... thư kí Hội Văn nghệ Việt Nam từ 19 48 -19 58 Ông ngày 28/7 /19 87 Hà Nội Với đóng góp to lớn có giá trị cho vănhọc nước nhà, năm 19 96, ông Nhà nước phong tặng giải thưởng Hồ Chí Minhvăn học, nghệ ... năm 19 38 nhận sở trường thành công với: Một chuyến (19 38); Thiếu quê hương (19 40), Chiếc lư đồng mắt cua (19 41) Sự nghiệp ông chia làm hai chặng rõ rệt trước sau Cách mạng tháng Tám từ nhà văn ... ngợi nhân dân anh hùng, tài hoa chiến đấu sản xuất Tác phẩm Đường vui (19 49), Tình chiến dịch (19 50), Hà Nội ta đánh Mĩ giỏi (19 72), Sông Đà (19 60) Dù giai đoạn nào, Nguyễn Tuân có phong cách...
... hoàn thiện tác phẩm độc lập, in đậm dấu ấn cá tính sáng tạo, tự nồng nhiệt tácgiả Không dừng lại đó, Puskin sáng tạo thêm hàng loạt trường ca xuất sắc khác như: Người tù Kapka (18 20 -18 21) , Anh ... liệu hình ảnh từ vănhọcdân gian Nga Ngoài ra, Puskin có công lớn việc đưa trường ca, kịch có giá trị vănhọc Nga Đồng thời góp phần nâng ngôn ngữ đời sống trở thành ngôn ngữ vănhọc giàu giá trị ... biểu tượng vănhọc Nga, thơ ông gần gũi tâm hồn Nga Gorki coi Puskin “khởi đầu khởi đầu” Tìm hiểu đời, nghiệp vănhọc phong cách nghệ thuật Puskin ta khẳng định vai trò to lớn nhà thơ vănhọc Nga...
... thuyetminhve nha tho ho chi minhthuyếtminh tã giảvânhọcthuyếtminhtácgiảthuyếtminhtácgiảvănhọc hà nội van mau: thuyếtMinhve ho chi Minh yhsm-inucbr_0 01, ... túng ông Các sáng tác giàu có thông tin tính thời cao, có nhiều yếu tố truyện Nhà văn xây dựng lõi việc, nhân vật miêu tả cách kĩ lưỡng, có tính cách riêng, sâu vào tâm lí Lời văn kết hợp triết ... chất thơ khả tạo hình Câu văn co duỗi nhịp nhàng Nguyễn Tuân nhà văn suốt đời tìm kiếm khẳng định đẹp, định nghĩa người nghệ sĩ Ông có đóng góp to lớn cho trình đại hóa văn xuôi tiếng Việt, đặc...
... tạo, tự nồng nhiệt tácgiả Không dừng lại đó, Puskin sáng tạo thêm hàng loạt trường ca xuất sắc khác như: Người tù Kapka (18 20 -18 21) , Anh em kẻ cướp (18 21- 1822), Đoàn người Sưgan (18 24) phản ánh ... cách mạng Và thơ có nội dung chóng Nga Hoàng cách gay gắt đời: Tự (18 17), Những câu chuyện thần thoại Nôen (18 18), Gửi Sađaep (18 18)… Tất nhiên vần thơ không in lại rât nhiều người chép tay thuộc ... liệu hình ảnh từ vănhọcdân gian Nga Ngoài ra, Puskin có công lớn việc đưa trường ca, kịch có giá trị vănhọc Nga Đồng thời góp phần nâng ngôn ngữ đời sống trở thành ngôn ngữ vănhọc giàu giá trị...
... ngợi nhân dân anh hùng, tài hoa chiến đấu sản xuất Tác phẩm Đường vui (19 49), Tình chiến dịch (19 50), Hà Nội ta đánh Mĩ giỏi (19 72), Sông Đà (19 60) Dù giai đoạn nào, Nguyễn Tuân có phong cách ... người thuộc lớp nhà nho tài hoa bất đắc chí Những sáng tác thể cách kín đáo ý nhị lòng yêu mến, trân trọng nét đẹp văn hóa truyền thống dân tộc Tác phẩm tập truyện ngắn Vang bóng thời Đề tài đời ... thiết tha tác phẩm mình: Một chuyến đi, "Thiếu quê hương " đề tài "vang bóng thời", nhà văn tìm làm sống lại vẻ đẹp riêng thời xưa cũ với phong tục văn hóa, thú tiêu dao lành...
