em hay phan tich bai tho tu tinh 2
Phân tích bài thơ ''''Tự tình'''' doc
... người, một đi không trở lại. Xuân của đất trời thì cứ mãi tu n hoàn, vô thủy, vô chung cùng với thời gian. Thật đáng tiếc! Nghệ thuật tăng tiến từng bậc ... thừa nhận, được hòa nhập vào xã hội đương thời của những kiếp người hồng nhan nhưng mệnh bạc, hay cũng chính của cả Hồ Xuân Hương? Tự tình (II) là một bức họa rõ nét tâm trạng, thái độ của ... phúc, dù cho đang rơi vào bi kịch quẩn quanh. Bài thơ còn cho thấy tài năng, bản lĩnh, và trí tu của con người " bà chúa thơ Nôm" trong việc sử dụng hình ảnh, ngôn từ, cách vận dụng...
- 4
- 4,744
- 89
PHÂN TÍCH BÀI THƠ tỪ ẤY
... đại gia đình những người nghèo khổ bất hạnh:Tôi đã là con của vạn nhàLà em của vạn kiếp phôi phaLà anh của vạn đầu em nhỏ Không áo cơm cù bấc cù bơ.Tố Hữu nguyện sẽ đứng vào hàng ngũ những ... sẵn sàng hành động cho lí tu ng cách mạng cao đẹp.Bởi lí tưởng đã “chói” vào tim- chínhlà nơi kết tụ của tình cảm, là nơi kết hợp hài hòa giữa tâm lí và ý thức trí tu chỉ thực sự hành động ... chiếu vào. Lý tưởng Cách mạng đã làm thay đổi hẳn một con người, một cuộc đời. So sánh để khẳng định một sự biến đổi kì diệu mà lí tưởng Cách mạng em lại:Hồn tôi là một vườn hoa lá,Rất...
- 4
- 8,974
- 131
Phân tích bài thơ “Tôi yêu em” của Puskin
... phaiNhưng không để em bận lòng thêm nữa Hay hồn em phải gợn bóng u hoài.Tôi yêu em âm thầm, không hi vọngLúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghenTôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắmCầu em được người ... ấy.Tôi yêu em yêu chân thành, đằm thắmCầu em được người tình như tôi đã yêu em. Cảm xúc bị dồn nén được giải toả, tu n trào. Điệp khúc “Tôi yêu em được láy lại lần thứ ba với một lời khẳng ... bốn câu thơ sau, mạch cảm xúc lại tu n trào, khẳng định một tình yêu mãnh liệt, không che dấu với điệp khúc “tôi yêu em được nhắc lại lần thứ hai .“Tôi yêu em âm thầm, không hi vọngLúc rụt...
- 5
- 46,362
- 219
phân tích bài thơ bếp lửa ( Bằng Việt ) hay .
... chung vui” của bà hay là lời răng dạy cháu luôn phải mở lòng ra với mọi người xung quanh, phải gắn bó với xóm làng, đừng bao giờ có một lối sống ích kỉ.“Nhóm dậy cả những tâm tinh tu i nhỏ”.Bà ... tinh tu i nhỏ”.Bà không chỉ là người chăm lo cho cháu đấy đủ về vật chất mà còn là người làm cho tu i thơ của cháu thêm đẹp, thêm huyền ảo như trong truyện. Người bà có trái tim nhân hậu, người ... Đưá cháu sẽ không bao giờ quên và chẳng thể nào quên được vì đó chính là nguồn cội, là nơi mà tu i thơ cuả đưá chaú đã được nuôi dưỡng để lớn lên từ đó.“ Đọc xong bài thơ, nhắm mắt laị tưởng...
- 4
- 12,073
- 171
Phân tích bài thơ khúc hát ru nhưng em bé lớn trên lưng mẹ
... Nguồn từ: http://vanmau.com/forum/showthread.php/4 421 -Phan- tich- Khuc-hat-ru-nhung -em- be-lon-tren-lung-Me#ixzz18uMxCPsosạch dấu tích của vùng chiến khu đầu mối Bắc ... thì to mà lưng mẹ nhỏ Em ngủ ngoan em đừng làm mẹ mỏiMặt trời của bắp thì nằm trên đồiMặt trời của mẹ, con nằm trên lưngLời thơ thật dịu dàng như ru sâu thêm giấc ngủ cho em cu Tai, như muốn ... trở thành hình tượng biểu trưng cho nguồn sống mạnh mẽ. Mặt trời của bắp em lại hạt mẩy hạt chắc.Mặt trời của mẹ – em cu Tai là hạnh phúc, nguồn sống của mẹ. Những chú bé Tà-ôi được tắm trong...
- 4
- 6,654
- 76
Tài liệu Phân tích bài thơ khi con tu hú doc
... niềm vui, là màu vàng rực rỡ của mùa hè, của mồ hôi kết tinh thành hạt thóc. Với một tâm hồn lãng mạn tinh tế, Tố Hữu đã cảm nhận sự thay đối của màu nắng với nhiều góc độ: từ ánh nắng của ... tuyệt diệu của chàng thanh niên trẻ tu i: “Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ Mặt trời chân lí chói qua tim” đã khiến cho ánh nắng mùa hè có sự thay đổi tinh tế đến vậy. Và sự xuất hiện của ... lấy tiếng chim tu hú từ xa rộn về. Tu hú gọi bầy là âm thanh hết sức quen thuộc ở chốn làng quê Việt Nam, báo hiệu cho sự chuyển mình của sự sống - mùa hè về. Lúc này, khi con tu hú gọi bầy,...
