củng cố hãy điền vào bảng sau

CHUAN KIEN THUC

CHUAN KIEN THUC

Ngày tải lên : 16/07/2014, 22:00
... 10%, sau thi gian (10-15 phỳt) x ng s A cng lờn B tr nờn mm v C tan ht D khụng thay i gỡ ch ó hy nóo nguyờn ty, kớch thớch nh chi sau bờn ph i bng HCl 0,3% ch s phn ng nh th no? A Chi sau bờn ... C chi sau u co C Chi tr c v chi sau bờn phi co D C chi u co Một số VD Liệt kê toán với d kiện cần thiết cho việc giải toán HS đa kết Trờn mt mch ca on ADN cú trỡnh t sp xp cỏc Nu nh sau: -A-T-G-T-X-G-A- ... nhất, chủ yếu hay đặc trng c im no sau õy th hin s tin húa ca lp thỳ so vi cỏc l p ng vt cú xng sng khỏc? A Hụ hp bng phi B v nuụi bng sa C H bi tit l ụi thn sau D Mỏu i nuụi c th l mỏu t i Quy...
  • 35
  • 221
  • 0
Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả nọc tập của học sinh THPT_P2

Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả nọc tập của học sinh THPT_P2

Ngày tải lên : 22/10/2013, 17:11
... HS cần phải đạt sau giai đoạn HT Chuẩn KT, KN sở để biên soạn SGK, đạo DH, KT, ĐGKQHT môn học nhằm bảo đảm tính khả thi tính thống Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi Áp dụng mệnh đề vào suy luận toán ... Nêu định nghĩa, lấy ví dụ, nhận dạng, – Liệt kê nhận vật liệt kê, tái diễn, mô phỏng, nhớ lại, – Điền lại thời gian kiện; thuật lại, ghi nhớ,… – Viết lại công thức học;… Hiểu Diễn giải, giải thích,...
  • 12
  • 984
  • 17
Ứng dụng phần mềm emp - test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giang

Ứng dụng phần mềm emp - test đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học sinh học 10 ở tỉnh bắc giang

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:28
... + Loại câu điền khuyết: Đối với loại câu hỏi câu dẫn để một vài chỗ trống, thí sinh phải điền vào chỗ trống từ cụm từ thích hợp Loại câu trắc nghiệm phải ý đến số điểm như: Từ phải điền danh từ ... khác sau: - Dựa vào mức độ yêu cầu hoàn thành gồm có: + Trắc nghiệm yêu cầu trả lời diễn đạt ngắn + Trắc nghiệm yêu cầu hoàn thành tiểu luận + Trắc nghiệm yêu cầu hoàn thành luận văn - Dựa vào ... giản - Chọn từ nghĩa xác - Đưa tất thông tin vào câu dẫn - Hãy tìm chỗ gây hiểu lầm chưa phát câu hỏi - Tránh câu hỏi để ca ngợi - Đừng cố tăng mức khó câu hỏi h diễn đạt câu hỏi theo cách...
  • 97
  • 2K
  • 6
ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 Ở TỈNH BẮC GIANG

ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 Ở TỈNH BẮC GIANG

Ngày tải lên : 22/04/2013, 16:41
... câu điền khuyết: Đối với loại câu hỏi t hì câu dẫn để ho ặc vài chỗ trống, thí sinh phải điền vào chỗ trống từ ho ặc cụm từ thích hợp Loại c âu trắc nghiệm phải ý đến số điểm như: Từ phải điền ... Chọn t nghĩa c hính xác - Đưa t ất thô ng tin vào câu dẫn - Hãy tìm chỗ gây hiểu lầm chưa phát câu hỏi - Tr ánh câu hỏi để ca ngợi - Đừng cố tăng mức khó câu hỏi h diễn đạt câu hỏi theo ... Dựa vào sơ đồ chúng t a c hia ho ạt động EMP t heo bước sau: - Giai đoạn 1: Soạn t hảo câu hỏi trắc nghiệm (Xây dựng ngân hàng c âu hỏi) Đây gi đoạn quan trọng để hệ thống EMP hoạt động Sau hoàn...
  • 110
  • 1.2K
  • 2
Một số giải pháp quản lí hoạt động đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập ở các trường THPT huyện châu đức, tỉnh bà rịa   vũng tàu

