cơ sở lí luận và thực tiễn của việc thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học lịch sử ở trung tâm gdtx

Một số vấn đề lý luận và thực tiễn của việc thiết kế và tổ chức các tình huống dạy học toán tiểu học của sinh viên trường đại học hiện nay

Một số vấn đề lý luận và thực tiễn của việc thiết kế và tổ chức các tình huống dạy học toán tiểu học của sinh viên trường đại học hiện nay

Ngày tải lên : 28/12/2013, 20:18
... (sau thực tập về) trờng đại học: Đại học Vinh, Đại học Đồng Tháp, Đại học Hải Phòng, Đại học Hồng Đức, Đại học S phạm Huế, Đại học Tây Bắc, Đại học Tây Nguyên, Đại học Thái Nguyên thu đợc kết ... khả vận dụng hợp lý c¸c lÜnh vùc nh− TriÕt häc, To¸n häc, Gi¸o dơc học, Tâm lý học, Tin học, phơng pháp dạy học môn vào trình dạy học Những số liệu cho thấy đa số GV nhận thức đợc cần thiết phải ... trình toán tiểu học; 25,2% GV cho việc rèn luyện kỹ thiết kế THDH cha hẳn giúp SV rèn luyện khả vận dụng khoa học khác vào trình dạy học Thiết nghĩ, trờng đại học GV truyền đạt hết cho SV kiến...
  • 8
  • 707
  • 2
Cơ sở lí luận và thực tiễn của các giải pháp tăng cường vai trò đội ngũ cán bộ nữ

Cơ sở lí luận và thực tiễn của các giải pháp tăng cường vai trò đội ngũ cán bộ nữ

Ngày tải lên : 11/04/2013, 20:59
... sởluận thực tiễn góp phần phát huy tiềm năng, vai trò Cái luận án: i/ NC chuyên biệt phân tích sởluận khẳng định tiềm tham gia QL CB nữ, rào cản hạn chế tham gia từ góc độ khoa học ... tham gia QL 23 KÕt luận v khuyến nghị Trên sở NC lý luận thực tiễn luận án đề xuất hệ thống giải pháp qua kiểm chứng đợc đánh giá thiết thực, khả thi, là: Hoàn thiện sách chế thực sách tăng cờng ... tích thực trạng tham gia CB nữ vào QL NTĐH, nguyên nhân cần khắc phục; iii/ đề giải pháp cụ thể hoá sách BĐ giới tham gia QL NTĐH ý nghĩa lý luận thực tiễn luận án: góp phần xây dựng sở khoa học, ...
  • 26
  • 891
  • 0
Cơ sở lí luận và thực tiễn về nghĩa vụ, quyền và trách nhiệm của công chức

Cơ sở lí luận và thực tiễn về nghĩa vụ, quyền và trách nhiệm của công chức

Ngày tải lên : 11/04/2013, 20:59
... cứu đề tài luận án đợc đặt vận động, phát triển mang tính lịch sử vấn đề phù hợp với giai đoạn đất nớc c Phơng pháp cụ thể: Trên sở phơng pháp luận, việc nghiên cứu đề tài luận án sử dụng phơng ... hai, việc nghiên cứu đề tài luận án đợc dựa sở thực tiễn việc quy định thực nghĩa vụ, quyền trách nhiệm công chức; đặc biệt biểu mối quan hệ nghĩa vụ, quyền trách nhiệm công chức Thứ ba, việc ... nguyên lý khoa học, dùng làm sở cho việc xây dựng chế độ quản lý công chức hoạt động công vụ nói chung mục đích v nhiệm vụ nghiên cứu luận án Mục đích luận án nghiên cứu, phân tích sởluận chế độ...
  • 27
  • 1.9K
  • 8
Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc hoàn thành chính sách thương mại quôc tế

Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc hoàn thành chính sách thương mại quôc tế

Ngày tải lên : 12/04/2013, 19:10
... hi n m t s cơng trình cơng trình c a Mutrap [139], cơng trình c a Nguy n Ti n Trung [152], cơng trình c a Fukase Martin [109] Các cơng trình u c hồn thành vào năm 2002 Tuy nhiên, cơng trình chưa ... Goldberd Klein vào năm 1997 [120], Lipsey vào năm 1999 [131], Zhang vào năm 2001 [166], Weiss Jalilian vào năm 2003 [160], Lemi vào năm 2004 [130], Kishor vào năm 2000 [126], Mortimore vào năm 2003 ... tr thành nư c cơng nghi p hố vào năm 2020 Q trình cơng nghi p hố c a Vi t Nam b i c nh khác v i nư c ông Á, c th Vi t Nam ph i tham gia vào trình h i nh p kinh t qu c t tham gia vào m ng lư...
  • 203
  • 1.2K
  • 2
CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

