danh mục luận án tiến sĩ quản lý giáo dục

Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục cơ sở khoa học và giải pháp thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội trong quản lý tài chính của các trường cao đẳng khu vực tây bắc

Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục cơ sở khoa học và giải pháp thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội trong quản lý tài chính của các trường cao đẳng khu vực tây bắc

Ngày tải lên : 02/07/2014, 18:30
... ni ệm quản lý: Quản là sự tác động có tổ chức có hư ớng đích của chủ thể quản lên đối tượng quản nhằm đạt được những mục tiêu đã đề ra. Quản là phương th ức tốt nhất để đạt được mục ... chủ động trong quản lý tài chính c ủa tr ường, bao gồm chủ động quản hoạt động thu, chi, quản và phân ph ối quỹ kết dư, quản các quỹ chuyên dụng, quản tài sản, quản nợ phải trả c ủa ... chức. Hi ệu quả quản phụ thuộc nhiều v ào yếu tố chủ thể, đối tượng, mục t iêu, phương pháp và công c ụ quản lý. - Qu ản t ài chính: Theo học thuyết quản tài chính của Erasonomon “ Quản tài...
  • 228
  • 1.1K
  • 2
tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

Ngày tải lên : 03/07/2014, 15:48
... Nghiên c ứu cơ sở luận về quản phát triển ĐNGV trường CĐN. - Đánh giá th ực trạng công tác quản phát triển ĐNGV CĐN tại một số trường CĐN vùng ĐBSCL. - Đề xuất giải pháp quản phát triển ... LÝ PHÁT TRI ỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯ ỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐÁP ỨNG NHU CẦU ĐÀO TẠO NHÂN LỰC VÙNG Đ ỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Chuyên ngành: QUẢN GIÁO DỤC Mã số: 62.14.01.14 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN ... pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng nghề vùng Đồng bằng sông Cửu long đến năm 2015, T ạp chí Khoa học giáo dục, số 94. 1 B Ộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VI ỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC...
  • 27
  • 1.3K
  • 2
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG TÀI LIỆU ĐIỆN TỬ VỀ “CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT VẬT LÍ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC” HỖ TRỢ DẠY HỌC MÔN LÍ SINH Y HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH Y LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG TÀI LIỆU ĐIỆN TỬ VỀ “CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT VẬT LÍ ỨNG DỤNG TRONG Y HỌC” HỖ TRỢ DẠY HỌC MÔN LÍ SINH Y HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH Y LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN

Ngày tải lên : 13/06/2014, 11:22
... tính giáo dục phổ thông Các chương trình giải trí mang tính giáo dục thường được lồng ghép các trò chơi và phần mềm giáo dục thành một sản phẩm vừa mang tính giải trí vừa hướng đến giáo dục ... loại phần mềm giáo dục cơ bản Phần mềm giáo dục cho trẻ em và hỗ trợ DH ở nhà Một phần lớn các phần mềm giáo dục được phát triển từ giữa những năm 1990 đến nay là dành cho giáo dục cho bậc ... đã xây dựng đề án mạng giáo dục Edu.net, để nối mạng toàn ngành và phát triển dịch vụ thông tin giáo dục. Để thúc đẩy quá trình ứng dụng và phát triển CNTT trong hệ thống giáo dục, đào tạo,...
  • 145
  • 962
  • 0
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực độc lập sáng tạo cho sinh viên đại học kĩ thuật thông qua dạy Học hóa học hữu cơ

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Phát triển năng lực độc lập sáng tạo cho sinh viên đại học kĩ thuật thông qua dạy Học hóa học hữu cơ

