công thức xác suất có điều kiện
Công thức xác suất thống kê
Ngày tải lên :
25/08/2012, 20:03
... x
W
α
µ
χ
σ
−
= =
∑
,
2
χ
<
2
1
χ
hoặc
2
χ
>
2
2
χ
PHẦN I: XÁC SUẤT
1. Biến cố ngẫu nhiên & xác suất của biến cố:
1.1. Công thức cộng xác suất:
1.1.1. p(A+B)=p(A)+p(B) (2 biến cố xung khắc)
1.1.2. ... p(A+B+C)=p(A)+p(B)+p(C)-[p(AB)+p(AC)+p(BC)]
+p(ABC)
1.2. Công thức nhân xác suất:
1.2.1. p(A.B)=p(A).p(B) (2 biến cố độc lập)
1.2.2. p(A.B)=p(A).p(B/A)
1 2 1 2 1 1 2 1
( ) ( ). ( / ) ( / )
n n n
p A A A p A p A A p A A A A
−
=
1.3. Công thức ... C p q
−
=
, p=p(A), q=1-p
1.4. Công thức xác suất đầy đủ:
1 1 2 2
( ) ( ). ( / ) ( ). ( / ) ( ). ( / )
n n
p F p A p F A p A p F A p A p F A= + + +
1.5. Công thức Bayes:
( . ) ( ). ( / )
(...
- 9
- 37.8K
- 1.1K
Áp dụng lượng giác xây dựng các đẳng thức , bất đẳng thức đại số có điều kiện
Ngày tải lên :
06/11/2012, 11:21
... toán có hướng dẫn giải.
Chương 2: Đẳng thức, bất đẳng thức trong tứ giác lồi.
Tác giả đã chứng minh một số đẳng thức, bất đẳng thức lượng giác
cho tứ giác lồi và chuyển các đẳng thức, bất đẳng thức ... dạng sẽ giúp chúng ta có nhiều
hướng chứng minh hơn. Các đẳng thức, bất đẳng thức lượng giác rất
phong phú nếu chuyển được thành đẳng thức, bất đẳng thức đại số
chúng ta sẽ có một số lượng lớn ... ra công
cụ cho phép chuyển các đẳng thức, bất đẳng thức lượng giác trong tứ
giác lồi thành các đẳng thức, bất đẳng thức đại số.
Nội dung bản luận văn được chia làm hai chương.
Chương 1: Đẳng thức, ...
- 83
- 1.1K
- 13
Tóm tắt công thức Xác suất thống kê
Ngày tải lên :
29/03/2013, 09:58
... n
s
- 1 - Tóm tắt công thức
- 1 - XSTK
Tóm tắt công thức Xác Suất - Thống Kê
I. Phần Xác Suất
1. Xác suất cổ điển
Công thức cộng xác suất: P(A+B)=P(A)+P(B)-P(AB).
A
1
, ... nhau
P(A.B.C)=P(A).P(B).P(C).
Công thức Bernoulli: ( ; ; )
k k n k
n
B k n p C p q
, với p=P(A): xác suất để biến cố A
xảy ra ở mỗi phép thử và q=1-p.
Công thức xác suất đầy đủ - Công thức Bayes
o Hệ ... đôi
P(A
1
+A
2
+…+A
n
)=P(A
1
)+P(A
2
)+…+P(A
n
).
Ta có
o A, B xung khắc
P(A+B)=P(A)+P(B).
o A, B, C xung khắc từng đôi
P(A+B+C)=P(A)+P(B)+P(C).
o ( ) 1 ( )P A P A .
Công thức xác suất có điều kiện:
( )
( / )
(...
- 16
- 5.9K
- 33
ÁP DỤNG LƯỢNG GIÁC XÂY DỰNG CÁC ĐẲNG THỨC , BẤT ĐẲNG THỨC ĐẠI SỐ CÓ ĐIỀU KIỆN
Ngày tải lên :
16/04/2013, 19:50
... bất đẳng thức
tanA + tanB + tanC 3
√
3 với ABC nhọn và đẳng thức
tanA =
2a
1 − a
2
với a = tan
A
2
Ta thu được bài toán
16
1.2. Xây dựng các đẳng thức, bất đẳng thức đại số có điều
kiện
Ta ... số thực dương thỏa mãn điều kiện
a + b + c = abc, khi đó tồn tại các góc của tam giác ABC sao cho
tan
A
2
=
1
a
; tan
B
2
=
1
b
; tan
B
2
=
1
c
.
Chứng minh
Ta có điều kiện
a + b + c = abc ⇔
1
ab
+
1
bc
+
1
ca
= ... dụng bất đẳng thức
cosA + cosB + cosC
3
2
và đẳng thức cosA =
1 − a
2
1 + a
2
; với a = tan
A
2
Ta thu được bài toán
Bài toán 2.10 Với a, b, c là các số thực dương thỏa mãn điều kiện
ab + bc...
- 83
- 534
- 0
Tổng hợp các công thức xác suất thống kê
Ngày tải lên :
30/08/2013, 08:44
... (C = A + B)
Công thức nhân xác suất :
Xác suất có điều kiện : Xác suất của biến cố A được tính theo đk của
biến cố B đã xảy ra được gọi là xác xuất có đk.