Ngày tải lên : 30/09/2013, 09:20
... (1981): Sử dụng câu hỏi, tập dạy học sinh học nghiên cứu, xây dựng cách hệ thống sở thuyết việc sử dụng CH, BT DHSH.[2] Luận án tiến sỹ tác giả Lê Thanh Oai (2003): Sử dụng câu hỏi, tập để ... 1.3 sở thực tiễn đề tài 1.3.1 Phương pháp xác định thực trạng Để xác định thực trạng rèn luyện khả tự học SGK cho HS dạy học sinh học nói chung dạy học phần sinh học VSV nói riêng chúng tơi sử ... Nguyễn Thái Học Chúng thiết kế sử dụng phiếu điều tra (Phụ lục 1): Phiếu số 1: Điều tra phương pháp hướng dẫn HS tự học tình hình sử dụng CH, BT dạy học sinh học GV THPT (Phiếu dành cho GV) Phiếu số...
  • 27
  • 2.6K
  • 1
CƠ SỞ Lí LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG XUẤT KHẨU GẠO TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ

CƠ SỞ Lí LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG XUẤT KHẨU GẠO TRONG ĐIỀU KIỆN HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ

Ngày tải lên : 18/10/2013, 16:20
... đổ vào Trung Nam Trung Bộ Việt Nam xu hướng gia tăng số lượng cường độ ảnh hưởng nghiêm trọng đến hoạt động sản xuất xuất gạo Việt Nam Thêm vào đó, cung lương thực, lúa gạo giảm sút vào ... kỷ Sự tăng trưởng nhanh cách kỳ lạ việc tiêu thụ phân bón, 7%/năm nhiều thập kỷ, thay đổi canh tác việc nơng dân hiểu lợi ích phân bón sử dụng giống lúa Các phát minh hóa học ứng dụng kỹ thuật ... vũng 10 năm vừa qua cấu kinh tế dịch chuyển theo hướng khai thác lợi so sánh với tốc độ tăng trưởng khu vực sử dụng nhiều lao động cao so với khu vực sử dụng lao động Ngành cơng nghiệp Việt Nam...
  • 34
  • 564
  • 0
cơ sở lí luận và thực tiễn của việc vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học môn kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông

cơ sở lí luận và thực tiễn của việc vận dụng phương pháp dạy học trực quan trong dạy học môn kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông

Ngày tải lên : 30/10/2013, 14:20
... nhu cầu thực tiễn Việc đổi phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng dạy học vấn đề quan tâm Phương pháp dạy học trực quan phương pháp đem lại chất lương dạy học cao Vận dụng sở luận trên, ... pháp dạy học trực quan 1.2.1 sở khoa học phương pháp dạy học trực quan dạy học môn kĩ thuật công nghiệp phổ thông 1.2.1.1 triết học Chúng ta biết lý thuyết bắt nguồn từ thực tiễn luận ... dụng thực tế + Hình thành giới quan khoa học nhân cách, định hướng nghề nghiệp Mục tiêu sở để đánh giá chất lượng dạy học môn kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông 1.2 sở luận củaviệc sử dụng...
  • 15
  • 1.7K
  • 1
CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ NHỮNG ĐÒI HỎI THỰC TIỄN CỦA VIỆC HOÀN THIỆN CÔNG TÁC KẾ TOÁN CHI PHÍ SẢN XUẤT VÀ TÍNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM TRONG DOANH NGHIỆP SẢN XUẤT

CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ NHỮNG ĐÒI HỎI THỰC TIỄN CỦA VIỆC HOÀN THIỆN CÔNG TÁC KẾ TOÁN CHI PHÍ SẢN XUẤT VÀ TÍNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM TRONG DOANH NGHIỆP SẢN XUẤT

