... cảm khi tự sự, chỉ tìm những cảm xúc, những rung động trong tâm hồn
người kể.
5. Đoạn văn kể lại cuộc chiến đấu giữa Đam Săn với Mtao Mxây trongsử thi Đam Săn là một đoạn văn
có sử dụng nhiều ... chung, đây là một bài tập mà ta có thể chủ động viết một cách sáng tạo, linh hoạt, không nên tu n
theo một khuôn mẫu nào. Điều đáng lưu ý là không được sa vào kể chuyện su ng” (câu chuyện chỉ gồm ... xảo”; và suy ngẫm “những chiếc lá nhân
tạo nọ sẽ rất thô kệch…”. Những câu văn ấy cũng là nhấn mạnh vẻ đẹp tự nhiên của mùa thu nhưng yếu
tố miêutảvàbiểucảm đã mang đến cho chúng ta một cách...
... trong đời sống.
3.Phân biệt miêu tả, biểu
cảm trongvănmiêu tả, văn
biểu cảmvàtrongvăntựsư ï:
Mục đích :
a.Sự giống nhau và khác nhau
giữa miêutảtrongbàivăntự
sự vàmiêutảtrong ... ).
- Ra bài tập về nhà:
-Vai trò của miêutảvàbiểucảmtrongvăntựsự ?
-Muốn miêutảvàbiểucảm thành công, chúng ta phải làm gì?
-Chuẩn bị bài:
-Soạn bài: “Tam đại con ga”ø, “Nhưng ...
biểu cảm bức tranh tuyệt
Giáo án 10 cơ bản - 4 - – Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam Quan Năm học 20 08 - 2009
Thế nào là miêu tả?
Thế nào là biểu cảm?
Miêu tả, biểu
cảm trongvăntựsự có
khác...
... ta căn cứ vào đâu để đánh
giá hiệu quả của miêutảvàbiểucảm
trong văntự sự?
HS trả lời GV chốt lại
b. Biểu cảm
c. Bài tập
2. Miêutảvàbiểucảmtrongvăntự
sự vàmiêutả - biểucảmtrong ... cảm
trong đoạn văn?
HS: tìm và đưa ra các chi tiết cụ thể
GV: vai trò của các yếu tố miêutảvà
biểu cảm đó?
HS: - yếu tố miêu tả: mang lại không
gian yên tĩnh, chỉ nghe tiếng cỏ,
tiếng su i, ... Căn cứ vào sự truyền cảm mạnh mẽ
2
Giáo án 10 ĐỖ VIẾT CƯỜNG
- Phải quan sát để nhận ra trong đêm
tiếng su i nghe rõ hơn
- Tưởng tượng: cô bé nom như một
chú mục đồng.
- Liên tưởng: cuộc hình...
... người trong đời sống.
2. Phân biệt:
- Miêutảtrongvăntựsự
giống miêutảtrongvănbản
GV: Nguyễn Thị Huê 1
Trường THPT Hòa Bình Giáo án Ngữ Văn 10
trong vănmiêu tả, biểu
cảm trong ... CẢMTRONGVĂNTỰ SỰ
I/ Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Ôn tập và củng cố kiến thức về vănmiêu tả, biểucảmvàtự sự.
- Nắm được vai trò và cách sử dụng các yếu tố miêutảvàbiểucảmtrong ... biểucảm
trong văntự sự?
- GV nhận xét, chốt ý.
(?) Căn cứ vào đâu để
đánh giá hiệu quả của
miêu tảvàbiểucảm trong
văntự sự
- GV hướng dẫn HS thảo
luận tìm hiểu ngữ liệu
trong SGK.
(?)...
... de tap viet mot baivanmieuta que
huong cua minh
• Van nghi luan co the viet ca tusu lan mieuta khong vi sao?
