cơ khí điện tử đại học bách khoa
Một số kinh nghiệm về đào tạo cơ điện tử ở khoa cơ khí trường đại học bách khoa Tp. HCM
Ngày tải lên :
26/10/2013, 22:15
... điện tử nâng cao, Tin học nâng cao, Điều khiển
bằng biến trạng thái, Thiết kế hệ thống Cơ điện tử, Đồ án môn học Thiết kế hệ thống Cơ
điện tử.
3 Một số kết quả
Khoa Cơ khí Trờng Đại học Bách ... hợp nhất nh Cơ điện tử.
2 mở ngành cơ điện tử tại khoa cơ khí - Đại học bách khoa
tp.hcm
2.1 Quá trình
Từ năm 1993, khi đổi mới nội dung và chơng trình đào tạo của nhóm ngành Cơ khí đÃ
xuất ... dục đại học khối ngành Khoa học Công nghệ vào tháng 4
năm 2002, trong đó có ngành Công nghệ Cơ điện tử.
Các hệ đào tạo của ngành Cơ điện tử rất đa dạng, từ Cao đẳng, Đại học đến Cao học, ...
- 4
- 722
- 1
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 1
Ngày tải lên :
28/11/2012, 12:10
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC
BÁCH KHOA
Chương trình đào tạo hệ đại học đại học gồm hai khối kiến thức:
- Khối kiến thức giáo dục đại cương (gồm các môn học thuộc các lónh vực khoa
học xã hội, khoa học nhân ...
(Nguồn: Tổng hợp từ trang web các trường: Đại học Mở TP HCM, Đại học khoa học
tự nhiên, Đại học Cần Thơ, Đại học giao thông vận tải, Đại học khoa học xã hội và
nhân văn, University of Los ...
nghiên cứu khoa học được quan tâm đầu tư hàng năm. Số lượng sinh viên Khoa cơ
khí (hệ đào tạo đại học chính quy), học viên cao học, nghiên cứu sinh khoảng 2500.
* Cơ sở vật chất: Khoa cơ khí được...
- 89
- 1.5K
- 0
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 2
Ngày tải lên :
28/11/2012, 12:10
... của tân sinh viên
trường Đại học Bách khoa TP HCM”
1.6.2 Tóm tắt đề tài “Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hướng nghiệp của sinh
viên năm cuối trường Đại học Bách khoa TP Hồ Chí Minh”
... viên chuyên ngành Đại học bách khoa.
4.2.2 Những yếu tố cá nhân ảnh hưởng đến việc học chuyên ngành của SV
4.2.3 Những yếu tố xung quanh môi trường đại học ảnh hưởng đến việc học
chuyên ngành ...
CHƯƠNG 2
CƠ SỞ LÝ THUYẾT
2.1 Lý thuyết về hội nhập (orientation) và xã hội hoá (socialization) 13
2.2 Sự liên hệ của tình cảm và ý chí với các hoạt động học tập 14
của sinh...
- 5
- 829
- 0
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 3
Ngày tải lên :
28/11/2012, 12:10
... năm 2
)
Xin chào bạn,
Tôi là sinh viên Đại học Bách khoa đang thực hiện đề tài “Khảo sát nhu cầu hội nhập chuyên
ngành của sinh viên Đại học Bách khoa . Ý kiến của bạn sẽ giúp chúng tôi đưa ... năm 3)
Xin chào bạn,
Tôi là sinh viên Đại học Bách khoa đang thực hiện đề tài “Khảo sát nhu cầu hội nhập chuyên
ngành của sinh viên Đại học Bách khoa Ý kiến của bạn sẽ giúp chúng tôi đưa ... trình học
o o o o o o
3 Cơ sở vật chất hỗ trợ cho các môn học
o o o o o o
4 Sự hứng thú, thích thú trong quá trình học.
o o o o o o
5 Hình dung được ý nghóa, sự liên kết giữa các
môn học...