- 5
- 5,116
- 33
Phân tích bài thơ Đây thôn vĩ Dạ của Hàn Mạc Tử Hỗ trợ và Tải tài liệu miễn phí 24/7 tại đây: https://link1s.com/yHqvN
... huyền tho i, một nơi chốnđể tâm hồn thi nhân được phiêu diêu, tho t tục. Không ai viết nhiều và viết hay về trăng như HànMặc Tử:“Không gian đắm đuối toàn trăng cảAnh cũng trăng mà em cũng ... LàmHàn Mặc Tử (19 12 – 1940) là một trong những hồn thơ phong phú và mãnh liệt nhất củathơ ca lãng mạn. Thơ của ông có những vần đầy huyết lệ nhưng cũng có những vần trong trẻo, tinh khiết như nước ... viết về thiên nhiên và tìnhyêu. Có một lần hai nguồn thi cảm ấy gặp nhau kết tinh toả sáng thành những vần thơ tuyệt tác“Đây thôn Vĩ Dạ”.I. Hoàn cảnh sáng tác1. “Đây thôn Vĩ Dạ” được rút...
- 7
- 58,869
- 829
Qua phân tích bài thơ Tây Tiến, hãy cắt nghĩa sự ngạc nhiên pdf
... nhưng còn non yếu về mặt nghệ thuật. Do đó, thơ hay những năm đầu của cuộc kháng chiến không nhiều, phần lớn mang đậm tính chất tuyên truyền. 1 .2 Trường hợp Quang Dũng - Mặc dù đã làm thơ từ ... giá trị mới của ngày hôm nay. 3 .2 Tây Tiến – tiếng hát trữ tình của con người trong thời đại mới: Nhà thơ Anh Ngọc có viết về bài thơ Tây Tiến như sau: Hay đến nỗi ta không khỏi ngạc nhiên ... mực, có những giá trị vượt thời gian và đã tiếp thu được yếu tố nghệ thuật của thơ ca dân tộc. 2. 2 Tính kinh điển của Tây Tiến thể hiện ở những khía cạnh sau: - Mẫu mực trong việc khắc họa chân...
- 4
- 1,009
- 7
“Kí Hoàng Phủ Ngọc Tường vừa giàu chất trí tuệ, vừa giàu chất thơ, nội dung thông tin về văn hóa lịch sử rất phong phú” (Ngữ văn 12 – Tập I). Anh (chị) hãy phân tích bài kí “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của H.P.N.T để làm rõ nhận định trên. doc
... Quan. “Kí Hoàng Phủ Ngọc Tường vừa giàu chất trí tu , vừa giàu chất thơ, nội dung thông tin về văn hóa lịch sử rất phong phú” (Ngữ văn 12 – Tập I). Anh (chị) hãy phân tích bài kí “Ai đã đặt ... Chất trí tu và chất thơ kết hợp hài hòa trong tác phẩm của H.P.N.T tạo nên phong cách đặc sắc của nhà văn này. - “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” không chỉ là một trong những tác phẩm hay nhất ... nhìn, đặc biệt là góc nhìn tâm linh, mang những nét riêng của “văn hóa Phú Xuân”. 2. Phân tích: a. Chất trí tu của một cái tôi uyên bác: Viết về sông Hương, H.P.N.T thể hiện một sự hiểu biết...
- 7
- 3,510
- 40
Phân tích bài thơ “Thương vợ” của Tú Xương – bài mẫu 1
... khi quãng vắng là cả một sự sáng tạo. Cách đảo ngữ – đưa ra từ lặn lội lên đầu cáu, cách thay từ – thay từ con cò bằng thân cò – càng làm tăng nỗi vất vá gian truân của bà Tú. Từ thân cò gợi ... qua cách nói thời gian, cách nêu địa điểm. Quanh năm là suốt cả năm, không trừ ngày nào dù mưa hay nắng. Quanh năm còn là năm này tiếp năm khác đến chóng mặt, đến rã rời chứ đâu phải chỉ một...
- 2
- 1,124
- 9
Phân tích bài thơ “Thương vợ” của Tú Xương
... Nam xưa.Dưới đây là 2 bài viết mẫu tham khảo viết ra từ câu hỏi:Phân tích bài thơ “Thương vợ” của Tú Xương – bài mẫu 1Phân tích bài thơ “Thương vợ” của Tú Xương – bài mẫu 2 ...
- 2
- 855
- 4
- tập làm văn phân tích bài thơ tự tình 2
- phân tích bai thơ tự tình 2 của hồ xuân hương
- phan tich bai tho tu tinh 2
- phan tich bai tho tu tinh 2bai van
- dàn ý chi tiết phân tích bài thơ tự tình 2
- em hay phan tich bai tho tu tinh 2 cua ho xuan huong
- phan tich bai tho tu tinh 2 van lop 11
- phan tich bai tho tu tinh 2 van 11
- em hãy phân tích bài thơ từ ấy
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008