• viet baivantusu co su dung cac yeu to mieutavabieucam ve chuyen tham ... doan vanbieucam cua 2 cau tho ta lam con ch
• Viet doan vanmieutacam nhan cua anh chi ve bai tho tuong tu
• viet doan vanmieuta ve que huong co su dung cac kieu cau
• viet doan vanmieuta ... co su dung mjeu tatu su
• viet baivăntusưmiêutavabieucam kê ve mot nguoi ban mot nguoi than
• bài làm mẫu vănmiêutả sáng tạo
• Van dung cach mieutatrong doan trich SONG CA MAU de tap...
... quanh.
Em có nhận xét gì về vai trò của miêutảvà
Em có nhận xét gì về vai trò của miêutảvà
biểu cảmtrong đoạn văntựsự trên?
biểu cảmtrong đoạn văntựsự trên?
Nhận xét:
Nhận ...
Cảm ơn q thầy cô
và các em đã theo dõi.
2.Tìm trong đo n v n c a Ađôđê những yếu tố:ạ ă ủ
a. quan sát:
b.liên tưởng:
c.tưởng tư ng:ợ
-tiếng su i trong đêm nghe rõ hơn, đầm ao
nhen lên những ... biểu
cảm trong đoạn văn đã chọn.
•
4b.Những yếu tố biểucảmtrong
đoạn văn:
•
-Còn tôi, tôi nhìn nàng ngủ, đáy lòng
hơi xao xuyến…những ý nghó cao đẹp.
•
-Tôi tưởng đâu một trong những...
...
I/MIÊU TẢVÀBIỂUCẢMTRONGVĂNTỰ SỰ:
1/Miêu tả:
2/Biểu cảm:
3/So sánh miêutảtrongvăntựsự với miêutảtrongvănmiêu
tả, biểucảmtrongvăntựsự với biểucảmtrongvănbiểu cảm:
- Căn ... tượng được nói
đến
3/So sánh miêutảtrongvăntựsự với miêutảtrongvănmiêu
tả, biểucảmtrongvăntựsự với biểucảmtrongvănbiểu cảm:
-Miêu tảtrongvăntựsự không miêutả một cách ... quát.
-Biểu cảmtrongvăntựsự là những cảm xúc xen vào trước
những sự việc, sự vật.
Miêu tảvàbiểucảmtrongvăntựsự có
gì giống và khác miêutảtrongvănmiêu
tả, biểucảmtrongvăn biểu...
... sự việc.
Em có nhận xét gì về vai trò của miêutảvà
Em có nhận xét gì về vai trò của miêutảvà
biểu cảmtrong đoạn văntựsự trên?
biểu cảmtrong đoạn văntựsự trên?
Nhận xét:
Nhận ...
con người như đang hiện
ra trước mắt.
2.Tìm trong đo n v n c a Ađôđê những yếu tố:ạ ă ủ
a. quan sát:
b.liên tưởng:
c.tưởng tư ng:ợ
-tiếng su i trong đêm nghe rõ hơn, đầm ao
nhen lên những ... những yếu tố miêutảvàbiểucảmtrong đ
“Những vì sao”(trích) của Ađôđê.
a.Những yếu tố miêu tả:
-Su i reo rõ hơn, đầm ao nhen lên những
đốm lửa nhỏ và văng văng trong không
gian những tiếng...
... ngủ.
Tôi tưởng đâu thiêm thiếp ngủ.
Em cú nhn xột gỡ v vai trũ ca miờu t v biu cm trong
Em cú nhn xột gỡ v vai trũ ca miờu t v biu cm trong
on vn t s trờn?
on vn t s trờn?
Nhn xột:
Nhn xột:
Cỏc ... bất kì, tìm
các yếu tố miêu tả, biểucảm
trong đoạn văn đã chọn.
4.Tỡm nhng yu t miờu t v biu cm trong
4.Tỡm nhng yu t miờu t v biu cm trong
đoạn
đoạn
Nhng vỡ sao(trớch) ca
... v¨n: TiÕt 24
Miªu t¶ vµ biÓu c¶m trong
v¨n b¶n tù sù
2. So s¸nh miªu t¶ vµ biÓu c¶m
a.Sự giống nhau và khác nhau giữa miêutảtrongbài
văn tựsựvàmiêutảtrongbàivănmiêutả
-Giống:
*Đều...