... tạo, tự nồng nhiệt tácgiả Không dừng lại đó, Puskin sáng tạo thêm hàng loạt trường ca xuất sắc khác như: Người tù Kapka (18 20 -18 21) , Anh em kẻ cướp (18 21- 1822), Đoàn người Sưgan (18 24) phản ánh ... cách mạng Và thơ có nội dung chóng Nga Hoàng cách gay gắt đời: Tự (18 17), Những câu chuyện thần thoại Nôen (18 18), Gửi Sađaep (18 18)… Tất nhiên vần thơ không in lại rât nhiều người chép tay thuộc ... liệu hình ảnh từ vănhọcdân gian Nga Ngoài ra, Puskin có công lớn việc đưa trường ca, kịch có giá trị vănhọc Nga Đồng thời góp phần nâng ngôn ngữ đời sống trở thành ngôn ngữ vănhọc giàu giá trị...
... đạc, cổ kính lại vừa trẻ trung, đại không dùng vốn ngôn ngữ vănhọc phong phú, ông sử dụng hiểu biết nhiều ngành nghệ thuật, khoa học khác hội họa, điện ảnh, âm nhạc, quân sự, võ thuật… để gợi ... túng ông Các sáng tác giàu có thông tin tính thời cao, có nhiều yếu tố truyện Nhà văn xây dựng lõi việc, nhân vật miêu tả cách kĩ lưỡng, có tính cách riêng, sâu vào tâm lí Lời văn kết hợp triết ... chất thơ khả tạo hình Câu văn co duỗi nhịp nhàng.Nguyễn Tuân nhà văn suốt đời tìm kiếm khẳng định đẹp, định nghĩa người nghệ sĩ Ông có đóng góp to lớn cho trình đại hóa văn xuôi tiếng Việt, đặc...
... tự nồng nhiệt tácgiả Không dừng cx salại đó, Puskin sáng tạo thêm hàng loạt trường ca xuất sắc khác như: Người tù Kapka (18 20 -18 21) , Anh em kẻ cướp (18 21- 1822), Đoàn người Sưgan (18 24) phản ánh ... cách mạng Và thơ có nội dung chóng Nga Hoàng cách gay gắt đời: Tự (18 17), Những câu chuyện thần thoại Nôen (18 18), Gửi Sađaep (18 18)… Tất nhiên vần thơ không in lại rât nhiều người chép tay thuộc ... tặng: "Thầy chiến bại tặng học trò chiến thắng" Đối với nhà thơ trẻ tuổi, phần thưởng to lớn quý giá Bản trường ca không bắt chước mô tác phẩm vănhọcdân gian mà hoàn thiện tác phẩm độc lập, in đậm...
... ngợi nhân dân anh hùng, tài hoa chiến đấu sản xuất Tác phẩm Đường vui (19 49), Tình chiến dịch (19 50), Hà Nội ta đánh Mĩ giỏi (19 72), Sông Đà (19 60) Dù giai đoạn nào, Nguyễn Tuân có phong cách ... qua nhà văn bày tỏ lòng yêu nước thiết tha tác phẩm mình: Một chuyến đi, "Thiếu quê hương…" Ở đề tài "vang bóng thời", nhà văn tìm làm sống lại vẻ đẹp riêng thời xưa cũ với phong tục văn hóa, ... người thuộc lớp nhà nho tài hoa bất đắc chí Những sáng tác thể cách kín đáo ý nhị lòng yêu mến, trân trọng nét đẹp văn hóa truyền thống dân tộc Tác phẩm tập truyện ngắn Vang bóng thời Đề tài đời...
