... đẹp,sống nhân hậu,vị tha.Có
người đã cho rằng ,ông giáo là một nhânvật tự nguyện,mang dáng dấp hình bóng Nam Cao .Ý kiến ấy rất
lí thú.
Trong truyện “Lão Hạc” ,ông giáo vừa là nhân vật, vừa là ... nhân vật, vừa là người dẫn chuyện.Không phải là nhânvật trung
tâm,nhưng sự hiện diện của ông giáo đã làm cho “Bức tranh quê” ngày xa xưa ấy thêm sáng tỏ .Nhân vật
ông giáo là chiếc gương soi sáng ... ”Trăng sáng” ,nhân vật “tôi” trong “Mua nhà”,hình
ảnh ông giáo trong truyện “Lão Hạc” đã kết tinh cái tâm và cái tài của Nam Cao trong nghệ thuật xây
dựng nhân vật- nhà văn nghèo ,ông giáo khổ...
... Cảm nghĩ vềnhânvật Lão Hạc và Ông Giáo
trong Tác Phẩm Lão Hạc của Nam Cao
“Lão Hạc” của Nam Cao ra mắt bạn đọc năm 1943. Câu chuyện về số phận thê thảm của người nông dân
Việt ... tập trung vào tâm trạng nhânvật chính – lão Hạc – xoay quanh việc
bán chó đã giúp ta hiểu thêm tấm lòng của một người cha đáng thương, một con người có nhân cách đáng
quý và một sự thực phũ phàng ... được báo tin cũng không tránh khỏi cảm giác ái ngại cho lão.
Ông giáo hiểu được tâm trạng của một con người phải bán đi con vật bầu bạn trung thành của mình. Cảm
giác ân hận theo đuổi dày vò...
... lão nông ấy để khi nói về nơi
nuôi dưỡng mình, chốn quê thân thuộc “hai con mắt ông sáng hẳn lên, cái mặt biến chuyển, hoạt động”.
Ông tự hào về làng mình, hãnh diện khi kể về cái “phòng thông ... lòng ông. Khi đi làm về mệt,
buổi trưa nắng hè oi ả, tưởng chừng như ôngvắt tay lên trán và sẽ ngủ tiếp đi nhưng không, ngôi làng
Dầu với bao hình ảnh đẹp lại sống dậy trong tâm trí ông. Nhớ về ... nhục nhã thế này?
Ông hai đã từng nhớ làng chợ Dầu đến da diết, từng ao ước trở về làng mãnh liệt nhưng bây giwof, ông
thực sự thất vọng về ngôi làng ấy. ông đã xác định được, về làng tức là chịu...
... kế tịếp, ông Hai sống trong bi kịch triền miên. Ông sợ hãi trốn tránh như một tội
phạm, “ một đám ông túm lại, ông cũng để ý, dăm bảy tiếng cười nói xa xa, ông cũng chột dạ.
Lúc nào ông cũng ... hiểu và yêu mến ông Hai nhiều hơn.
III/ KẾT BÀI:
Tóm lại qua hình tượng nhânvậtông Hai, chúng ta có thể hiểu hơn về cuộc kháng chiến trường kì của
dân tộc, hiểu được nguyên nhân vì sao một ... Namchân chất mà cao
Cảm nghĩ vềnhânvậtông Hai trong tác phẩm
Làng của Kim Lân – bài mẫu 2
I/ MỞ BÀI:
Kim Lân nhà văn có tác phẩm đăng báo từ trước cách mạng tháng Tám. Ông sinh ra và lớn lên...
... nhà có ý đuổi gia đình ông với lý do không
chứa người của làng Việt gian.Trong lúc tưởng tuyệt đường sinh sống ấy ,ông thoáng có ý nghĩ quay về
làng nhưng rồi lại gạt phắt ngay bởi về làng ...
chuyên về truyện ngắn và vẫn viết về làng quê Việt Nam – mảng hiện thực mà từ lâu ông đã hiểu biết sâu
sắc. Tác phẩm “Làng” đươc sáng tác vào năm 1948 ,với nhânvật chính là ông Hai ,một lão nông ... chiến.
Ông Hai cũng như bao người nông dân quê từ xưa luôn gắn bó với làng quê của mình .Ông yêu quí và tự
hào về làng Chợ Dầu và hay khoe về nó một cách nhiệt tình, hào hứng.Ở nơi tản cư ông luôn...
...
người nông dân và nhân thức của họ, đặc biệt qua nhânvậtông Hai.
Nét tính cách đầu tiên và dễ nhận thấy nhất ở ông Hai là tình yêu tha thiết đối với làng ông. Đối với người
nông dân, làng không ... chân thực, cảm động. Nguồn sinh lực ngày
nào lại trở về trong ông. Ông Hai lại là ông Hai xưa. Ông lại nói về làng mình, về “Tây nó đốt nhà tôi rồi,
đốt nhẵn !” Niềm vui sướng của ông được thể ... thương của ông. Dù đã dứt khoát đi theo kháng chiến, ông vẫn không thể dứt bỏ tình cảm
sâu đậm với làng quê, và vì thế mà ông càng đau xót, tủi hổ hơn.