Ngày tải lên : 01/07/2014, 19:48
... Thái Nguyên Lu ận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Viện họp t ại: Vi ện Khoa học Giáo dục Việt Nam Vào h ồi……giờ……ngày……tháng…….năm…… Có th ể tìm hiểu luận án tại thư việ n: Thư ... thể tiến kịp với sự phát triển của khoa học trên thế giới, đáp ứng yêu cầu hội nhập kinh tế quốc tế hiện nay. Lu ật Giáo dục của Việt Nam, phần mục tiêu giáo dục ĐH ghi rõ: “ M ục tiêu c ủa giáo ... kế 11 giáo án minh h ọa cho các bi ện pháp phát triển năng lực đ ộc l ập sáng tạo của SV ng ành kĩ thu ật thông qua dạy h ọc môn Hóa h ọc h ữu c ơ g ồm: 3 giáo án dạy theo HĐ , 3 giáo án d ạy...
  • 29
  • 1.2K
  • 2
luận án tiến sĩ khoa học giáo dục đảm bảo chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập vùng đông nam bộ

luận án tiến sĩ khoa học giáo dục đảm bảo chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập vùng đông nam bộ

Ngày tải lên : 03/07/2014, 15:47
... [64]. Trong luận án tiến quảngiáo dục của các tác giả tác giả Lê Đức Ánh Viện Chiến lược và Chương trình giáo dục (2007), “Vận dụng lí thuy ết quản lí chất lượng tổng thể vào quản lí quá ... học giáo dục Việt Nam Quản lí chất lượng đào tạo theo ISO 9001:2000 trong trường đại học hàng hải Việt Nam” [6]. Tác giả Nguyễn Quang Giao (năm 2011) trong luận án tiến quảngiáo dục ... trực tiếp hướng dẫn tôi hoàn thành luận án này; Xin chân thành cảm ơn quý Thầy Cô ở Viện Khoa học giáo dục Việt Nam; Chân thành cám ơn tập thể cán bộ quản lí, giáo viên và học viên của các trung...
  • 201
  • 789
  • 2
tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục đảm bảo chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập vùng đông nam bộ

tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục đảm bảo chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập vùng đông nam bộ

Ngày tải lên : 03/07/2014, 15:48
... nhiệm vụ 2 Tổ chức và quản lí Tổ chức và quản lí 3 Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy và học 4 Giáo viên và cán bộ quảnGiáo viên và cán bộ quản lí 5 Chương trình, giáo trình Chương trình ... Họp thống nhất danh mục cần mua sắm Ban giám đốc và các bộ môn Bộ phận kế toán và cán bộ thiết bị, vật tư báo cáo trước cuộc họp lãnh đạo để thông qua và thống nhất danh mục thiết bị cần ... các danh mục đề xuất Cán bộ thiết bị, vật tư Cán bộ phụ trách thiết bị, vật tư tổng hợp và phân loại nhu cầu mua sắm trang thiết bị theo đề xuất của các bộ môn Bảng tổng hợp danh mục...
  • 24
  • 725
  • 0
Luận án tiến sỹ : " Quản lý vốn Nhà nước tại các doanh nghiệp sau cổ phần hóa doanh nghiệp Nhà nước"

Luận án tiến sỹ : " Quản lý vốn Nhà nước tại các doanh nghiệp sau cổ phần hóa doanh nghiệp Nhà nước"

Ngày tải lên : 27/03/2013, 10:25
... quả quản vốn nh nớc tại các doanh nghiệp sau cổ phần hóa Doanh nghiệp nh nớc Luận án đà luận giải 5 quan điểm cần quán triệt trong các giải pháp đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả quản vốn ... 2. Mục đích nghiên cứu của đề tài - Làm rõ những vấn đề luận và thực tiễn về quản vốn nhà nớc tại các doanh nghiệp sau cổ phần hóa DNNN. - Đánh giá đúng thực trạng việc quản vốn ... 5. Kết cấu của luận án Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo và phụ lục, luận án đợc trình bày thành 3 chơng: 19 3.3. Các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản vốn nh nớc tại...
  • 27
  • 1.4K
  • 9
Luận án tiến sĩ Xử lý tổng hợp tài liệu địa lý vật lý vùng thành phố Hồ Chí Minh

