... many
3. How many lemonade does she want? 3. many - > much 4. T
4. How many oranges do they need? 5. want -> wants
5. He want a lot of eggs 6. don’t - > doesn’t
6. She don’t need any ... Fine, thanks.
Hoa: Mr.Brown, this is Thanh.
Mr.Brown: Oh. Hi, Thanh. How old are you?
Thanh: Im ten years old.
Mr.Brown: Bye, children.
Hoa and Thanh: Goodbye, Mr.Brown.
V. Put the words and sentence ... of beef
2. How many: ( Bao nhiêu) ; dùng trớc danh từ số nhiều
- Eg: How many bananas do you want?
Nguyễn Huy Tịnh Năm học: 2010 - 2011 19
Gi¸o ¸n d¹y buæi chiÒu TiÕng Anh6
1. Topic:
- Greeting.
...
... thừa
So sánh 2
6
và 8
2
Ta có 2
6
= 64
8
2
= 64
Ta thấy 64 = 64
2
6
= 8
2
Cách 2: Ta có 8
2
= (2
3
)
2
= 2
6
Ta thấy 2
6
= 2
6
Vậy 2
6
= 8
2
(6x- 72): 2- 84 = 201
(6x- 72): 2 = ... Luyện tập
DạngI: Tính nhanh
Bài 1: Tính nhanh
a, 29 + 132 + 237 + 868 + 763
b, 65 2 + 327 + 148 + 15 + 73
c, 1 46 + 121 + 54 + 379
d, 452 + 395 + 548 + 60 5
Hỏi: Để tính nhanh tổng trên ta áp dụng ... dùng các số 3 ;6; 8 để ghép thành các số tự nhiên có hai chữ số
HS : 36; 38; 63 ; 68 ; 83; 86
Hỏi :HÃy viềt tập hợp B
HS: B={ 36; 38; 63 ; 68 ; 83; 86}
Vậy số phần tử của tập hợp B là 6 phần tử
GV:...
... Hoà Bắc Giang 9
Giáo ándạythêmanh 7 Năm học 2010-2011
Mothers Day must be a day of rest (5)the mother of the family, so her
daughters (6) the dinner on that day and lay the(7) and the sons ... likes candy and do we.
Neither Too So Either
35, I feel sick because I eat candy.
Many Much Few Little
36, Can you give me paper, Ba?
Many Some Few Little
37, We some souvenirs from our holiday ... learning English at 8 a.m yesterday
what were you doing at 8 .a.m yesterday
b, Dien ta mot hanh dong dang say ra mot hanh dong khac xen vao duoc dung voi tu ( when and
while )
we were learning...
... learning English at 8 a.m yesterday
what were you doing at 8 .a.m yesterday
b, Dien ta mot hanh dong dang say ra mot hanh dong khac xen vao duoc dung voi tu ( when and
while )
we were learning ... plant -> planted , to need -> needed
ã cach them duoi ed
Dong tu tan cung la E chi them D live-> lived
Gv: Đỗ Xuân Hà Trờng THCS Hơng Lâm Hiệp Hoà Bắc Giang 1
Giáo ándạythêmanh ... are fewer cars in the countryside than in the city
( O thanh pho co nhieu xe hon o mien que)
+ I have fewer friends than my brother.
( Toi co it ban hon anh trai toi )
Exercise ( week 5 )
...
... thanh của giọng nói: Khàn
khàn, ông ổng, lè nhè, léo nhéo, oang oang, sang
sảng, thỏ thẻ, trầm trầm, thủ thỉ ,
Bài 3/ 26/ sgk.
- Y/c m, km,lít, gam, kg, tấc
- Ghi đông, gác-đờ-bu, pê - an, gác-đờ-xen, ... quan nh thế nào đối với sự việc ?
A- Liên quan nhiều B- Liên quan ít .
C- Liên quan nhiều hoặc ít D- Không có liên quan gì.
