công thức vật lý lớp 10 nâng cao

Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần công năng lượng vật lý lớp 10 nâng cao

Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khóa nội dung kiến thức phần công năng lượng vật lý lớp 10 nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39
... kiến thức phần Công - Năng lượng‟‟ Vật lí lớp 10 nâng cao. CHƢƠNG 2 TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN “ CÔNG - NĂNG LƢỢNG’’ VẬT LỚP 10 NÂNG CAO ... kiến thức phần Công- Năng lƣợng” vật 10, ở một số trƣờng trong huyện Kinh Môn - Kinh Môn – Hải Dƣơng Chúng tôi đã tìm hiểu thực tế dạy và học phần Công- Năng lượng” vật lớp 10 nâng cao ... tượng vật lí (tập 1,cơ học ). Nxb giáo dục việt nam. 6. Nguyễn Thế Khôi (tổng chủ biên) .Vật 10 nâng cao (sách giáo viên). Nxb giáo dục. 7. Nguyễn Thế Khôi (tổng chủ biên ). Vật 10 nâng cao. ...
  • 16
  • 1.2K
  • 4
Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao

Tổ chức dạy học theo hướng tiếp cận công nghệ phần bài tập chương động lực học chất điểm sách giáo khoa vật lý lớp 10 nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39
... khoa Vậtlớp 10 nâng cao nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học. 3. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu - Khách thể nghiên cứu: QTDH bài tập Vật lí ở trường THPT, chương trình Vậtlớp 10 ... CHẤT ĐIỂM” SÁCH GIÁO KHOA VẬTLỚP 10 NÂNG CAO THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ 2.1. Tìm hiểu về chƣơng “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa Vậtlớp 10 nâng cao 2.1.1. Vị trí và vai trò ... học sinh. 2.1.2. Mục tiêu về kiến thức, kĩ năng của chương “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa Vậtlớp 10 nâng cao Theo Sách giáo viên Vật10 nâng cao – Nxb. Giáo dục, 2006. 2.2....
  • 22
  • 1.6K
  • 0
GIÁO ÁN VẬT  LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

Ngày tải lên : 19/09/2013, 06:10
... động của vật bị ném. 2. Học sinh: Ôn lại kiến thức về chuyển động của vật bị ném. III. tiến trình dạy học a.ổn định lớp 1phút. b. kiểm tra bài cũ 1,Viết phơng trình quỹ đạo cđ của một vật ném ... gia tốc hớng tâm.(10phút) Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên - Đọc SGK xem H9.1 - Thảo luận nhóm, trình bày kết quả: Từ công thức (9.2) và (9.3) và (9.4) tìm công thức tính độ lớn ... tiêu 1. Kiến thức - Hiểu đợc tính tơng đối của vn tc ,của quỹ đạo ,độ dời, vận tốc - Nắm đựơc công thức cộng vn tc cho từng trờng hợp 2. Kỹ năng -Xác định đợc biểu thức tính vận tốc cho vật tham...
  • 107
  • 1.7K
  • 8
GIÁO ÁN VẬT  LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

Ngày tải lên : 19/09/2013, 06:10
... tập ứng dụng cho hs chép. Câu 1: Một vật rơi tự do từ độ cao 45 m xuống đất . Lấy g = 10 m/s 2 . a.Tìm quảng đờng vật rơi đợc sau 2 s . b.Tìm quảng đờng vật rơi đợc sau 2 s cuối . Yêu câu học ... của vật bị ném. II. chuẩn bị 1. Giáo viên: phơng pháp giải bài tập về chuyển động của vật bị ném. 2. Học sinh: Ôn lại kiến thức về chuyển động của vật bị ném. III. tiến trình dạy học a.ổn định lớp ... Giáo viên: Hệ thống lại kiến thức của bài 5 10. Học sinh: Ôn lại kiến thức của bài 2,3,4,6. III. Tổ chức các hoạt động dạy học 1. ổn định lớp. Kiểm tra sỹ số và ổn định lớp ( 1 phút ) 2 .Kiểm tra...
  • 107
  • 1.1K
  • 6
GIÁO ÁN VẬT  LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 10 NÂNG CAO ĐẦY ĐỦ

Ngày tải lên : 19/09/2013, 06:10
... gia tốc hớng tâm.(10phút) Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên - Đọc SGK xem H9.1 - Thảo luận nhóm, trình bày kết quả: Từ công thức (9.2) và (9.3) và (9.4) tìm công thức tính độ lớn ... / 10 10 x y v v cos m s v v cos gt t = = = = Phơng trình toạ độ thời gian ( ) 2 2 0 17,32 1 sin 15 10 5 2 x x v t t y h v t gt t t = = = + = + . Khi vật tới đất: y=0. Hay t=3s. b) Khi vật ... động của vật bị ném. 2. Học sinh: Ôn lại kiến thức về chuyển động của vật bị ném. III. tiến trình dạy học a.ổn định lớp 1phút. b. kiểm tra bài cũ 1,Viết phơng trình quỹ đạo cđ của một vật ném...
  • 107
  • 1K
  • 10
Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương  động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao

Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong dạy học chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... học chất điểm" Vật lớp 10 nâng cao Bùi Hoàng Hà Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Vật lý) Mã số: 60 14 10 Người hướng dẫn: ... “Động lực học chất điểm ” Vậtlớp 10 nâng cao Chương 2: Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học chương “Động lực học chất điểm ” Vậtlớp 10 nâng cao Chương 3: Thực nghiệm ... phiếu hướng dẫn HS tự học ở nhà và ở lớp cũng như cách thức tổ chức hoạt động dạy học các kiến thức thuộc chương “Động lực học chất điểm” - Vật10 nâng cao. - Quá trình TNSP đã chứng tỏ...
  • 17
  • 1.3K
  • 3
Tài liệu Ôn thi vật lý lớp 10 nâng cao pdf

Tài liệu Ôn thi vật lý lớp 10 nâng cao pdf

Ngày tải lên : 23/02/2014, 07:20
... Lấy g = 10 m/s 2 . Vận tốc của vật ở chân dốc là: A. 10. 2 m/s B. 10 m/s C. 5. 2 m/s D. Một đáp số khác 73. Một vật rơi tự do từ độ cao 10 m so với mặt đất . Lấy g = 10 m/s 2 . Ở độ cao nào ... gia tốc g=10m/s 2 là bao nhiêu? A. -100 J B. 200J C. -200J D. 100 J 32. Một vật rơi tự do từ độ từ độ cao 120m. Lấy g=10m/s 2 .Bỏ qua sức cản .Tìm độ cao mà ở đó động năng của vật lớn gấp ... g=10m/s 2 .Thời gian để thực hiện công việc đó là: A. 20s B. 5s C. 15s D. 10s 28. Động năng của vật tăng khi : A. Vận tốc của vật v > 0 B. Gia tốc của vật a > 0 C. Gia tốc của vật...
  • 6
  • 1.2K
  • 6
Công thức vật lý lớp 10

Công thức vật lý lớp 10

Ngày tải lên : 17/03/2014, 16:34
... hR MG g + =  M = 6 .10 24 – Khối lượng Trái Đất.  R = 6400 km = 6.400.000m – Bán kính Trái Đất.  h : độ cao của vật so với mặt đất.  Vật ở mặt đất: g 2 . R MG =  Vật ở độ cao “h”: g ’ = 2 )( . hR MG +  ... v 0 t + 2 1 at 2 Công thức độc lập thời gian: v 2 – v 0 2 = 2 sa. Bài 3: Sự rơi tự do. Với gia tốc: a = g = 9,8 m/s 2 (= 10 m/s 2 ). Công thức:  Vận tốc: v = g.t (m/s)  Chiều cao (quãng đường): ... Định luật vạn vật hấp dẫn. Biểu thức: 2 21 R mmG F hd = Trong đó: G = 6,67 .10 -11         2 2 . kg mN m 1, m 2 : Khối lượng của hai vật. R: khoảng cách giữa hai vật. Gia tốc trọng...
  • 9
  • 3.4K
  • 27
Nghiên cứu tổ chức quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn (vật lí lớp 10-nâng cao) theo quan điểm kiến tạo

Nghiên cứu tổ chức quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn (vật lí lớp 10-nâng cao) theo quan điểm kiến tạo

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:53
... chƣơng trình lớp 10 THPT (nâng cao) . IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp các quan điểm của LTKT vào DH thì có thể nâng cao đƣợc chất lƣợng nắm vững và hiểu sâu kiến thức, nâng cao tính ... điểm của LTKT nhằm nâng cao chất lƣợng nắm vững kiến thức của HS. III. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU 1. Khách thể Nghiên cứu Quá trình DH vậtlớp 10 (nâng cao) THPT 2. Đối ... năng, mô men động lƣợng về vật rắn. 2.1.2.2. Chƣơng trình vậtlớp 10 nâng cao Ngoài mục tiêu chung đã đƣợc xác định trong Chƣơng trình chuẩn, Chƣơng trình nâng cao còn nhằm giúp HS mở rộng...
  • 163
  • 2.7K
  • 6
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:18
... tập vật thực trạng dạy học vật lý, bài tập vật ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay. 1.3.1. Bài tập vật 1.3.1.1. Một số quan niệm về bài tập vật Bài tập vật là ... tập vật trong dạy học vật * Vị trí: Giải bài tập vật là một phần của đa số các bài học vật lý, cũng nhƣ là nội dung quan trọng của các nhóm hoạt động ngoại khoá của các nhóm về vật lý. ... dạy học Vật còn đƣợc quy định bởi đặc điểm của Vật học: + Vật học là khoa học thực nghiệm chính xác, các quy luật của nó đƣợc diễn tả bằng các quy luật toán học. + Vật học gắn...
  • 177
  • 2.8K
  • 6
NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ  KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN"  (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO

NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO

Ngày tải lên : 01/04/2013, 08:22
... chƣơng trình lớp 10 THPT (nâng cao) . IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp các quan điểm của LTKT vào DH thì có thể nâng cao đƣợc chất lƣợng nắm vững và hiểu sâu kiến thức, nâng cao tính ... chƣơng “Các định luật bảo toàn” - SGK vật10 nâng cao 42 2.1.5 Phân tích nội dung kiến thức khoa học chƣơng “Các định luật bảo toàn” (SGK - Vật10 nâng cao) 43 2.1.5.1 Động lƣợng - Định ... điểm của LTKT nhằm nâng cao chất lƣợng nắm vững kiến thức của HS. III. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU 1. Khách thể Nghiên cứu Quá trình DH vậtlớp 10 (nâng cao) THPT 2. Đối...
  • 163
  • 1.4K
  • 1

Xem thêm