Luận án tiến sĩ Xử lý tổng hợp tài liệu địa lý vật lý vùng thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 28/01/2014, 14:38
... H5 Chi Minh la vi~c lam dn thie't. Ke't qua cua vi~c phan tich t6ng hqp nay cho phep danh gia mQt cach chinh xac hdn cac va'n d~ dia cha't co lien quan, giup cho cac nha dia ... dirn A Vltang- tlnh Quang Nam. LE>BE>E>CMN 13. Nguy~n NgQc Thu, Vo thi H6ng Quyen, 2003. Danh gia chan dQng rung do hogt dQngGongnghirp. E>iacha't-Tai nguyen-Moi tntong Nam Vi~t Nam ... du'dileu tren va tfing tren cling co thanh phfin h<:ttmill, co th€ du'Qcxem la tftng danh da'u. Cu6i thai ky nay, vung da"tthuQcTP. HCM bi nang leu va Mc moo m<:tnh me. -...
  • 32
  • 572
  • 1
luận án tiến sĩ vật lý

luận án tiến sĩ vật lý

Ngày tải lên : 19/03/2014, 18:32
... chất từ. Bố cục của luận án: Luận án được trình bày trong xxx trang, bao gồm phần mở đầu, 5 chương nội dung, kết luận và tài liệu tham khảo. Cụ thể cấu trúc của luận án như sau: Mở đầu Chương ... trong suốt thời gian thực hiện luận án. Các Thầy thực sự là những nhà khoa học mẫu mực, là tấm gương sáng để tôi phấn đấu noi theo. Tôi xin chân thành cảm ơn Bộ Giáo dục và Đào tạo, trường Đại học ... của vật liệu này. ThuËn tõ S=5/2 ThuËn tõ S=5/2 NghÞch tõ S=0 6 MỤC LỤC i LỜI CẢM ƠN ii LỜI CAM ĐOAN iv DANH MỤC CÁC BẢNG viii DANH MỤC ĐỒ THỊ VÀ HÌNH x v Hình 5.5 Đường cong từ nhiệt của KmnFe...
  • 171
  • 664
  • 0
Vật chất tối trong một số mô hình 3 3 1 mở rộng làm luận án tiến sĩ vật lý

Vật chất tối trong một số mô hình 3 3 1 mở rộng làm luận án tiến sĩ vật lý

Ngày tải lên : 05/05/2014, 11:06
... . . . . . . . . 72 4 Kết luận 74 4.1 Các kết quả chính của luận án . . . . . . . . . . . . . . . 74 4.2 Các hướng nghiên cứu tiếp theo . . . . . . . . . . . . . . 75 Danh sách các công bố của ... bảo vệ luận án. Cuối cùng, tôi xin dành sự biết ơn sâu sắc tới gia đình đã động viên, ủng hộ và hỗ trợ vô điều kiện về mọi mặt để tôi có thể yên tâm nghiên cứu và bảo vệ thành công luận án này. ii Bố ... mọi mặt để tôi có thể yên tâm nghiên cứu và bảo vệ thành công luận án này. ii Bố cục của luận án Trong luận án này ngoài phần mở đầu và phụ lục, nội dung chính được chúng tôi trình bày trong 4 chương: Chương...
  • 104
  • 1.1K
  • 5
ẢNH HƯỞNG CỦA CHIRP TẦN SỐ TRONG SỰ HÌNH THÀNH VÀ LAN TRUYỀN XUNG CỰC NGẮN TRONG MÔI TRƯỜNG PHI TUYẾN LUẬN ÁN TIẾN SĨ VẬT LÝ

ẢNH HƯỞNG CỦA CHIRP TẦN SỐ TRONG SỰ HÌNH THÀNH VÀ LAN TRUYỀN XUNG CỰC NGẮN TRONG MÔI TRƯỜNG PHI TUYẾN LUẬN ÁN TIẾN SĨ VẬT LÝ