- 9
- 857
- 0
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 4
Ngày tải lên :
28/11/2012, 12:10
... hội nhập và hướng nghiệp cho SV chuyên ngành
của các trường Đại học trong và ngoài nước.
- Đại học Mở TP HCM.
- Đại học Khoa học tự nhiên TP HCM.
- The University of Tennessee. “Parent ...
Thành lập Quỹ Học bổng Khuyến học và trao Học bổng Khuyến học năm học 2003-2004.
Tổ chức trao học bổng Nguyễn Thái Bình – Báo Thanh Niên cho “Sinh viên nghèo, vượt khó, học
giỏi”.
Thành ... nhằm hỗ trợ việc học tập và nghiên cứu khoa học cho sinh viên.
Vận động các nguồn tài trợ để hình thành và phát triển quỹ học bỗng và quỹ tín dụng cho sinh viên. Đề nghị
cấp học bổng, cho vay...
- 15
- 836
- 0
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 5
Ngày tải lên :
28/11/2012, 12:10
... thống Đại học gồm: Đại học Quốc gia đa ngành, Đại học
vùng đa ngành, Đại học chuyên ngành, Đại học địa phương, Đại học tại chức, Đại học từ xa, Đại
học dân lập nhưng tất cả đều thiế
u đẳng cấp ... bắt đầu từ bậc Đại học – Cao đẳng
- Lược sử giáo dục đại học và những vấn đề của trường đại học đương đại
- Gióng hồi chuông về phương pháp học đại học
- Hướng nghiệp sớm cho học sinh
- ... tập trung vào nền giáo dục Đại học.
Sứ mạng của Đại học
Sứ mạng của Đại học là gì, và tại sao ở mức độ đó, giảng dạy lại phải gắn liền với nghiên cứu khoa
học? (Từ Đại h
ọc” được dùng theo...
- 20
- 786
- 0
Tài liệu TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI BỘ MÔN : ĐIỆN KHÍ HOÁ XÍ NGHIỆP LỚP ĐO docx
Ngày tải lên :
25/01/2014, 10:20
...
BỘ MÔN : ĐIỆN KHÍ HOÁ XÍ NGHIỆP
LỚP ĐO LƯỜNG & THCN 2
KHOÁ 44
BÁO CÁO THÍ NGHIỆM
CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN
BÀI THÍ NGHIỆM SỐ 1:
XÂY DỰNG ĐẶC TÍNH CƠ CỦA ĐỘNG CƠ ĐIỆN
MỘT ... cơ của động cơ không đồng
bộ rôto dây quấn ỏ các chế độ làm việc khác nhau:
1.
SỐ LIỆU KỸ THUẬT CỦA ĐỘNG CƠ:
P
đm=1,7 KW, Uđm=220/380V, Iđm=7,45/4,3A,
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI ...
(động cơ mà đấu sao U
đm=380V)
II. NỘI DUNG TÍNH TOÁN LÝ THUYẾT VÀ THỰC NGHIỆM:
1. vẽ đặc tính cơ tự nhiên với điện áp dây định mức Uđm=380V=const,Rf=0 Ω.
Phương trình đặc tính cơ:
M
th=
)22
111
2
1
((2
3
nm
f
XRR
U
++
ω
=
22
2
)7,603,4(16,316,3(
2
50...
- 13
- 1K
- 0
Giáo trình Cơ sở tạo hình - Trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng
Ngày tải lên :
16/10/2012, 11:26
...
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN
GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC
15
Hình I-8a
Hình I-8b
Hình I-8c Hình I-8e
Hình I-8d
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ ... của các đại lượng, người ta còn gọi đó là tỷ lệ môdun.
2.2.3.2. Ví dụ:(Hình II-2e)
Hình II-2b
Hình II-2c
u
v
Hình II-2d
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN
GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO ... V-2c
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN
GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC
17
theo dõi quá trình tạo ra kiệt tác này. Hoá ra là những kích thước cơ bản của...