Công thức nhân xác xuất:
Hệ ... phép thử :
xác suất để xảy ra biến có A là p;
xác suất để xảy ra biến có
A
là q = 1 - p;
Ta có, xác xuất để trong n phép thử có ít nhất biến cố A xảy ra
được tính theo công thức sau:
với ... bộ
M
M
O
O
Ä
Ä
T
T
S
S
O
O
Á
Á
Q
Q
U
U
Y
Y
L
L
U
U
A
A
Ä
Ä
T
T
P
P
H
H
A
A
Â
Â
N
N
P
P
H
H
O
O
Á
Á
I
I
X
X
A
A
Ù
Ù
C
C
S
S
U
U
A
A
Á
Á
T
T
T
T
H
H
Ư
Ư
Ơ
Ơ
Ø
Ø
N
N
G
G
G
G
A
A
Ë
Ë
P
P
:
:
Quy luật nhị thức :
ĐL NN rời rạc X nhận các giá trị có thể có: 0,1,2,3 . . . n; với các
xác suất tương ứng tính theo công thức sau:
Công thức 1:
Bảng phân phối xác suất:
X 0
1
....
- 19
- 6K
- 4
Giải pháp mở rộng thị trường xuất khẩu của công ty Hà Thành trong điều kiện Việt Nam là thành viên chính thức của WTO.DOC
Ngày tải lên :
07/09/2012, 14:48
...
CỦA CÔNG TY HÀ THÀNH TRONG ĐIỀU KIỆN VN LÀ
THÀNH VIÊN CHÍNH THỨC CỦA WTO
I. KHÁI QUÁT VỀ CÔNG TY HÀ THÀNH
1. Quá trình hình thành và phát triển của công ty Hà Thành
1.1. Giới thiệu chung về công ...
sở tạo điều kiện cho mỗi cá nhân phát huy được năng lực, sở trường của mình đồng
thời có điều kiện để tích luỹ kiến thức và kinh nghiệm cho bản thân. Trong sản xuất
đảm bảo sử dụng có hiệu ... quân trong công ty là 37-38 tuổi.
Công ty có một đội ngũ lao động trẻ có trình độ chuyên môn nghiệp vụ cao.
- Xét về chất lượng lao động: nhìn chung chất lượng lao động của công ty
có chiều hướng...
- 98
- 776
- 3
đào tạo ra lao động chất lượng tốt, đáp ứng nhu cầu của thi trường và cũng nhằm giúp sinh viên có điều kiện tiếp cận thực tế, vận dụng và củng cố kiến thức được học ở trường.DOC
Ngày tải lên :
24/10/2012, 16:14
... thuật cao, công nghệ thi công mới. về c cấu sản phẩm,
từ một đơn vị thi công các dự án có quy mô vừa và lớn, trong đó có nhiều công trình có
yêu cầu kỹ thuật cao, công nghệ thi công mới. về ... chuyên thi công các dự án nhỏ, chủ yếu là các địa phương, đến nay Công ty đã tổ
chức tốt công tác tiếp thị, đấu thầu và thi công các dự án có quy mô vừa và lớn, trong đó
có nhiều công trình có yêu ... tế tại công trường trên cơ sở báo cáo về của đội. Ngoài ra
NVL sử dụng cho thi công còn có thể do chủ đầu tư, ban quản lý công trình ( bên A)
cung cấp.
NVL dùng thi công công trình ở công ty...
- 26
- 776
- 0
định hướng và giải pháp chuyển dịch cơ cấu công nghiệp Việt Nam trong điều kiện hội nhập kinh tế
Ngày tải lên :
19/03/2013, 09:24
... Công nghiệp Việt Nam .
* Khi gia nhập vào khu vực tự do thơng mại chúng ta có điều
kiện tham gia sâu hơn vào phân công lao động và chuyên môn hoá, có
thị trờng tiêu thụ rộng lớn, tạo điều kiện ... lẽ đó chiến lợc phát triển công
nghiệp có vai trò và vị trí quan trọng.
- Những chiến lợc phát triển công nghiệp:
Dựa trên những điều kiện tiêu đề đà nêu trên, có thể có cac chiến
lợc phát triển ... cách phân loại này chúng ta có: công nghiệp dựa trên cơ
sở tài nguyên, công nghiệp sử dụng nhều lao động, công nghiệp sử dụng
nhiều vốn, công nghiệp có hàm lợng công nghệ cao
Khi nghiên cứu...
- 74
- 587
- 0
TƯƠNG TÁC TÍCH CỰC CỦA MÔ HÌNH ĐỘNG TRONG HỖ TRỢ HỌC SINH KIẾN TẠO TRI THỨC XÁC SUẤT THỐNG KÊ
Ngày tải lên :
31/03/2013, 09:48
... hình động có tính tương tác tích cực trong việc kiến tạo tri thức
xác suất thống kê?
Câu hỏi nghiên cứu thứ tư:
Xây dựng những mô hình xác suất thống kê nào để
giáo viên và học sinh có thể sử ... giác đó dẫn đến xác suất và chỉ dựa độc
nhất vào các thao tác hình thức. Tuy nhiên kết quả thu được là người học tạo nên
các mô hình hình thức cho các khái niệm cốt lõi của xác suất và thất bại ... học xác suất
thống kê sẽ có hiệu quả như thế nào?
Câu hỏi nghiên cứu thứ hai:
Phần mềm động tạo ra các tương tác như thế nào
trong việc hỗ trợ học sinh lớp 10, lớp 11 kiến tạo tri thức xác suất...
- 77
- 2.6K
- 11