Ngày tải lên : 31/10/2013, 16:20
... phẩm phận kế hoạch thực Giá thành kế hoạch đợc thực sở chi phí sản xuất kế hoạch đợc xem mục tiêu phấn đấu doanh nghiệp, sở để phân tích, đánh giá tình hình thực kế hoạch giá thành, kế hoạch hạ ... II Phơng pháp kế toán tập hợp chi phí sản xuất tính giá thành Phơng pháp kế toán tập hợp chi phí 1.1 Phơng pháp kế toán tập hợp chi phí nguyên vật liệu sở ghi chép: - Các phiếu xuất, nhập ... loại ý nghĩa lớn việc xác định phơng pháp kế toán tập hợp phân bổ chi phí cho đối tợng chịu chi phí cách đắn, hợp 1.3 Phơng pháp tập hợp chi phí sản xuất: 1.3.1 Kế toán tập hợp chi phí nguyên...
  • 15
  • 385
  • 0
CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

Ngày tải lên : 04/11/2013, 15:20
... thôn vào thàn Nhà nước sử dụng tín dụng ngân hàng khơng cơng cụ thực sá tiết kinh tế mà hướng tới mục tiêu xã hội nhằm giải vấn đề cấp bách xóa đói giảm nghèo, dân số, việc làm…Với việc áp dụng ... 2.1.2 Vai trò tín dụng ngân hàng: Tín dụng ngân hàng thúc đẩy q trình tập trung, tích tụ điều hòa vốn c kinh tế Trong kinh tế thị trường, vấn đề hiệu tài đặt lên hàng đầu việcsử dụng vốn gắn liền ... sai mục đích: Cơng thức: Dư nợ sử dụng sai mụch đích Tỷ lệ sử dụng vốn sai mục đích = x 100% Tổng dư nợ Tỷ lệ sử vốn sai mục đ phép ngân hàng đánh giá tổng dư nợ phần trăm vốn sử dụng sai mụ...
  • 31
  • 773
  • 0
Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 22/12/2015, 14:20
... sở luận thực tiễn tự đánh giá quản lý chất lượng trường trung học phổ thông” cho luận án tiến sĩ Mục đích nghiên cứu Xác định sởluận thực tiễn tự đánh giá quản lý chất lƣợng (tập trung ... BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM - - PHẠM ANH TUẤN SỞ LUẬN THỰC TIỄN CỦA TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ... trung học phổ thông Chƣơng sở thực tiễn tự đánh giá quản lý chất lƣợng trƣờng trung học phổ thông Chƣơng Việt Nam Các biện pháp đổi tự đánh giá trƣờng trung học phổ thông CHƢƠNG SỞ LÝ LUẬN...
  • 193
  • 433
  • 3
LATS  Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

LATS Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 22/12/2015, 14:21
... Chương sở thực tiễn TĐG QLCL trường trung học phổ thông Chương Các biện pháp đổi TĐG trường trung học phổ thông Việt Nam CHƢƠNG SỞLUẬN CỦA TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG TRƢỜNG TRUNG ... GD&ĐT; với sở GD&ĐT với trường THPT việc tổ chức hoạt động TĐG ĐBCL 10 Bố cục luận án Luận án gồ m mở đầu, kết luận, kiến nghị chương Chương sở luận TĐG t rong QLCL t rường trung học phổ ... CHƢƠNG SỞ THỰC TIỄN CỦA TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Tự đánh giá chất lƣợng trƣờng trung học giới 2.1.1 Tự đánh giá trường trung học số nước phát triển Luận...
  • 24
  • 394
  • 0
Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Cơ sở lí luận và thực tiễn của tự đánh giá trong quản lý chất lượng ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 04/03/2017, 13:16
... sở luận thực tiễn tự đánh giá quản lý chất lượng trường trung học phổ thông” cho luận án tiến sĩ Mục đích nghiên cứu Xác định sởluận thực tiễn tự đánh giá quản lý chất lƣợng (tập trung ... Page of 123 BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM - - PHẠM ANH TUẤN SỞ LUẬN THỰC TIỄN CỦA TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ... ……………………………………………………………………… Kết luận chƣơng …………………………………………………………… CHƢƠNG SỞ THỰC TIỄN CỦA TỰ ĐÁNH GIÁ TRONG QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 48 49 49 50 53 2.1 Tự đánh giá chất lƣợng trƣờng trung học...
  • 193
  • 398
  • 0
Nghiên cứu một số cơ sở lí luận và thực tiễn về việc giữ vững, tăng cường sự lạnh đạo của đảng, đấu tranh làm thất bại âm mưu thủ đoạn đòi phi chính trị hóa quân đội ta của các thế lực thù địch