- 60
- 7.3K
- 44
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng trong việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội
Ngày tải lên :
13/11/2012, 10:40
... cứu của hai nhà xã hội học người Pháp về bản
14
- 21 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
Xây dựng trường Đại học Bách khoa Hà Nội thành trường đại học đào
tạo trình độ ... - 23 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
Sự năng động của các bạn tình nguyện ĐH Bách Khoa Hà Nội
TÀI LIỆU THAM KHẢO
23
- 16 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu ... thực, cốt lõi là giải phóng dân tộc, giải phóng
5
- 22 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
22
- 13 -
Đại học Bách Khoa Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh
2. Thực trạng
Hiện...
- 24
- 14.2K
- 112
132 Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại Công ty cổ phần điện tử tin học viễn thông
Ngày tải lên :
21/03/2013, 17:56
... và luôn tăng trưởng. Công ty có
đội ngũ cán bộ khoa học kỹ thuật có trình độ kỹ thuật cao về điện tử, tin học,
viễn thông. Đa số cán bộ khoa học của công ty được đào tạo chính quy, có 30%
đào ... kinh doanh điện, điện tử, điện
lạnh, tin học, viễn thông văn phòng.
- Xây dựng lắp ráp, lắp hệ thống tổng đài, hệ thống cáp và mạng thông tin.
- Xây dựng công trình thu, phát vô tuyến điện truyền ... thực tập tại Công ty cổ
phần Điện tử Tin học Viễn Thông, em đã chọn đề tài: “Kế toán tiền lương và
các khoản trích theo lương tại Công Ty cổ phần Điện tử Tin học Viễn Thông”
cho chuyên đề...
- 69
- 394
- 0
Xây dựng cơ sở dữ liệu và triển vọng phát triển của thư viện trường đại học Bách Khoa
Ngày tải lên :
05/04/2013, 08:27
... phục vụ cơng nghiệp hố hiện đại hố đất nước cũng như cơng tác giảng
dạy, học tập và ngiên cứu khoa học của thày và trị trường. Việc xây dựng Thư viện
điện tử có quy mơ lớn là hết sức cấp bách ... đa ngành khoa hhọc tự nhiên và cơng nghệ của Trung tâm thơng tin tư
liệu và khoa học cơng nghệ quốc gia biên soạn. Qua việc sử dụng bộ từ khố này
việc định từ khố cho tài liệu khoa học kỹ thuật ... tin học cơ bản, sử dụng thành thạo CDS/ISIS. Ngồi ra Thư viện có một Thạc sĩ
Thư viện và hai Tiến sĩ Cơng nghệ thơng tin điện tử viễn thơng, một Phó Giáo sư
Tiến sĩ Cơng nghệ thơng tin.
1.4 Cơ...
- 27
- 803
- 0
CƠ HỌC LÝ THUYẾT TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP. HỒ CHÍ MINH pdf
Ngày tải lên :
07/03/2014, 08:20
... kết
CƠ HỌC LÝ THUYẾT 1: Tĩnh Học và Động Học Phần I: Tĩnh học
Copyright By Focebk.com
Design By haughtycool
PGS. TS. Trương Tích Thiện
Hình 1.28-c
CƠ HỌC LÝ THUYẾT 1: Tĩnh Học và Động Học Phần ... thái cơ học đặc biệt của
vật rắn sao cho mọi chất điểm thuộc vật đều có gia tốc bằng
không.
1.1.1.3. Lực
PGS. TS. Trương Tích Thiện
CƠ HỌC LÝ THUYẾT 1: Tĩnh Học và Động Học Phần I: Tĩnh học
Copyright ... một đại
lượng đại số được định nghĩa bằng (+) hoặc (–) độ lớn
của vector moment lực hình chiếu F
xy
đối với tâm O.
(xem hình 1.19).
CƠ HỌC LÝ THUYẾT 1: Tĩnh Học và Động Học Phần I: Tĩnh học
Copyright...
- 469
- 3.7K
- 39