Bên cạnh tình yêu làng, nhânvậtông Hai...
... đạo đức, không có đạo đức thì dù tài giỏi mấy cũng
không lãnh đạo được nhân dân”.
Một điểm nổi bật trong đạo đức cách mạng của Bác Hồ, đấy là lòng thương yêu, quý
trọng đối với nhân dân. Có ... nghĩ, mọi hành động của Bác đều vì lợi ích
của nhân dân. Người luôn đặt đời sống của mình trong đời sống của nhândân và suốt
đời gắn bó với nhân dân. Theo số liệu của Viện Bảo tàng Hồ Chí ... đều cho cháu nhỏ
Và hát chung cùng nhândân bài hát
Kết Đoàn!”
Đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh còn được thể hiện bằng tấm lòng nhân ái, yêu
thương con người. Nhận được quà biếu của đồng bào,...
... ngời nông dân.
Trong các tác phẩm của ông, môi trờng và hoàn cảnh sống của nhânvật chính thờng gắn liền với
cái nghèo, cái đói, với miếng ăn và với các định kiến xà hội đà thấm sâu vào nếp cảm, ... Đề bài: Nêu cảm nghĩ nổi bật nhất về một câu chuyện đà học mà anh (chị) không thể
nào quên.
Bài viết
Chúng ta đà từng học qua những truyện ngắn nh LÃo Hạc, Tắt đèn và chắc không mấy ai
trong ... phẩm
chất cao đẹp của ngời nông dân. Nó khiến ta vừa cảm thơng vừa nể phục một nhân cách giàu tự
trọng. LÃo chết nhng đà quyết giữ cho đợc mảnh vờn, chết mà không muốn làm luỵ phiền hàng
xóm....
...
Bằng cách tạo dựng chuỗi nghịch lý để nhânvật tự nhận thức, suy ngẫm và
cách xây dựng nhiều hình ảnh, chi tiết mang ý nghĩa biểu tượng tác giả đã tạo nên ý
nghĩa sâu xa cho tác phẩm. Ngòi ... chứa những chiêm nghiệm, suy ngẫm của tác giả đã góp phần không nhỏ tạo
nên những ấn tượng riêng cho tác phẩm.
Cảmnhậnvềnhânvật Nhĩ trong tác phẩm
"Bến quê" của Nguyễn Minh ... .Truyện ngắn của ông thường chứa đựng những suy ngẫm trải nghiệm sâu
sắc về con người và cuộc đời. “Bến quê ” là tác phẩm tiêu biểu cho đề tài đó.
Toàn bộ câu chuyện xoay quanh nhânvật Nhĩ trong...
... Cảm nghĩ vềnhânvật Liên trong tác phẩm “Hai
đứa trẻ” của nhà văn Thạch Lam
Nhân vật Liên được tác gả đặt ở vị trí trung tâm của truyện. ... Cách cảmnhậnvề thiên nhiên chứng tỏ tâm hồn cô bé Liên luôn rộng mở gắn bó và yêu thương với
thế giới xung quanh.
b, Không chỉ yêu thiên nhiên trái tim cô bé còn biết yêu thương, cảm thông ... động
những vẻ đẹp tiềm ẩn trong nhânvật Liên…
1,Liên có tâm hồn nhạy cảm tinh tế nhân hậu của một đứa trẻ biết yêu thương:
a,Yêu thiên nhiên: Trái tim cô bé nhạy cảm tinh tế trước cái đẹp của...
... Viết về con sông song lại không bắt đầu từ việc quan
sát thực tế, từ việc đi thực địa mà lại bắt đầu từ việc đọc Kiều để cảmnhận văn chương hoà quyện với
cảm nhậnvề con sông xứ Huế. Và phút nhận ... nhận của con người về nó. ý thức về điều
này nên trong khi tìm hiểu về sông nhà văn cũng rất công phu tìm hiểu về cuộc sống và con người bên
dòng sông ấy. Nghĩa là con sông đã được đặt trong mối ... ten cho dong song ,
biết về dòng sông mà còn bằng cảmnhận và hiểu biết về con người Huế để từ đó mà thấy một cách sâu
sắc và thấm thía rằng, không chỉ đặc điểm địa lý mà quá trình lịch sử cùng...
... anh đã không làm vậy. Anh từ chối
ông họa sĩ vẽ mình và chân thành giới thiệu bao nhiêu người đáng vẽ hơn anh: Ông kĩ sư su
hào, anh cán bộ nghiên cứu bản đồ sét…
Cảmnhậnvềnhânvật anh ... nguyện trở về quê hương – mảnh đất Sa Pa, lên đỉnh Yên Sơn lạnh giá làm việc.
Anh làm công tác khí tượng thuỷ văn kiêm vật lý địa cầu, quanh năm vắng bóng âm thanh của
con người. Chỉ nói về mình ... Nguyễn Thành Long, người đọc cảmnhậnsâu sắc
hình ảnh anh thanh niên trẻ say mê lao động, có tinh thần trách nhiệm cao với công việc khiến
mỗi chúng ta trân trọng và cảm phục. Từ giã cuộc sống...