... phân tích đề, lập dànýbàivănnghị luận.
A. Mục tiêu bài học.
Giúp học sinh:
- Nắm vững cách phân tích và xác định yêu cầu của đề bài, cách lập dàný cho bài
viết văn.
- Có ý thức và thói quen ... gồm 3 phần:
+ Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận.
+ Thân bài: Triển khai luận đề bằng những
luận điểm.
+ Kết luận: Tóm tắt ý, mở rộng, đánh giá ý
nghĩa của vấn đề, rút ra bài học.
III. Ghi ... dẫnvề nhà.
- Nắm vững kĩ năng phân tích đề và lập dàn ý.
- Tập phân tích đề và lập dàný hai đề luyện tập SGK.
- Soạn bài theo phân phối chơng trình.
Nhóm 3.
- Phân tích đề và lập dàný cho...
... 81
Làm văn:
Làm văn:
LẬP DÀNÝBÀIVĂN
LẬP DÀNÝBÀIVĂN
NGHỊ LUẬN
NGHỊ LUẬN
II. Cách lập dàný cho bàivănnghị luận
Bài tập: lập dàný cho bàivănnghịluận
với đề bài sau:
Bàn về vai ... Nguyễn Du.
+ Sự nghiệp văn học.
III. Luyện tập
1. Củng cố:
- Tác dụng của việc lập dàn ý.
- Cách lập dàný cho bàivănnghị luận:
+ Tìm ý cho bài văn.
+ Lập dàn ý.
2. Bài tập
Bài tập 1: (SGK/ ...
để có đủ cả tài và đức.
b. Thân bài
- Luận điểm 1:
+ Luận cứ a.
+ Luận cứ b.
+ Luận cứ c.
- Luận điểm 2:
+ Luận cứ a.
+ Luận cứ b
- Luận điểm 3:
+ Luận cứ a.
+ Luận cứ b.
+ Luận cứ c.
Tiết...
... văn:
Ngày soạn: 06.3. 2010
I .M ụ c tiêu : Giúp học sinh:
1.Kiến thức : -Nắm được tác dụng của việc lập dàný và cách thức lâp dàný bài
vănnghị luận.
-Lập được dàný cho bàivănnghị luận.
... laọp
dàn ý:
-Bao quát được nội dung.
-Tránh xa đề, lạc đề, lặp ý,
thiếu ý.
-Phân bố được thời gian
hợp lý.
II.Cách lập dànýbàivăn
nghị luận:
1.Tìm ý cho bài văn: Đề
( Trang 89):
a .Luận ... nghị luận.
2. Kó năng: -Lập được dàný cho bàivănnghị luận.
3.Thái độ: -Có ý thức và dần hình thành thói quen lập àn ý trước khi viết các
bài vănnghịluận trong nhà thường cũng như ngoài...
... 3 luận cứ)
CÂU HỎI:
1. Thế nào là lập dàn ý? .
2. Việc lập dàný có ý nghĩa gì?.(tác dụng)
I. Lập dàný và tác dụng của lập dàn ý.
1. Lập dàn ý.
Lựa chọn sắp xếp những nội dung cơ bản của bài ... mách bảo
2. Lập dàný (sắp xếp các luận điểm và luận cứ trên vào bố cục sau):
a. Mở bài:
Nêu vấn đề nghịluận và phương hướng nghị luận
b. Thân bài: (có thể sắp xếp các luận điểm, luận cứ như đã ... bày ở phần tìm
ý)
c. Kết luận:
- Khẳng định vai trò và tác dụng của sách
- Đề nghị những hướng đọc sách và tiếp cận sách
II. Cách lập dànýbàivănnghị luận.
Đề bài:
Bàn về vai trò và tác...
... xã hội
PHÂN TÍCH ĐỀ, LẬP DÀNÝBÀIVĂNNGHỊLUẬN
I. MỤC TIÊU BÀI DẠY :
- Nắm được cách thức phân tích đề vănnghị luận.
- Biết cách lập dànýbàivănnghị luận.