Câu 2 : Nhân vật phụ trong tác phẩm tự sự :
A- Có vai trò rất quan ... dáng
- Đặc điểm
- Hành động
A. Liên quan nhiều
B. Liên quan ít
C. Liên quan nhiều hoặc ít
D. Không có liên quan gì
* Bài tập: Gạch chân những yếu tố quan trọng nhất
đối với nhân vật trong văn...
... came to Ann's birthday party Sunday.
Date: 20/10/2009
Period 5: RIVISION
Unit 5
Adverbs of manner.
o We use adverbs of manner to modify main verb in a sentence, it stand
behind intransitive ... eats his bread quickly.
• Gillian angrily answered his question.
• He generously helps his friends.
Reported speech with “commands, requests & advice”
o Command ( câu mệnh lệnh )
Direct: He ... -2010
7, Try to learn the meaning lf new words heart.
8 , I got good grade English and history.
Giáo viên dạy: Bùi Thị Tuyết
GIÁO ÁNDẠYTHÊMANH 8 - NĂM HỌC 2009 -2010
Date: 6 / 9 / 2009
Period...
... pp)
Gerund
(danh đt)
annoy annoys to annoy annoyed annoyed annoying annoying
agree agrees to agree agreed agreed agreeing agreeing
arrange arranges to arrange arranged arranged arranging arranging
own ... đạp
62 . ring rang rung kêu. rung(chuông)
63 . rise rose risen mọc, lên cao
64 . run ran run chạy
65 . say said said nói
66 . see saw seen thấy, nhìn thấy, hiểu,
biết
67 . sell sold sold bán
68 . send ... five and ( write) more than 60 0 pieces of music
3. You (go) out last night?
4. Yesterday evening, I ( not go) to bed early so I ( hear) a strange noise
5. Martha ( phone) me five days ago
6. Sally...
... thức về luỹ thừa
So sánh 2
6
và 8
2
Ta có 2
6
= 64
8
2
= 64
Ta thấy 64 = 64
2
6
= 8
2
Cách 2: Ta có 8
2
= (2
3
)
2
= 2
6
Ta thấy 2
6
= 2
6
Vậy 2
6
= 8
2
Phần tiếp cho học sinh ... số
6; 5;0 chia hết cho 2là :65 0; 560 ; 5 06
Tơng tự cho học sinh làm phần b,c
b, Các số có 3 chữ số ghép từ cả 3 số
6; 5;0 chia hết cho 5là :65 0; 560 ;60 5
c, Các số có 3 chữ số ghép từ cả 3 số
6; 5;0 ... 72): 2- 84 = 562 8 : 28 (6x- 72): 2- 84 = 201
(6x- 72): 2 = 201 + 84 (6x- 72): 2 = 285
6x- 72 = 285 . 2 6x- 72 = 570
6x = 570 + 72 6x = 64 2
x = 64 2 : 6 x = 107
Vậy x = 107
GV: Nhận xét gì về cách...
... tập:
Bài tập 1: Gv sử dụng bộ tranh VHDG (chọn 1 số tranh thích hợp, tiêu biểu) để cho HS
nhận diện nhân vật và kể lại sự việc và nêu ý nghĩa của sự việc đó.
VD: Bức tranh Thánh Gióng nhổ bụi tre ... mạnh của ngời anh hùng chiến trận.
Bài tập 2: Nhân vật chính trong truyện Thạch Sanh là ai? Vì sao em khẳng định đó là
nhân vật chính.
Gợi ý: - Nhân vật chính là Lý Thông và Thạch Sanh.
- Vì đó ... ( S dụng PP vấn đáp + Thuyết trình, minh họa)
1. Sự việc trong văn tự sự:
- Gồm 6 yếu tố: Thời gian, không gian, nhân vật, nguyên nhân, diễn biến, kết quả
- Sự việc đợc sắp xếp theo một trình...