de thi toan 20142015 truong tieu hoc hoang hoa tham

skkn biện pháp để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của trường tiểu học hoàng hoa thám

skkn biện pháp để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của trường tiểu học hoàng hoa thám

Ngày tải lên : 22/07/2014, 19:59
... Huyện, em tham gia thi cấp Tỉnh; học sinh thi Olympic Tiếng Anh đạt cấp Huyện, cấp Tỉnh đ/c giáo viên cấp khen, có đ/c đạt chiến sĩ thi đua cấp sở Kết thu qua khảo nghiệm, giá trị khoa học vấn ... dụng giáo án điện tử - 100% giáo viên viết sáng kiến kinh nghiệm tham gia thi cấp trường hàng năm, chọn đạt giải cao tham gia thi cấp Huyện đạt - Các tiết thao giảng dự tổ khối Ban giám hiệu ... ,…cũng tham khảo, cập nhật thông tin cần thi t phục vụ cho giảng dạy * Xây dựng kế hoạch đào tạo: Từ thực tế trình độ đội ngũ giáo viên trường, động viên khuyến khích giáo viên nhiệt tình tham...
  • 19
  • 1.3K
  • 4
BỘ ĐỀ THI TOÁN TUỔI THƠ TIỂU HỌC THCS docx

BỘ ĐỀ THI TOÁN TUỔI THƠ TIỂU HỌC THCS docx

Ngày tải lên : 22/03/2014, 17:20
... BỘ ĐỀ THI TOÁN TUỔI THƠ TIỂU HỌC THCS ...
  • 15
  • 1.6K
  • 56
ĐỀ THI CÁC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ SỐ 1 I.PHẦN TRẮC NGHIỆM : (6 điểm- Mỗi pdf

ĐỀ THI CÁC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ SỐ 1 I.PHẦN TRẮC NGHIỆM : (6 điểm- Mỗi pdf

Ngày tải lên : 21/06/2014, 03:20
... lập số có chữ số khác ? b.Tìm số hạng thứ 20 dãy số : 1; ; ; 13 ; 17; … Câu 16 ( điểm) Để xếp hoa giấy, bạn Lan phải giây, bạn Hà phút, bạn An 18 phút Hỏi ba bạn, làm nhanh nhất, làm chậm ?...
  • 4
  • 332
  • 1
ĐỀ THI CÁC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ SỐ 2 1.Tìm x biết4 7 7 a)  x    pot

ĐỀ THI CÁC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ SỐ 2 1.Tìm x biết4 7 7 a)  x    pot

Ngày tải lên : 21/06/2014, 03:20
... Bài 4) Hoa có nhiều Hồng 16 viên bi Nếu Hoa có thêm viên bi Hồng có thêm 11 viên bi tổng số bi hai bạn 70 viên Hỏi lúc đầu Hoa có viên bi? Hồng có viên bi? Bài 5:...
  • 3
  • 551
  • 0
de thi HSG cap trương tiêu hoc phương sơn - TP nha trang

de thi HSG cap trương tiêu hoc phương sơn - TP nha trang

Ngày tải lên : 03/07/2014, 16:00
... điểm ) 4) Trình bày sản phẩm (20 điểm ) 5) Theo chủ điểm “bảo vệ môi trường” (10 điểm ) 6) Giói thi u , thuyết minh sản phẩm (10 điểm ) ...
  • 3
  • 686
  • 2
Các biện pháp nâng cao thành tích cho vận động viên chạy 100m đội tuyển điền kinh trường Trung học Hoàng Hoa Thám

Các biện pháp nâng cao thành tích cho vận động viên chạy 100m đội tuyển điền kinh trường Trung học Hoàng Hoa Thám

Ngày tải lên : 24/06/2014, 11:45
... luyện thi đấu điền kinh trở thành truyền thống hàng năm tiến hành tổ chức cấp, ngành Thông qua thi đấu nhằm tỡm kiếm, tuyển chọn tài cho đất nước Điền kinh môn đông đảo học sinh, cấp học tham ... thức tập luyện đa dạng Đã thu hút đông đảo tầng lớp, đối tượng quần chúng tham gia tập luyện thi đấu Khi chạy tất nhóm tham gia hoạt động chủ yếu quan nội tạng Việc gắng sức luân phiên với thả ... trường THPT Hoàng Hoa Thám ” Mục đích SKKN: Lựa chọn tập phương pháp có hiệu nhằm nâng cao thành tích cho VĐV chạy 100m đội tuyển điền kinh trường THPT Hoàng Hoa Thám tập luyện thi đấu B phạm vi...
  • 30
  • 1.2K
  • 3
Tài liệu Đề thi lý thuyết GVG Tiểu học cấp trường

