doong dien xoay chieu trong de thi dai hoc
Tài liệu 15 CÁC BÀI ĐIỆN XOAY CHIỀU TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC TỰ LUẬN docx
Ngày tải lên :
22/02/2014, 20:20
... CÁC BÀI ĐIỆN XOAY CHIỀU TRONG ĐỀ THI ĐH TỰ LUẬN
Câu 1(ĐH- 2006): Cho mch in xoay chiu nh hình 1, trong ó A là ampe k nhit, in tr R
0
=
100, X là mt hp kín cha hai trong ba phn ... công sut tiêu th trong on mch MB là cc i. Chng minh rng khi
ó hiu in th hiu dng U
AN
= U
NB
.
b)Vi mt giá tr R xác nh, cng dòng in hiu dng trong mch bng 0,5A, ... in tc thi trong mch.
2) Tìm R
x
công sut trên on mch NB cc i, tính công sut cc i.
Giải:Câu 14.
1) Tính các giá tr R
x
, R
o
, C và vit biu thc ca I trong mch.
Ta...
- 19
- 853
- 8
Phương trình vô tỷ trong đề thi Đại học
Ngày tải lên :
15/06/2013, 01:26
... soạn: Nguyễn Cao Cờng 0904.15.16.50
Các chuyên đề LTĐH Chuyên đề PT Vô tỉ
phơng trình vô tỷ
trong các đề thi đại học
1. ĐH Dợc 97: Giải phơng trình
( )
2 2
2 1 2 1 2 1x x x x x + =
2. HV KTQS...
- 4
- 2.9K
- 128
Chuyên đề quan trọng chắc chắn có trong đề thi đại học
Ngày tải lên :
16/07/2013, 01:26
... của ( C ) và (d)
B3 : Dựa vào đồ thị ta có : 5 trường hợp ( sử dụng các giá trị y
CT
, y
CĐ
trong BBT )
* m < ?
* m = ?
* ? < m < ??
* m = ??
* m > ??
* Có thể chỉ hỏi 1 ...
dx.)x(g)x(f
b
a
∫
−
B2 : Khử dấu GTTĐ ( bằng các cách sau :dựa vào đồ thị ; xét dấu biểu thức trong dấu GTTĐ ;
đưa dấu GTTĐ ra khỏi dấu tích phân )
B3 : Tính
* Chú ý : Kết quả là số dương
... lập pt hoành độ điểm chung ( hoặc pt tung
độ điểm chung )
Bài toán 4 : Tính diện tích hình tròn xoay
Hinh phẳng :
x O trục quanh Quay
b x
a x
có) phảic bắt buộ( 0y:Ox
)x(fy:)C(
=
=
=
=
Có...
- 6
- 977
- 24
Phương pháp giải bài toán khảo sát hàm số trong đề thi đại học có đáp án
Ngày tải lên :
23/09/2013, 18:13
... phương trình tạo dạng tích:
0
( ). ( ) 0x x G x trong đó G(x) là tam thức bậc 2 theo x. Từ đó ta biện luận theo pt G(x)=0.
Tuy nhiên trong mộ t s ố b ài toán ta không thể n h ẩ m đ ư ợ c ... (1)
1)Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1).
2)Đường thẳng (
):
1y mx
cắt (C) tại ba điểm. Gọi A và B là hai điểm có hoành độ khác 0
trong ba điểm nói ở trên; gọi ... trung điểm của đoạn thẳng
MN
là một điểm cố định (khi
m
biến thi n)
Câu 12) Cho hàm số
3 2
3 4y x x (1)
1)Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1).
2)Gọi
k
d là đường thẳng...
- 49
- 3.8K
- 14
Amin-aminoaxit trong đề thi đại học có hướng dân giải chi tiết
Ngày tải lên :
31/10/2013, 11:11
... 23-DH-10-B):
Đipeptit mạch hở X và tripeptit mạch hở Y đều được tạo nên từ một aminoaxit (no, mạch hở, trong phân
tử chứa một nhóm -NH
2
và một nhóm -COOH). Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol Y, thu được tổng ...
H
2
O bằng 54,9 gam. Đốt cháy hoàn toàn 0,2 mol X, sản phẩm thu được cho lội từ từ qua nước vôi trong dư, tạo ra
m gam kết tủa. Giá trị của m là
A. 45. B. 120. C. 30. D. 60.
Câu 7 (Câu 47-DH-10-B): ... 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Đáp án C B B C
5
A. dung dịch NaOH. B. dung dịch NaCl.
C. Cu(OH)
2
trong môi trường kiềm. D. dung dịch HCl.
Câu 13 (Câu 48-DH-09-A):
Hợp chất X mạch hở có công thức...
- 5
- 9.5K
- 781
Phuong phap giai hoa trong de thi Dai Hoc
Ngày tải lên :
05/11/2013, 09:11
... ra. Tính khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp?
A. 5,4 và 2,9 B.2,7 và 5,6 C. 2,16 và 6,14 D. 3,82 và 4,48
Câu 13:Cho 1,3365g hỗn hợp gồm Mg và Zn tan vừa đủ trong 2,5 lít dung dịch A gồm CuSO
4
... Hòa tan 2,931 gam hỗn hợp Al và Mg trong dung dịch HNO
3
loãng thu được dung dịch A và
1,568 lít khí(đktc) hỗn hợp 2 khí không màu có khối lượng 2,59gam trong đó có một khí hóa nâu ngoài
không ... MgCO
3
trong hỗn hợp là?
A. 33,33% B. 45,55% C. 54,45% D. 66,67%
Câu 47:Lấy m gam bột Fe cho tác dụng với clo thu được 16,25 gam muối sắt clorua. Hòa tan hoàn toàn
cũng lượng sắt đó trong HCl...
- 8
- 831
- 22
Tài liệu an col trong de thi dai hoc 20072010
Ngày tải lên :
22/11/2013, 15:11
... Vu Minh Dien NhËn gia s cho mäi ®èi tîng 0979468407
AN COL TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG TỪ NĂM 2007 ĐẾN NĂM 2009
Câu 1: (§HKB 2009 )Đốt ... 3. C. 4. D. 5.
Câu 5: (§HKa 2007) Cho các chất có công thức cấu tạo như sau: HOCH2-CH2OH (X); HOCH2-CH2-CH2OH
(Y);HOCH2-CHOH-CH2OH (Z); CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R); CH3-CHOH-CH2OH (T). Những chất tácdụng ... của X
và Y lần lượt là : A. C
2
H
5
COOH và HCOOC
2
H
5
. B. HCOOC
2
H
5
và HOCH
2
COCH
3
.
C. HCOOC
2
H
5
và HOCH
2
CH
2
CHO. D. C
2
H
5
COOH và CH
3
CH(OH)CHO.
Câu 15: Khi tách nước từ...
- 2
- 624
- 6
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2