... 1 Qua truyện ngắn đọc (Tôi học, Lão Hạc, Chiếc cuối cùng,…), thuyếtminh đặc điểm thể loại truyện ngắn Gợi ý: - Về số độ dài – ngắn; - Về số lượng nhân vật; - Về câu chuyện kể; - Về ý nghĩa ... " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • thuyếtminh thể loại truyện ngắn • thuyếtminh đặc điểm thể thơ thất ngôn bát cú • Thuyếtminh đặc điểm của đập đá côn lôn, ... Truyện ngắn ngắn đề cập tới nhiều vấn đề lớn đời Tác phẩm nhiều bậc thầy thể loại cho ta biết điều (Theo Từ điển văn học) Đối chiếu ý vừa tóm tắt văn với dàn ý chuẩn bị câu để tự rút hiểu biết đặc...
... tham khảo: (Về quan hệ trắc thơ thất ngụn bỏt cỳ) Qua thực tế trờn thiết nghĩ cần phải xỏc định số vấn đề cụ thể húa số khõu học để học sinh cú thể dễ dàng tiếp cận với nội dung học Vỡ với SGK ... Song hoàn cảnh hy vọng suy nghĩ trờn gúp chỳt tỡm hiểu giảng dạy thể thơ Thất ngụn bỏt cỳ Đường luật núi chung Thuyếtminh thể loại vănhọc núi riờng ... dạy cú giỏo viờn giải cõu hỏi cỏch dựa vào ý cõu cõu cuối cựng kết luận hai cõu đối Tương tự giỏo viờn kết luận cõu 5, cõu đối Về Niờm cú giỏo viờn dựa vào chữ cuối cựng cỏc cõu 1, cõu 2, cõu cõu...
... loại vănhọc có đặc thù riêng, thuyếtminh thể loại vănhọc giải trình điểm riêng Nên gắn việc thuyếtminh thể loại vănhọc với phương pháp nêu ví dụ để cụ thể hoá vấn đề c Lập dàn ý a) Mở bài: ... (Tôi học, Lão Hạc, Chiếc cuối cùng,…), thuyếtminh đặc điểm thể loại truyện ngắn Gợi ý: - Về số độ dài - ngắn; - Về số lượng nhân vật; - Về câu chuyện kể; - Về ý nghĩa truyện ngắn Đọc vănthuyết ... Truyện ngắn ngắn đề cập tới nhiều vấn đề lớn đời Tác phẩm nhiều bậc thầy thể loại cho ta biết điều (Theo Từ điển văn học) Đối chiếu ý vừa tóm tắt văn với dàn ý chuẩn bị câu để tự rút hiểu biết đặc...
... Phu Tạo (11 74 m), Co Unet (11 50 m), Phu Canh (10 95 m), Phu Mun (10 78 m), Phu Tu En (10 78 m), Phu On Chinh (10 68 m), Phu Dung (10 64 m), Phu Tu Ôc (10 53 m), Phu Long (10 15 m), Phu Ôc (10 15 m), Phu ... hậu .11 2.2 .1. 3 Đặc điểm tự nhiên 11 2.2 .1. 4 Hệ thống hang động 13 2.2 .1. 4 .1 Hệ thống động Phong Nha 14 2.2 .1. 4.2 Hệ thống động Vòm 14 2.2 .1. 4.3 Động Tiên ... Sơn 15 2.2 .1. 5 Hệ thống sông ngòi đỉnh núi 16 2.2 .1. 5 .1 Sông ngòi 16 2.2 .1. 5.2 Đỉnh núi 17 2.2 .1. 6 Động thực vật 18 2.2 .1. 6 .1 Hệ thực vật...
... treo (19 66) Vầng trăng quầng lửa (19 70), Thơ chặng đờng (19 71) hai đầu núi (19 9 81) Tuyển tập Phạm Tiến Duật (2007) Lửa thiêng (19 40), Vũ trụ ca (19 42), Trời ngày lại sáng (19 58), Đất nở hoa (19 60) ... Kim Lân Tên khai sinh Nguyễn Văn Tài (19 20- 2007), quê Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh Nguyễn Thành Long Sinh 19 25 19 91, quê Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam Nguyễn Quang Sáng Sinh năm 19 32, quê huyện Chợ Mới, tỉnh ... Trần Đình Đắc (19 262007) quê Can Lộc- Hà tĩnh Năm 19 46 ông gia nhập trung đoàn thủ đô Phạm Tiến Duật - Sinh năm 19 41 2007, quê Thanh Ba- Phú Thọ Huy Cận Tên thật Cù Huy Cận (19 192005), quê làng...
