... thức giữa x
1
và x
2
.
1212
b c
S x x ; P x x
a a
= + = − = =
(
)
(
)
( )
( )
( )
22
2
121212
2
222
121212
2
3 3 2
12121212
x x x x 4x x S 4P
x x x x 2x x S 2P
x x (x ... ≤
(
)
(
)
222
12
m 1 x m m 1 x m m 0 4 x x
− + − + + − = < ≤
(
)
(
)
2222
12
m 2m x 2 m m 1 x m 1 0 x 2 x
− + − − + − = ≤ − ≤
(
)
(
)
22 3 3 4 4
121212121221
A x x , ... +
2
mx
m x 2m 1
x 1
− = +
−
( )
2
a x x 1 2a
, x 0
a 1 a 1
a 1
− −
− = ≥
− +
−
3x m 2x 5m 3
x 1
x 1 x 1
− + +
+ + =
+ +
2mx 1 m 1
2 x 1
x 1 x 1
− +
− − =
− −
(
)
(
)
2 2
2m 1 x 3 2m 3 x m 2
4...
... nhiêu cm?
" 10 xăng ti mét còn gọi là 1 đề xi mét
Đề xi mét viết tắt là: dm
10 cm = 1 dm
1 dm = 10 cm"
- HS nhận biết đoạn thẳng 1 dm, 2 dm, 3
dm trên thớc.
b- HĐ 2: Thực hành
* Lu ... Trang: 2
Trờng TH Lê Văn Tám
- Giáo án lớp2 Môn Toán
Tuần 01
Toán
Tiết 1: ôn tập các số đến 10 0
A- Mục tiêu:
- Củng cố về: Viết các số từ 0 đến 10 0; thứ tự của các số. Số có một ,hai chữ số; ... giấy có chiều dài 10 cm
- Thớc thẳng dài 2( 3) dm có vạch chia cm
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1/ Tổ chức:
2/ Kiểm tra:
3/ Bài mới:
a- HĐ 1: Giới thiệu đơn...
... 1: Kiểm tra bài cũ
**BT 2
79
15
64
38
12
26
67
33
Gọi tên các
thành phần
trong phép trừ
Làm bảng con.
-Nhận xét – Ghi điểm
II-Hoạt động 2: Thực hành
-BT 1
88
36
52
49
15
34
64
44
20
96
12
84
Làm ... dạy Hoạt động học
I-Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: Gọi HS làm BT 1/ 12
9 + … = 10 2 + … = 10 HS giải bảng
1 + … = 10 8 + … = 10
Nhận xét, ghi điểm.
II-Hoạt động 2:
1- Giới thiệu bài: Ghi bảng Lắng ... ta phải nhớ 1 (chục) sang hàng chục
như cách tính dọc.
29 9 + 5 = 14 , viết, nhớ 1
5 2 thêm 1 là 3 viết 3
34
Hoạt động 2: Thực hành ( ĐDDH: Bảng cài,
hình vẽ )
Bài 1: Tính (cột 1 ,2, 3)
- Hát
-HS...
...
a. 3 đoạn thẳng
A
B
C
D
b. 2 đoạn thẳng
c. 4 đoạn thẳng
v
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ THU
KIỂM TRA BÀI CŨ
2 / Độ dài đoạn thẳng AD dưới đây là:
a. 7cm
b. 10 cm
c. 12 cm
A
B
C
D
3cm 3cm 4cm
b/ ...
mẫu)
b)
.
.
A
C
B
5cm 4cm
Bài 2: Tính độ dài đường gấp khúc ( theo
mẫu)
.
.
M
N
P
Q
3cm
2cm
4cm
Bài giải
Độ dài đường gấp khúc MNPQ là:
3 + 2 + 4 = 9 ( cm)
Đáp số: 9cm
Mẫu:
a)
Luyện tập
Bài 1: Nối các điểm ... thẳng
.
.
.
A
B
C
.
.
.
A
C
.
B
D
Luyện tập
Bài 1: Nối các điểm để được đường gấp
khúc gồm:
a/ Hai đoạn thẳng
.
.
B
C
.
A
.
.
B
C
.
A
.
.
B
C
.
A
KIỂM TRA BÀI CŨ
1/ Đoạn thẳng AD dưới đây được tạo
thành...
... Hải 2 KIỂM TRA HK 1 - NĂM HỌC : 20 10 – 20 11
Tên HS: ……………………………… MÔN TOÁNLỚP2
Lớp : ………………………………. Thời gian : 40 phút
Điểm Nhận xét của giáo viên
Bài 1: Viết các số : 52; 43; 76; 60 ( 1 đ )
a) ... lớn đến bé:
Bài 2: Đặt tính rồi tính ( 2 đ )
43 + 29
61 - 27
65 - 47
47 + 53
Bài 3: Viết số thích hợp vào ô : ( 2 )
Bài 4: Tìm y ( 2 đ )
a. y - 27 = 55
……………….………….
………………….……….
……………….………….
b. ... 55
……………….………….
………………….……….
……………….………….
b. y + 28 = 72
……………….………….
………………….……….
……………….…………
Bài 5 : Đúng ghi ( Đ ), sai ghi ( S ) vào ô ( 1 đ )
a. Một ngày có 24 giờ b. Thứ tư tuần này là ngày 08 tháng 12
Bài 6 : Một cửa...