II. PHƯƠNG TIỆN THỰC ... Tú qua bài thơ ?
3. Bài mới: “Phân tích đề, lập dànývănnghịluận .
Hồ Xuân Hương.
b. Lập dàn ý:
V. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI – BÀI MỚI:
1. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI:
- GV chốt lại những ý chính ... động 2: Hướng dẫn HS lập
dàn ý:
+ GV : Thế nào là lập dàný trong
bài vănnghị luận? Tác dụng của việc
lập dàný ?
+ HS: Suy nghĩ trả lời.
+ GV : Khi lập dàn ý, chúng ta cần
là chủ yếu....
... ngày nay, đức tính trung thực là rất cần thiết cho mọi người, đức tính trung thực là
một trong những đức tính đáng quý mà mọi người cần phải có, nhất là giới học sinh chúng ta, rất
cần đức tính ... Trong cuộc sống ngày nay, đức tính trung thực được biểu hiện trong các kì thi của giới học
sinh như không có hiện tượng quay cóp, chép bài hoặc xem bài của bạn… Và đức tính này cũng
được biểu ... cao những tấm
gương về đạo đức cao cả.
Là một con người sống trong xã hội hiện đại, đức tính trung thực là không thể thiếu cho bản thân,
cần tích cực rèn luyện đức tính đáng quý này để tự hoàn thiện...
...
thành, ta sẽ được hạnh phúc.
GIÁO ÁN:
LUYỆN TẬP LẬP DÀNÝ
BÀI VĂNNGHỊLUẬNVỀ MỘT HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC
Lớp: 11 Chuyên Văn
Sinh viên thực hiện: Nguyễn Ngọc Anh
A. Mục tiêu ...
sống giống và khác NL về 1 hiện
tượng đời sống trong tác phẩm văn học
như thế nào?
Từ đó, xây dựng dàný chung
cho bàivăn NL về một hiện
tượng đời sống trong tác phẩm
văn học như thế nào?
I. ... thế nào?
I. Những vấn đề lý thuyết cơ bản
Dàn ý chung:
1. Mở bài:
2. Thân bài:
a. Giải thích
- Tóm tắt ngắn gọn nội dung câu chuyện/ tác phẩm/ đoạn trích.
- Rút ra bài học từ câu chuyện để thấy...
... dẫn học sinh nhận diện đề và cách làm bàibàivănnghị luận
về một hiện tượng đời sống, trước hết giúp các em nhận diện được yêu cầu của
đề bài, từ đó biết cách làm bàivănnghịluậnvề một hiện ... phần vănnghịluậnvề một hiện tượng đời
sống có sự hình dung dạng vănnghịluận này khác với các dạng văn khác mà
các em đã học.
Vì vậy, việc hướng dẫn các em nhận diện đề và cách làm bàivăn nghị
luận ... và cách làm bàivănnghị luận
về một hiện tượng đời sống sẽ giúp các em dễ dàng định hướng cách làm bài,
nâng cao năng lực tư duy trong giờ thực hành làm vănnghị luận.
Có 97,8 % ý kiến của các...
... bình luậný kiến trên.
II. Cách lập dànýbàivănnghị luận
II. Cách lập dànýbàivănnghị luËn
9
Kết bài
Mở bài
Thân
bài
Xác định luận đề
1
Sắp xếp
luận điểm, luận cứ
4
Tìm luận cứ
3
Tìm luận ... dànýbàivănnghị luận
II. Cách lập dànýbàivănnghị luận
Luận đề
Luận đề
Luận cø 1
LuËn cø 2
LuËn cø n
LuËn cø 1
LuËn cø 2
LuËn cứ n
Luận cứ 1
Luận cứ 2
Luận cứ n
Luận điểm 1 Luận điểm nLuận ... điểm
2
Triển khai
luận điểm, luận cứ
5
1
.
16
Chúc mừng
bạn đúng rồi
15
Dàn ýbàivănnghịluận
Dàn ýbàivănnghị luận
Luận điểm 1
Luận điểm 2
Luận điểm n
Luận cứ 1
Luận cø 2
LuËn cø...