... mông biển lúa đâu trời đẹp " - Trong tương lai lúa cung cấp nguồn lương thực chủ yếu Bài viết: Dànthuyếtminh lúa nước! Nguồn Zing Blog ... ruộng , lợp nhà , để làm chổi - Ý nghĩa lịch sử , văn hóa , xã hội : + Trong n~ di khoa cổ ng` Việt có dấu tích n~ hạt lúa + Trong truyền thuyết thời đại vua HÙng có mặt lúa ( Sự tích bánh chưng ... vua HÙng có mặt lúa ( Sự tích bánh chưng , bánh dày ; Thánh Gióng ) + Nước ta nằm trog khu vực vănminh lúa nước với nước Đôg Nam Á Cờ hiệp hội nước Đôg Nam Á hình ảnh bó mạ * Kết : - Cây lúa...
... Kết luận 1: Muốn thuyếtminh đặc điểm thể loại văn học, trước hết phải quan sát, nhận xét, sau khái quát thành đặc điểm Dàn vănthuyết minh: Mở bài: Giới thiệu đối tượng thuyếtminh Thân bài: Trình ... thơ Kết bài: Cảm nhận công dụng thể loại truyện ngắn Hướng dẫn tự học - Nắm bước, kỹ thuyếtminh thể loại vănhọc - Tìm hiểu đặc điểm thể loại vănhọc khác - Lập dàn ý viết vănthuyếtminh đặc ... cục, lời văn, chi tiết Kết : Truyện ngắn có dung lượng nhỏ phản ánh vấn đề lớn xã hội Dàn bài: Thuyếtminh thể thơ Dàn bài: Thuyếtminh thể loại truyện Mở bài: Định nghĩa thể thơ Mở bài: Định...
... thích Nguyễn Duy Tác phẩm - Sáng tác năm 19 78 đất nước hoà bình - Bài thơ rút từ tập thơ tên - tác phẩm tặng giải A hội Văn nghệ Việt Nam - Bài thơ niềm thúc tácgiả nhớ cội nguồn ý thức trước ... Vng trng qung la (th, 19 70); - Th mt chng ng (th, 19 71) ; - hai u nỳi (th, 19 81) ; - Vng trng v nhng qung la (th, 19 83); - Th mt chng ng (tp tuyn, 19 94), - Nhúm la (th, 19 96); - Ting bom v ting ... tờn tht l Trn ỡnh c - Sinh ngy 15 -12 -19 26 ti thnh ph Vinh, tnh Ngh An - Quờ gc huyn Can Lc, tnh H Tnh Hc tỳ ti (trit hc) H Ni trc Cỏch mng Tham gia quõn i thỏng 12 -19 46 ti trung on Th ụ ó tng...
... loại vănhọc có đặc thù riêng, thuyếtminh thể loại vănhọc giải trình điểm riêng Nên gắn việc thuyếtminh thể loại vănhọc với phương pháp nêu ví dụ để cụ thể hoá vấn đề c Lập dàn ý a) Mở bài: ... học, Lão Hạc, Chiếc cuối cùng,…), thuyếtminh đặc điểm thể loại truyện ngắn Gợi ý: - Về số độ dài – ngắn; - Về số lượng nhân vật; - Về câu chuyện kể; - Về ý nghĩa truyện ngắn Đọc vănthuyếtminh ... Truyện ngắn ngắn đề cập tới nhiều vấn đề lớn đời Tác phẩm nhiều bậc thầy thể loại cho ta biết điều (Theo Từ điển văn học) Đối chiếu ý vừa tóm tắt văn với dàn ý chuẩn bị câu để tự rút hiểu biết đặc...