cần tuyển quản lý mầm non
Lựa chọn cán bộ quản lý mầm non giao lưu ''''Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non giỏi toàn quốc''''
Ngày tải lên :
11/07/2014, 00:01
... Tôn vinh, khen thưởng cán bộ quản lý cơ sở Giáo dục Mầm non đã đạt thành
tích xuất sắc trong công tác quản lý chỉ đạo, góp phần tích cực phát triển Giáo dục
Mầm non ở địa phương.
- Nhằm trao ... 2010 về việc tổ chức giao lưu
Cán bộ quản lý cơ sở Giáo dục Mầm non giỏi toàn quốc, Bộ Giáo dục và Đào tạo
hướng dẫn các địa phương lựa chọn cán bộ quản lý tham gia giao lưu như sau:
I. Mục ... trường mầm
non công lập, dân lập, tư thục của 63 tỉnh/thành phố và Ban phụ nữ quân đội.
2. Số lượng: Các tỉnh/thành phố căn cứ vào số lượng trường để lựa chọn cán bộ
quản lý cơ sở Giáo dục Mầm non...
- 2
- 517
- 0
SKKN QUẢN LÝ MAM NON
Ngày tải lên :
11/07/2014, 01:00
... chức và quản lý hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng tại trường mầm non hiện nay
Tác giả: Lê Thị Thanh. Page 10
SKKN: Biện pháp tổ chức và quản lý hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng tại trường mầm non hiện ... trong
trường Mầm non cần có biện pháp tổ chức và quản lý tốt hơn.
Nhân dịp này tôi kính đề nghị lên các cấp quản lý cấp trên xem xét nên
có sự chỉ đạo thống nhất và mang tính pháp lý cao trong ... thời gian quản lý trong nghành học, dịp này tôi xin được chia sẽ với
quý đồng nghiệp! “ Tổ chức và quản lý họat động nuôi dưỡng trong trường Mầm
non .
IV. Biện pháp tổchức và quản lý hoạt động...
- 17
- 803
- 5
Một số biện pháp chỉ đạo sửa lỗi phát âm lệch chuẩn phụ âm đầu L/N cho cán bộ quản lý, giáo viên trường mầm non
Ngày tải lên :
05/04/2013, 11:22
... L,N
1 Mầm non A 100 47 25 28 Chủ yếu lẫn L->N
2 Mầm non B 100 35 30 35 Chủ yếu lẫn L->N
3 Mầm non C 100 62 24 14 Chủ yếu lẫn L->N
4 Mầm non D 100 44 34 22 Chủ yếu lẫn L->N
5 Mầm non ... N->L Lẫn
lộn
L,N
1 Mầm non A 25 12 8 5 13 7 5
Chủ yếu lẫn L->N
2 Mầm non B 37 21 7 9 17 8 12
Chủ yếu lẫn L->N
3 Mầm non C 18 7 6 5 6 3 9
Chủ yếu lẫn L->N
4 Mầm non D 21 11 6 4 10 6 ...
lộn
1 Mầm non A 25 2 0 2 1 1 0
Phát âm đã chuẩn hơn.
2 Mầm non B 37 4 1 3 2 0 1
Số GV đọc, nói chuẩn
đã tăng lên.
3 Mầm non C 18 1 1 1 0 1 1
Giảm rõ rệt tỷ lệ GV
phát âm nhầm L->N
4 Mầm non...
- 35
- 3.6K
- 9
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh nam định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:14
...
CHƢƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ
TRƢỜNG MẦM NON
1.1. Các khái niệm cơ bản liên quan đến vấn đề nghiên cứu
1.1.1. Quản lý, chức năng quản lý, kỹ năng quản lý, tầm quan ... CBQL cp thp
Sơ đồ 1.1. Mối quan hệ giữa kỹ năng quản lý và người quản lý các cấp
1.1.2. Quản lý giáo dục và quản lý GDMN
1.1.2.1. Quản lý giáo dục
Q
... CÁN BỘ QUẢN LÝ
TRƢỜNG MẦM NON TỈNH NAM ĐỊNH TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY
3.1. Các nguyên tắc đề xuất biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng MN
3.1.1. Đảm bảo tính phù hợp với lý luận...
- 21
- 1.2K
- 5
thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non công lập tại quận 10, thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
19/02/2014, 08:10
... năng lực quản lý của CBQL trường MN
UMức độ cần thiết
Bảng 2.14: Đánh giá mức độ cần thiết về năng lực quản lý
S
T
T
Năng lực quản lý
Mức độ cần thiết (%) Trung bình
Rất cần
thiết
Cần thiết ... động quản lý
Bản chất của quản lý là sự tác động có mục đích có kế hoạch của lực lượng quản lý
tới đối tượng quản lý nhằm đạt được những mục tiêu cơ bản của quản lý .
1.2.1.3. Các chức năng quản ... chủ yếu quản lý về các mặt:
- Quản lý quá trình chăm sóc giáo dục trẻ.
- Quản lý trường sở, cơ sở vật chất, trang thiết bị - đồ dùng, đồ chơi.