...
trong đoạn văn trên sẽ bị ảnh
hưởng như thế nào ?
•
- Từ đó em có thể rút ra kết luận
như thế nào về vai trò , tác dụng
của yếu tố miêutảvàbiểucảm
trong tự sự?
MIÊU TẢVÀBIỂUCẢMTRONG ... vẫn tươi sáng với
đôi mắt trongvà nước da mịn, làm
nổi màu hồng của hai gò má
•
- Các yếu tố biểu cảm:
•
. Hay tại sự sung sướng bỗng
•
như thuở còn sung túc (suy nghĩ )
•
. Tôi thấy những ... TRONG
VĂN TỰ SỰ
•
TU N 6
•
TIẾT 24
•
GIẢNG:
24/9/ 08
•
Sự việc đó được kể
lại bằng các chi tiết
nhỏ nào ?.
•
Mẹ tôi vẫy tôi
•
. Tôi chạy theo chiếc
xe trở mẹ
•
. Mẹ kéo tay tôi lên
•
....
... những gì “tôi” biết, “tôi” chứng kiến. Tu theo từng trường hợp với dụng ý khác nhau, người ta có thể
thay đổi ngôi kể để tạo ra màu sắc cá thể hoá, linh hoạt trong lời kể, điểm nhìn,…
b) Chuẩn ... chị Dậu – ngôi kể thứ nhất:
“Chị Dậu xám mặt, vội vàng đặt con xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn:
- Cháu van ông, nhà cháu vừa mới tỉnh được một lúc, ông tha cho!
- Tha này! Tha này!
Vừa nói hắn ... chuyện. Ngôi kể thường được thể hiện ra bằng nhân
xưng trong lời kể. Có khi người kể kể theo ngôi thứ nhất – xưng “tôi” (Tôi đi học, Trong lòng mẹ,…) ; có
khi kể theo ngôi thứ ba – dấu mình...
... ngồi
yên nh thế nhoà
đi trong buổi
mai đang rạng.
Còn tôi, tôi nhìn
nàng ngủ
nép sát vào ngòi
tôi
Từ phía mặt
đất lám lápdới
kia nổi lênmột
tiếng kêu dài
nÃo nuột,ngân
vang rền rền
một vì sao ... tựa nhẹ
xuống vai tôi
Với tiếng sột
soạt êm ái của
những dải đăng
ten và làn tóc
mây gợn sóng
Đáy lòng
hơi()ý nghĩ
cao đẹp
- Tôi tởng đâu
một trong những
ngôi sao kiađÃ
đậu xuống vai
tôi mà thiêm
thiếp ... cảm chủ quan của mình trớc sự
vật, sự việc, hiện tợng và con ngời trong cuộc sống.
2. So sánh
Miêu tảtrongvănmiêutảMiêutảtrongvăntự sự
- Vị trí: chiếm vị trí quan
trọng nhất và thờng chiếm
số...
... tố miêutảvàbiểucảm
trong đọan trích đồng thời cho biết vai trò của nó
trong đọan trích đồng thời cho biết vai trò của nó
trong việc nâng cao hiệu quả của đọan văn?
trong việc nâng cao hiệu ...
tự sựtrong đọan; đồng thời nó còn có vai trò
tự sựtrong đọan; đồng thời nó còn có vai trò
liên kết chặt chẽ các sự việc được nói đến
liên kết chặt chẽ các sự việc được nói đến
trong đọan ... miêutảvàbiểucảmtrong
*Chỉ ra các yếu tố miêutảvàbiểucảmtrong
đọan vănvà cho biết vai trò của các yếu tố này
đọan vănvà cho biết vai trò của các yếu tố này
trong việc nâng cao...