Nghiên cứu một số cơ sở lí luận và thực tiễn về việc giữ vững, tăng cường sự lạnh đạo của đảng, đấu tranh làm thất bại âm mưu thủ đoạn đòi phi chính trị hóa quân đội ta của các thế lực thù địch

Ngày tải lên : 30/08/2017, 13:26
... Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài Kết cấu đề tài Chƣơng SỞ LUẬN THỰC TIỄN ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM LÃNH ĐẠO QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM 1.1 sởluận ... ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG HÀ NỘI ***************************** TRẦN TIẾN DŨNG NGHIÊN CỨU MỘT SỐ SỞLUẬN THỰC TIỄN VỀ VIỆC GIỮ VỮNG, TĂNG CƢỜNG SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ... cứu đề tài - Luận giải, làm rõ sởluận thực tiễn khẳng định Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo Quân đội nhân dân Việt Nam - Từ sởluận thực tiễn nhƣ đặc điểm tình hình rút ý nghĩa việc giữ vững...
  • 56
  • 393
  • 0
Tín dụng cơ sở lí luận và thực tiễn ở Việt Nam.doc

Tín dụng cơ sở lí luận và thực tiễn ở Việt Nam.doc

Ngày tải lên : 17/09/2012, 16:49
... thác phát hành giấy bạc 1.2 sở đời tín dụng Khi phân công lao động xã hội xuất sở hữu tư nhân tư liệu sản xuất tín dụng đời Sở hữu tư nhân tư liệu sản xuất dẫn đến sở hữu tư nhân sản phẩm làm ... hỏi tín dụng đời Trong lịch sử phát triển kinh tế xã hội, hình thức tín dụng tín dụng nặng lãi đời vào thời kì cổ đại Trong xã hội nô lệ xã hội phong kiến, tín dụng nặng lãi phát triển mở rộng ... không để tồn đọng vốn trình ln chuyển - Tín dụng góp phần tích tụ, tập trung vốn thúc đẩy sản xuất kinh doanh Tập trung vốn phải dựa sở tích luỹ Trong thực tế, lượng tích luỹ lớn nắm giữ chủ...
  • 15
  • 928
  • 5
Tín dụng cơ sở lí luận và thực tiễn ở Việt Nam

Tín dụng cơ sở lí luận và thực tiễn ở Việt Nam

Ngày tải lên : 23/02/2013, 17:16
... thác phát hành giấy bạc 1.2 sở đời tín dụng Khi phân công lao động xã hội xuất sở hữu t nhân t liệu sản xuất tín dụng đời Sở hữu t nhân t liệu sản xuất dẫn đến sở hữu t nhân sản phẩm làm ... tín dụng đời Trong lịch sử phát triển kinh tế xã hội, hình thức tín dụng tín dụng nặng lãi đợc đời vào thời kì cổ đại Trong xã hội nô lệ xã hội phong kiến, tín dụng nặng lãi phát triển mở rộng ... không để tồn đọng vốn trình luân chuyển - Tín dụng góp phần tích tụ, tập trung vốn thúc đẩy sản xuất kinh doanh Tập trung vốn phải dựa sở tích luỹ Trong thực tế, lợng tích luỹ lớn đợc nắm giữ...
  • 12
  • 593
  • 0
Cơ sở lí luận và thực tiễn xây dựng chiến lược phát triển kiểm toán nhà nước giai đoạn 2001-2010

Cơ sở lí luận và thực tiễn xây dựng chiến lược phát triển kiểm toán nhà nước giai đoạn 2001-2010

Ngày tải lên : 05/04/2013, 08:51
... đổi hoàn thiện dựa sở chiến lợc đắn, toàn diện đợc vận hành thông suốt cho giai đoạn khoảng 10 - 15 năm tới Xuất phát từ mục tiêu, yêu cầu nói việc đa đề tài "Cơ sởluận thực tiễn xây dựng chiến ... Kiểm toán Nhà nớc Hội đồng khoa học đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ "Cơ sởluận thực tiễn xây dựng chiến lợc phát triển Kiểm toán Nhà nớc giai đoạn 2001 ... thµnh nhiƯm vơ khoa häc cÊp bé träng điểm cần thiết phơng diện lý luận thực tiễn Kiểm toán Nhà nớc Mục tiêu nghiên cứu đề tài - Làm rõ sởluận cứ, cần thiết quan điểm đạo, mục tiêu chiến lợc phát...
  • 175
  • 525
  • 0

Xem thêm