới
CN Di
Linh
Là vùng núi, CN
hùng vó, mặt phủ
đất đỏ bazan dày
Đỉnh
LangBiang
TP ... vôi, Hướng
TB-ĐN
Cảnh đẹp
Sapa,
Phanxipang
Xác định trên bản đồ
Xác định trên bản đồ
Việt Nam dãy Hoàng
Việt Nam dãy Hoàng
Liên Sơn
Liên Sơn
Nhóm
3
Vùng núi
Trường
Sơn Bắc
Phía Nam
Cả ... Trung Bộ
Trường THCS Rô Men 2
Giaó án địa lí 8 Nguyễn Thị Kim Hạnh
Tuần 27
Tiết 35
Ngày soạn: 7 /3/ 2010
Ngày dạy: 9 /3/ 2010
Bài 29. ĐẶC ĐIỂM CÁC KHU VỰC ĐỊA HÌNH
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức...
- 5
- 2.5K
- 6
Giáo án địa 7 bài 47
Ngày tải lên :
01/07/2014, 14:00
... động 3: Cá nhân (10 phút)
CH : Dựa vào bản đồ tự nhiên châu Nam Cực kết hợp
H47 .3/ 141 SGK nêu đặc điểm nổi bật của địa hình
châu Nam Cực?
GV cho HS quan sát một số hình ảnh về hiện tượng
tan ... hậu.
- Nhiệt độ quanh năm dưới
0
o
C “cực lạnh” của Trái
Đất
- Nhiều gió bão, vận tốc gió
trên 60 km/giờ
b. Địa hình: là cao nguyên
băng khổng lồ, thể tích băng
trên 35 triệu km
3
Trường THCS ... km
3
Trường THCS Rô Men 2
Giaó án địa lí 7 Nguyễn Thị Kim Hạnh
Tuần 27
Tiết 35
Ngày soạn: 7 /3/ 2010
Ngày dạy: 9 /3/ 2010
Bài 47. CHÂU NAM CỰC – CHÂU LỤC LẠNH NHẤT THẾ GIỚI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC...
- 4
- 468
- 0