Tài liệu Đề thi lý thuyết GVG Tiểu học cấp trường

Ngày tải lên : 27/11/2013, 20:11
... hoạt động thực hành khoa học - kĩ thuật; hoạt động lao động công ích b) Hoạt động văn hoá - nghệ thuật; hoạt động vui chơi giải trí, thể dục thể thao; hoạt động thực hành khoa học - kĩ thuật; ... trường hợp cụ thể c/ Cả hai ý Câu 11:Các phương pháp để dạy Tiếng Việt theo chương trình sách giáo khoa là: a/ Phương pháp thực hành; Phương pháp sử dụng tình có vấn đề; Phương pháp thảo luận nhóm; ... Phương pháp sử dụng trò chơi học tập Câu 12:Dạy học môn Tiếng Việt theo chương trình sách giáo khoa có hai yêu cầu quan trọng là: a/ Bảo đảm mục tiêu học tập giao tiếp cá nhân môi trường học tập...
  • 3
  • 2.7K
  • 11
Dạy học chủ đề phân số ở trường tiểu học thông qua hoạt động giải các bài toán

Dạy học chủ đề phân số ở trường tiểu học thông qua hoạt động giải các bài toán

Ngày tải lên : 18/08/2014, 16:48
... soi sáng sản phẩm có từ phân tích khoa học luận 1.2.1.2 Sự cần thi t nghiên cứu khoa học luận phân tích tiên nghiệm Phân tích khoa học luận rút yếu tố cần thi t Điều cho phép nhà nghiên cứu mô ... cứu khoa học luận, lí thuyết tình huống, lí thuyết nhân chủng học,… (tham khảo chi tiết [2]) 1.2.1 Nghiên cứu khoa học luận Trong nghiên cứu didactic toán, người ta quan tâm đến “nghiên cứu khoa ... nghĩa cho kiến thức này, cho HS thực hành tiến trình khoa học (hay thực chức khoa học) Trong đó, chức khoa học mô tả sau: Thi t lập toán, đoán kết quả, kiểm chứng ví dụ, làm chứng minh, hình thành...
  • 197
  • 997
  • 8
Dạy học chủ đề phân số ở trường tiểu học thông qua hoạt động giải các bài toán (tóm tắt)

Dạy học chủ đề phân số ở trường tiểu học thông qua hoạt động giải các bài toán (tóm tắt)

Ngày tải lên : 18/08/2014, 16:48
... sách giáo khoa Toán lớp 1, Tạp chí Khoa học, ĐHSP TP.HCM, số 27(61), 04/2011 Dương Hữu Tòng (2012), Các cách tiếp cận khái niệm phân số lịch sử sách giáo khoa toán tiểu học, Tạp chí Khoa học, ĐHSP ... yếu tố lí thuyết didactic toán: nghiên cứu khoa học luận, lí thuyết tình huống, lí thuyết nhân chủng học,… (tham khảo chi tiết [2]) 1.2.1 Nghiên cứu khoa học luận 1.2.2 Nghiên cứu chuyển đổi didactic ... chưa tạo điều kiện cho HS hội tham gia giải vấn đề, tự em kiến tạo nên tri thức Tất hoạt động HS có can thi p GV hệ thống câu hỏi Vì vậy, nên cần tạo điều kiện cho HS tham gia vào hoạt động giải...
  • 27
  • 497
  • 0
tóm tắt luận án tiến sĩ dạy học chủ đề phân số ở trường tiểu học thông qua hoạt động giải các bài toán

tóm tắt luận án tiến sĩ dạy học chủ đề phân số ở trường tiểu học thông qua hoạt động giải các bài toán

Ngày tải lên : 22/08/2014, 11:49
... sách giáo khoa Toán lớp 1, Tạp chí Khoa học, ĐHSP TP.HCM, số 27(61), 04/2011 Dương Hữu Tòng (2012), Các cách tiếp cận khái niệm phân số lịch sử sách giáo khoa toán tiểu học, Tạp chí Khoa học, ĐHSP ... yếu tố lí thuyết didactic toán: nghiên cứu khoa học luận, lí thuyết tình huống, lí thuyết nhân chủng học,… (tham khảo chi tiết [2]) 1.2.1 Nghiên cứu khoa học luận 1.2.2 Nghiên cứu chuyển đổi didactic ... chưa tạo điều kiện cho HS hội tham gia giải vấn đề, tự em kiến tạo nên tri thức Tất hoạt động HS có can thi p GV hệ thống câu hỏi Vì vậy, nên cần tạo điều kiện cho HS tham gia vào hoạt động giải...
  • 27
  • 778
  • 3
Dạy học chủ đề phân số ở trường tiểu học thông qua hoạt động giải các bài toán