Một số giải pháp quản lí hoạt động đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập ở các trường THPT huyện châu đức, tỉnh bà rịa vũng tàu

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:24
... cho luận văn hoàn thiện Sau ba năm học tập nghiên cứu, xin chân thành bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến: - Khoa Sau đại học Trường Đại học Vinh, Phòng Quản lý Khoa học Sau Đại học trường Đại học ... Trang 14 15 15 17 18 19 20 21 23 24 32 34 37 72 75 90 93 93 95 103 105 DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 3.1 3.2 Tên bảng So sánh kiểm tra đánh giá kết học tập theo kiểu truyền thống theo định hướng đổi ... giá nói áp dụng vào giáo dục Theo GS.TS Hoàng Đức Nhuận: “Đánh giá giáo dục trình thu thập, xử lý kịp thời, hệ thống thông tin thực trạng, nguyên nhân chất lượng hiệu giáo dục vào mục tiêu giáo...
  • 26
  • 792
  • 3
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC  và  ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH  MÔN TOÁN

ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC và ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH MÔN TOÁN

Ngày tải lên : 28/03/2014, 01:44
... thực bước sau Khởi tạo Microsoft PowerPoint, vào menu Tools => Add-In Nếu vào đến cửa sổ “Add-In” liệt kê Plugin, ta chưa nhìn thấy Plugin PPWBA cần tiếp tục tiến hành sau để Add Plugin vào Nhấn ... bước sau: Hồ sơ => Xuất => WorkSheet dạng webpage (HTML) Trong Vùng làm việc cửa sổ xuất, trước hết điền thơng số cần thiết vào Tag “Tổng quan” sau chuyển sang Tag “Nâng cao” 37 Trong Tag điền ... chèn vào Powerpoint, cơng cụ trình diễn mạnh mẽ Để chèn trang HTML (HTM) chứa nội dung giảng vào slide Powerpoint đối tượng Web browser tích hợp sẵn vào Microsoft Powerpoint thực theo bước sau: ...
  • 64
  • 1K
  • 4
đề tài “những sáng kiến kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học viên - bộ môn sinh

đề tài “những sáng kiến kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học viên - bộ môn sinh

Ngày tải lên : 29/03/2014, 16:15
... nghiệp không cao thường tỉ lệ ảo Sau thực vận động hai không tỉ lệ tốt nghiệp thấp nữa, lòng tin quần chúng vào trung tâm giáo dục thường xuyên giảm, việc đưa em vào học trung tâm giáo dục thường ... hệ thống lại kiến thức sau bài, chương Việc hệ thống lại kiến thức quan trong, giáo viên hệ thống hóa kiến thức (hay đưa kiến thức vừa học vào hệ thống kiến thức học) sau từng chương cho học ... tắt, điền khuyết … VD: Sau Điều hòa hoạt động gen (SGK Sinh học 12-trang 15) ta nên sử dụng phiếu học tập phát trước nhà để học viên nghiên cứu trước Đột biến gen (SGK Sinh học 12-trang 19) điền...
  • 17
  • 1.5K
  • 7
Đổi mới kiểm tra. đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học cơ sở

Đổi mới kiểm tra. đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 03/04/2014, 23:24
... hành vào cuối học, nhằm củng cố kiến thức học, rèn luyện kĩ năng, giáo dục đạo đức chuẩn bị cho học sinh hoàn thành việc học tập nhà cách độc lập, tự tin, chuẩn bị sẵn sàng cho KT, ĐG vào học sau ... học tập học sinh điều chỉnh hoạt động giảng dạy ngợc giúp em tự điều chỉnh hoạt động học tập, củng cố, hoàn thiện kiến thức; giáo dục t tởng, tình cảm, đạo đức; phát triển toàn diện lực nhận thức, ... 15 phút làm nhanh, không định trớc, đợc tiến hành vào đầu tiết học cuối tiết học, góp phần đánh giá toàn diện học sinh Nội dung kiểm tra sâu vào kiến thức bài, vài chơng, đòi hỏi học sinh thời...
  • 24
  • 916
  • 1
Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh môn sinh học trường trung học cơ sở

Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh môn sinh học trường trung học cơ sở

Ngày tải lên : 14/05/2014, 16:59
... HS phải tự tỡm từ cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống chỗ trống cụm từ đợc chọn điền đúng, Chú ý viết loại câu hỏi điền khuyết : - Bảo đảm chỗ trống điền đợc từ cụm từ - Mỗi câu nên ... C chi sau u co C Chi tr c v chi sau bờn phi co D C chi u co Một số VD Liệt kê toán với d kiện cần thiết cho việc giải toán HS đa kết Trờn mt mch ca on ADN cú trỡnh t sp xp cỏc Nu nh sau: -A-T-G-T-X-G-A- ... 10%, sau thi gian (10-15 phỳt) x ng s A cng lờn B tr nờn mm v C tan ht D khụng thay i gỡ ch ó hy nóo nguyờn ty, kớch thớch nh m t chi sau bờn phi bng HCl 0,3% ch s phn ng nh th no? A Chi sau...
  • 51
  • 939
  • 3
Luận văn: ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 Ở TỈNH BẮC GIANG pot

Luận văn: ỨNG DỤNG PHẦN MỀM EMP - TEST ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 10 Ở TỈNH BẮC GIANG pot

Ngày tải lên : 27/06/2014, 16:20
... + Loại câu điền khuyết: Đối với loại câu hỏi câu dẫn để một vài chỗ trống, thí sinh phải điền vào chỗ trống từ cụm từ thích hợp Loại câu trắc nghiệm phải ý đến số điểm như: Từ phải điền danh từ ... khác sau: - Dựa vào mức độ yêu cầu hoàn thành gồm có: + Trắc nghiệm yêu cầu trả lời diễn đạt ngắn + Trắc nghiệm yêu cầu hoàn thành tiểu luận + Trắc nghiệm yêu cầu hoàn thành luận văn - Dựa vào ... giản - Chọn từ nghĩa xác - Đưa tất thông tin vào câu dẫn - Hãy tìm chỗ gây hiểu lầm chưa phát câu hỏi - Tránh câu hỏi để ca ngợi - Đừng cố tăng mức khó câu hỏi h diễn đạt câu hỏi theo cách...
  • 97
  • 660
  • 2
skkn chỉ đạo tổ chức thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh các môn khoa học xã hội nhân văn ở trường trung học phổ thông.

skkn chỉ đạo tổ chức thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh các môn khoa học xã hội nhân văn ở trường trung học phổ thông.

Ngày tải lên : 18/07/2014, 14:53
... thấp học sinh thuộc đối tượng yếu trước, sau đến học sinh khá, giỏi Học sinh xung phong lên bảng lần 13 trả lời tốt cộng thêm đến điểm vào cột hệ số tùy vào mức độ khó dễ câu hỏi hay tập Một tiết ... hạn: gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi trực tiếp với thầy, học sinh khác trả lời câu hỏi cách viết lên bảng, sau gọi học sinh lớp đứng lên nhận xét trả lời bạn lên bảng, nhận xét đánh giá ... khăn Việc đổi KTĐG học sinh đội ngũ CBGV chưa đồng 23 bộ, cố gắng thực trình bày đề tài thật gọn gàng, rõ ràng, sâu vào biện pháp chủ yếu cốt lõi mà thân thực Tuy nhiều khía cạnh chưa đề cập đến,...
  • 27
  • 952
  • 0
Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS môn GDCD

Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS môn GDCD

Ngày tải lên : 19/07/2014, 05:00
... 04-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 47 Ví dụ Hãy ghi chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào ô trống cột II bảng sau : I II A Tự ngôn luận muốn nói nói B Tự ngôn luận ... cần phải tiến hành kiểm tra hiệu chất lượ ng dạy học qua hình thức sau đây: a KT thực hành lớp: nhằm kiểm tra KN vận dụng KT học vào thực tiễn, thái độ hành vi HS đố i với chuẩn mực học b KTĐG sản ... hay mắc phải 04-08-2009 thu_hoa2303@yahoo.com ĐTDĐ: 0979156178 43 Ví dụ: Hành vi sau thể tôn trọng lẽ phải ? (hãy khoanh tròn chữ trước câu mà em chọn): A Thấy việc lợi cho phải làm B Luôn...
  • 67
  • 1K
  • 3
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, ĐỔI MỚI KIỂM TRA-ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP docx