- Quản lý hành chính và tài chính.
- Quản lý nhân...
- 97
- 2.8K
- 20
quản lý công tác bồi dưỡng chuyên môn cho cán bộ quản lý trường mầm non vùng núi tỉnh thái nguyên
Ngày tải lên :
31/10/2014, 23:17
... kết giữa
chủ thể quản lý và khách thể quản lý. Khi chỉ ra chủ thể quản lý thì phải chỉ ra
khách thể quản lý và ngược lại: “Ai quản lý . Đó là chủ thể quản lý. Chủ thể quản
lý có thể là một ... cán bộ quản lý trường học
Năng lực quản lý của người cán bộ quản lý trường học phải được thể hiện:
- Nắm vững được lý luận quản lý, nội dung quản lý và đặc biệt là các chức
năng quản lý.
... tổ chức do một người cụ thể lập nên.
Quản lý ai? Quản lý cái gì? Quản lý sự việc gì?. Đó là khách thể của quản lý.
Giữa chủ thể quản lý và khách thể quản lý có mối liên hệ tác động qua lại
tương...
- 113
- 569
- 0
luân chuyển cán bộ quản lý trường mầm non, tiểu học và thcs trên địa bàn huyện tiên yên tỉnh quảng ninh
Ngày tải lên :
24/11/2014, 04:35
... giữa tổ chức và quản lí
12
1.2.2. Quản lí giáo dục và quản lí trƣờng học
15
1.2.2.1. Quản lí giáo dục
15
1.2.2.2. Quản lí trường học
16
1.2.3. Cán bộ quản lý và cán bộ quản lý trƣờng học ...
LUÂN CHUYỂN CÁN BỘ QUẢN LÝ
TRƢỜNG MẦM NON, TIỂU HỌC VÀ THCS
TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TIÊN YÊN
TỈNH QUẢNG NINH
Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Mã số: 60 14 05
LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN L GIÁO DỤC ... nghiên cứu năng lực quản lý, chất lượng
đội ngũ CBQL và đưa ra các giải pháp như qui hoạch, đào tạo, bồi dưỡng
nghiệp vụ quản lý nhằm nâng cao năng lực quản lý, kỹ năng quản lý và
chất lượng...
- 121
- 537
- 3
Giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non quận Thanh Xuân hiện nay
Ngày tải lên :
16/03/2015, 18:20
... học, quản lý lớp học như
nhiệm vụ của giáo viên, quản lý các mối quan hệ giữa nhà trường và cộng đồng.
1.1.2. Quản lý giáo dục Mầm non, quản lý trường Mầm non
1.1.2.1. Quản lý giáo dục Mầm non ... sở lý luận về phát triển đội ngũ CBQL trƣờng Mầm
non
1.1 Những khái niệm chủ yếu
1.1.1. Khái niệm quản lý giáo dục ,quản lý nhà trường
1.1.2. Quản lý giáo dục mầm non, quản lý trường Mầm non ...
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ
TRƢỜNG MẦM NON
1.1. Những khái niệm chủ yếu
1.1.1. Khái niệm quản lý giáo dục, quản lý nhà trường
1.1.1.1. Quản lý giáo dục
Quản lý giáo...
- 103
- 1.3K
- 14
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường mầm non tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
16/03/2015, 21:30
... chức năng quản lý, kỹ năng quản lý, tầm quan trọng của
các kỹ năng quản lý
7
1.2.2. Quản lý giáo dục và quản lý GDMN
12
1.2.3. Quản lý trường học, và quản lý trường mầm non
13
1.2.4. ... liên quan đến vấn đề nghiên cứu
1.2.1. Quản lý, chức năng quản lý, kỹ năng quản lý, tầm quan trọng của các
kỹ năng quản lý
1.2.1.1. Quản lý
Quản lý là khoa học đồng thời là nghệ thuật thúc ...
9
- Quản lý là một hoạt động, trong đó có tác động của người quản lý (chủ
thể quản lý) đến người bị quản lý (khách thể quản lý) và luôn luôn gắn liền
với hoạt động của tổ chức.
- Quản lý là...
- 123
- 835
- 2
SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục mầm non
Ngày tải lên :
12/04/2015, 22:42
... trường mầm non mẫu giáo. Việc
áp dụng các biện pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý là
rất cần thiết bởi vì trường mầm non là đơn vị cơ sở của ngành giáo dục mầm non,
thuộc ... sự
điều tiết bằng cơ chế.
Cơ chế quản lý là các biện pháp có tính chất qui ước ràng buột chủ thể quản
lý và khách thể quản lý về phương diện nghĩa vụ và trách nhiệm.
Quản lý là một thuộc tính của bất ... tiến bộ xã hội, quản lý là đòn bẩy của sự tiến bộ xã hội. Nói
một cách khác, sự tiến bộ xã hội có thể được đánh giá một phần thông qua công tác
quản lý.
1.2. Quản lý giáo dục.
Quản lý giáo dục trong...
- 13
- 3.9K
- 11