Dạy học chủ đề phân số ở trường tiểu học thông qua hoạt động giải các bài toán

Ngày tải lên : 15/10/2014, 08:44
... soi sáng sản phẩm có từ phân tích khoa học luận 1.2.1.2 Sự cần thi t nghiên cứu khoa học luận phân tích tiên nghiệm Phân tích khoa học luận rút yếu tố cần thi t Điều cho phép nhà nghiên cứu mô ... cứu khoa học luận, lí thuyết tình huống, lí thuyết nhân chủng học,… (tham khảo chi tiết [2]) 1.2.1 Nghiên cứu khoa học luận Trong nghiên cứu didactic toán, người ta quan tâm đến “nghiên cứu khoa ... nghĩa cho kiến thức này, cho HS thực hành tiến trình khoa học (hay thực chức khoa học) Trong đó, chức khoa học mô tả sau: Thi t lập toán, đoán kết quả, kiểm chứng ví dụ, làm chứng minh, hình thành...
  • 190
  • 629
  • 3
skkn chuyên đề so sánh phân số trong bồi dưỡng hsg trương tiểu học hoàng đan

skkn chuyên đề so sánh phân số trong bồi dưỡng hsg trương tiểu học hoàng đan

Ngày tải lên : 04/03/2015, 08:57
... số giới thi u tiết Luyện tập Nhưng thực tế so sánh phân số với nhau, ta có nhiều cách so sánh, có cách so sánh phân số nhanh gọn mà không cần quy đồng mẫu số quy đồng tử số Sau xin giới thi u bạn...
  • 11
  • 642
  • 0
skkn kinh nghiệm xây dựng trường học xanh sạch đẹp an toàn trường tiểu học hoàng nam

skkn kinh nghiệm xây dựng trường học xanh sạch đẹp an toàn trường tiểu học hoàng nam

Ngày tải lên : 24/03/2015, 22:23
... khoa học từ đầu năm học tơi tiến hành khảo sát, đánh giá thực trạng trường bám theo Hướng dẫn số 1741/BGD&ĐT – GDTrH ngày 5/3/2009 đánh giá kết phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thi n, ... bảy xanh, chủ nhật xanh”, qua hoạt động lao động định kỳ, thường xun, hội thi thi hiểu biết an tồn giao thơng dười cờ, thi vẽ tranh với nội dung mơi trường …qua đa số em học sinh thực tốt việc ... lớp học xanh mát, ngập tràn sắc màu thi n nhiên, để ngày đến lớp, em học sinh có cảm giác vào cơng viên Quả tâm trạng tuyệt vời Nhìn phương diện khoa học: cỏ, hoa ví phổi lọc khí chất độc hại cho...
  • 19
  • 1.1K
  • 1
tuyển chọn 40 đề thi toán vào trường chuyển trung học phổ thông

tuyển chọn 40 đề thi toán vào trường chuyển trung học phổ thông

Ngày tải lên : 29/03/2015, 15:45
... A B Kẻ tiếp tuyến chung DE hai đường tròn với D ∈ (O) E ∈ (O’) cho B gần tiếp tuyến so với A · · 1) Chứng minh DAB = BDE 2) Tia AB cắt DE M Chứng minh 15 M trung điểm DE 3) Đường thẳng EB cắt ... E, tia AC cắt tia BE điểm F 1) Chứng minh FCDE tứ giác nội tiếp đường tròn 2) Chứng minh DA .DE = DB.DC 3) Gọi I tâm đường tròn ngoại tiếp tứ giác FCDE, chứng minh IC tiếp tuyến đường tròn (O) ... minh tứ giác ADHE hình chữ nhật, từ tính DE biết R = 25 BH = 10 b) Chứng minh tứ giác BDEC nội tiếp đường tròn c) Xác định vị trí điểm A để diện tích tứ giác DEO1O2 đạt giá trị lớn Tính giá trị Câu...
  • 110
  • 1K
  • 1