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, ĐỔI MỚI KIỂM TRA-ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP docx

Ngày tải lên : 28/07/2014, 19:21
... cho HV luyện tập câu hỏi trắc nghiệm : + Sau học Giáo viên cho học sinh cố tập trắc nghiệm qua phiếu học tập với số lượng câu hỏi từ 10 đến 15 câu + Sau chương Giáo viên cho HV luyện tập số đề ... tăng dần từ nhận biết đến thông hiểu vận dụng theo chuyên đề để HV hệ thống lại kiến thức học + Sau đó, Giáo viên cho HV luyện tập để tổng hợp chương phân bố cấu trúc đề theo đề thi tốt nghiệp ... thông tin cần thiết yêu cầu HV trả lời vắn tắt câu hỏi loại TNKQ: trắc nghiệm - sai, trắc nghiệm điền khuyết, trắc nghiệm đối chiếu cặp đôi (ghép đôi) trắc nghiệm nhiều lựa chọn - Mục tiêu đổi...
  • 4
  • 657
  • 1
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở phần văn học Việt Nam hiện đại lớp 9 theo hướng tích cực và sáng tạo

Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở phần văn học Việt Nam hiện đại lớp 9 theo hướng tích cực và sáng tạo

Ngày tải lên : 30/08/2014, 16:21
... 100% đánh vào ô1 0% 18/20 90% 15/20 75% 3/20 15% 0% 1/20 5% 3/20 15% 14/20 70% 1/20 5% 2/20 10% 3/20 15% 20 Số giáo viên đánh vào 0% 0 0% 20/20 ô2 Số giáo viên đánh vào 100 % ô3 Nhìn vào bảng kết ... học vào giải tình thực tế - Về mặt giáo dục, kiểm tra, đánh giá tổ chức nghiêm túc giúp cho học sinh nâng cao tinh thần trách nhiệm học tập, ý chí vươn lên để đạt kết học tập cao hơn, củng cố ... thông giải công việc - Phát triển nâng cao kĩ học tập, kĩ vận dụng kiến thức vào tình học tập mới, vào thực tiễn sản xuất vào sống cá nhân, gia đình cộng đồng 18 Cùng với bậc học khác, mục tiêu giáo...
  • 77
  • 959
  • 1
SKKN Một số giải pháp đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh

SKKN Một số giải pháp đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh

Ngày tải lên : 08/04/2015, 05:58
... câu hỏi trực tiếp câu điền khuyết - Chú ý yêu cầu đơn vị tính câu trả lời số thứ nguyên - Khoảng trống dành cho câu trả lời nên để tránh đoán mò * Ví dụ: Hãy điền từ thiếu vào chỗ trống cho phù ... nội dung học Căn vào tính chất hoạt động nhân thức, người ta phân biệt hình thức vấn đáp sau: 18 - Vấn đáp tái hiện: GV đặt câu hỏi yêu cầu HS nhớ lại kiến thức biết trả lơì dựa vào trí nhớ, không ... giáo dục học sinh tinh thần trách nhiệm cao học tập, ý chí vươn lên đạt kết cao hơn, cố lòng tin vào khả mình, nâng cao ý thức tự giác, khắc phụ tính chủ quan tự mãn * Đối với giáo viên:...
  • 35
  • 8.5K
  • 75
Một số giải pháp đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Công nghệ bậc THPT

Một số giải pháp đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Công nghệ bậc THPT