Ngày tải lên : 18/06/2014, 17:15
... phân cực ánh sáng sẽ phụ thuộc vào cường độ ánh sáng. Do đó, nếu đặt một tấm phân cực phía sau sợi quang, thì hệ số truyền ánh sáng qua tấm phân cực sẽ phụ thuộc vào cường độ ánh sáng. Nhờ ... nguyên lý. Sử dụng phương pháp số và phần mềm tính toán để mô phỏng các quá trình tiến triển và đặc trưng của xung. Cấu trúc của luận án: Chương 1: Trình bày về quá trình lan truyền ánh sáng ... TRUYỀN XUNG CỰC NGẮN TRONG MÔI TRƯỜNG PHI TUYẾN LUẬN ÁN TIẾN VẬT Chuyên ngành: Quang học Mã số: 62 44 01 09 Cán bộ hướng dẫn khoa học : PGS. TS. Trịnh Đình Chiến...
  • 131
  • 823
  • 1
Luận án tiến sĩ : quan hệ biện chứng  giữa dân số và phát triển kinh tế  xã hội  trong thời kỳ đổi mới hiện nay ở việt nam

Luận án tiến sĩ : quan hệ biện chứng giữa dân số và phát triển kinh tế xã hội trong thời kỳ đổi mới hiện nay ở việt nam

Ngày tải lên : 28/06/2014, 17:25
... quốc gia, dân tộc phản ánh mức cầu của nền giáo dục nớc đó. Nếu dân số ổn định, số lợng trẻ em đến trờng ổn định thì việc đầu t có kế hoạch vào giáo dục, việc mở rộng quy mô giáo dục sẽ là điều kiện ... dân số lại tác động trở lại với giáo dục. Dân số là tiền đề, là điều kiện đầu tiên của giáo dục, trớc hết là tác động trực tiếp đến quy mô và chất lợng của giáo dục. Quy mô dân số, cơ cấu dân ... đắn. Sự phân bố dân c theo vùng, địa lý, theo lÃnh thổ cũng là yếu tố tác động mạnh mẽ đến giáo dục. Thông thờng ở các thành phố lớn, ở những nơi đông dân c, thì giáo dục có điều kiện phát triển hơn...
  • 186
  • 1.4K
  • 2
Tóm tắt luận án tiến sĩ vật lý nghiên cứu ứng dụng kỹ thuật phân tích hạt nhân phối hợp với một số kỹ thuật phân tích hỗ trợ góp phần giải quyết bài toán ô nhiễm bụi khí PM 10

Tóm tắt luận án tiến sĩ vật lý nghiên cứu ứng dụng kỹ thuật phân tích hạt nhân phối hợp với một số kỹ thuật phân tích hỗ trợ góp phần giải quyết bài toán ô nhiễm bụi khí PM 10

Ngày tải lên : 10/07/2014, 19:08
... TLATS VLNT&HN  10 , vào tháng 12 và 1, PM 10 -400 g m -3  , trong tháng 7-8, PM 10 g m -3 .  2.5 ... H  /  z) và           u/  z). C  (  /  z) m (lúc sáng (  u/  z) e  (  /  z) e ...   OÁN -10  ...
  • 30
  • 638
  • 0
Luận án Tiến sĩ Vật lý: Nâng cao chất lượng thiết bị thực nghiệm và triển khai nghiên cứu cấu trúc hạt nhân Ti, V và Ni

Luận án Tiến sĩ Vật lý: Nâng cao chất lượng thiết bị thực nghiệm và triển khai nghiên cứu cấu trúc hạt nhân Ti, V và Ni

Ngày tải lên : 12/07/2014, 11:03
... thông tin về spin cũng như độ chẵn lẻ các mức này, đồng thời iv MỤC LỤC DANH MỤC HÌNH ẢNH 1 DANH MỤC BẢNG BIỂU 3 DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT 5 MỞ ĐẦU 7 Chương một. TỔNG QUAN VỀ PHƯƠNG ... nhân 59 Ni 20 1.3. Cơ sở thuyết tính toán trong luận án 22 1.3.1. Cường độ dịch chuyển gamma nối tầng 23 1.3.2. Mật độ mức 24 1.3.2.1. Tổng quan sự phát triển thuyết mật độ mức 24 1.3.2.2. ... và 59 Ni. Phần kết luận nêu những thành công cũng như hạn chế trong nghiên cứu của luận án; ý nghĩa khoa học; ý nghĩa thực tiễn và hướng nghiên cứu tiếp theo của luận án. i LỜI CẢM ƠN...
  • 147
  • 459
  • 0

Xem thêm