Ngày tải lên : 11/05/2015, 20:51
... câu hỏi trực tiếp câu điền khuyết - Chú ý yêu cầu đơn vị tính câu trả lời số thứ nguyên - Khoảng trống dành cho câu trả lời nên để tránh đoán mò * Ví dụ: Hãy điền từ thiếu vào chỗ trống cho phù ... cầu HS nhớ lại kiến thức biết trả lơì dựa vào trí nhớ, không cần suy luận Đó hình thức dùng cần đặt mối liên hệ kiến thức học với kiến thức học cần củng cố kiến thức vừa học - Vấn đáp giải thích ... giáo dục học sinh tinh thần trách nhiệm cao học tập, ý chí vươn lên đạt kết cao hơn, cố lòng tin vào khả mình, nâng cao ý thức tự giác, khắc phụ tính chủ quan tự mãn * Đối với giáo viên:...
  • 31
  • 541
  • 3
Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân ở các trường trung học phổ thông huyện tân kỳ, tỉnh nghệ an

Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học môn giáo dục công dân ở các trường trung học phổ thông huyện tân kỳ, tỉnh nghệ an

Ngày tải lên : 22/01/2016, 13:52
... pháp hoạt động cụ thể theo xu hướng thể bảng sau: Bảng 1.2 So sánh xu hướng xu hướng cũ Xu hướng cũ Các thi giấy thực Xu hướng Nhiều tập đa dạng suốt vào cuối kỳ trình học Do bên khống chế Do ... đánh giá chủ yếu Căn vào việc xác định đánh giá nằm thời điểm trình dạy học kết sau kiểm tra nhằm mục đích học sinh (cơ sở chia lớp, tìm hiểu lực ban đầu, đánh giá lực học sinh sau thời gian học,…), ... đếnnhất định trình dạy học, đánh giá đánh giá học đặc biệt trước sau dạy - Năng lực người học phụ thuộc- Năng lực người học phụ thuộc vào vào độ khó nhiệm vụ hoặcsố lượng câu hỏi, nhiệm vụ hay Kết...
  • 104
  • 1.3K
  • 9
skkn  một số biện pháp chỉ đạo triển khai việc đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh cấp THCS trường THTHCS hoàng châu góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường

skkn một số biện pháp chỉ đạo triển khai việc đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh cấp THCS trường THTHCS hoàng châu góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường

Ngày tải lên : 10/04/2016, 10:20
... gian tr, cha bi cho hc sinh: vo cỏc tit tr bi, hoc sau tit kim tra tun (nu chng trỡnh khụng cú gi tr bi); quy nh vic vo im kim tra s : chm nht sau gi tr bi cho hc sinh Tr bi kp thi, cú nhn xột ... ỏnh giỏ: t chuyờn mụn t chc lờn lp cỏc chuyờn , sau ú bn bc thng nht Vỡ thi gian sinh hot ti trng cú hn , nhu cu cn bit ca giỏo viờn khụng ging nờn sau bui sinh hot chuyờn mụn ti trng , chỳng tụi ... trng Sau chm bi xong, Giỏo viờn c phõn cụng kim tra li vic chm cha bi , nu thng nht khụng sai sút thỡ giỏo viờn c kim tra cựng vi t trng , hoc cựng giỏo viờn gang dy vo im trờn mỏy tớnh sau ú...
  • 20
  • 527
  • 0
skkn  đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của hoc sinhđể giải quyết tình trạng hoc sinh hoc lực yếu

skkn đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của hoc sinhđể giải quyết tình trạng hoc sinh hoc lực yếu

Ngày tải lên : 10/04/2016, 10:47
... Dạy Học 3.2 - Chất lợng văn hoá học sinh phải đợc nâng lên sau kỳ kiểm định chất lợng văn hoá xóa tỷ lệ học sinh học lực yếu trớc bớc vào học kỳ II học kỳ II năm học 2009 2010, góp phần tích ... triển ngời học Khắc phục sớm tình trạng học sinh học lực yếu học kỳ I tạo điều kiện cho việc củng cố kiến thức văn hóa cho học sinh đợc vững Nhằm giải thực trạng nói nhà trờng Tiểu học Thị trán ... sinh t tởng tự mãn, ngộ nhận kết học tập nh lại rơi vào bênh thành tích mà toàn ngành tích cực tránh xa Ngợc lại , đánh giá khắt khe lại dễ rơi vào tình trạng cực đoan, không khuyến khích động viên...
  • 11
  • 276
  • 0

Xem thêm