công thức tính toán hóa học phần hữu cơ

CÔNG THỨC TÍNH TOÁN HÓA HỌC PT

CÔNG THỨC TÍNH TOÁN HÓA HỌC PT

Ngày tải lên : 04/09/2013, 01:10
... hóa trị: IV với H ; II IV với Oxi - P hóa trị: III với H ; V với Oxi - N hóa trị: III với H ; I, II, III, IV,V với Oxi - S hóa trị: II với H; IV, VI -O PHẦN III: MỘT SỐ CÔNG THỨC TÍNH ... THỨC TÍNH TOÁN - Tính số mol: n = m , n = V , n = C M . V (l) , n = số ng.tử (phân tử) M 22,4 N - Tính số nguyên tử (Phân tử) = n . N ( Số Avogađro N = 6.10 23 ) - Tính tỉ khối ... 29 - Tính khối lượng mol: M A = d A/B . M B M A = d A/KK . 29 - Tính khối lượng: m ct = n . M m ct = C% . mdd 100% m dd = m ct . 100% m dd = V (ml) . d C% -Tính thành phần %...
  • 2
  • 27.1K
  • 508
Công thức giải toán hóa học

Công thức giải toán hóa học

Ngày tải lên : 05/10/2012, 12:19
... b. C3H6O2 = 2^(3­2) = 2 c. C4H8O2 = 2^(4­2) = 4 5. Công thức tính số đồng phân ete đơn chức no, mạch hở : Cn H2n+2O Số đồng phân Cn H2n+2O =(n­1)(n­2)/2( 2 < n < 5 ) Ví dụ : Số đồng phân của ete đơn chức no, mạch hở có công thức phân tử là : a. C3H8O = 1 b. C4H10O = 3 c. C5H12O = 6 6. Công thức tính số đồng phân xeton đơn chức no, mạch hở : Cn H2nO Số đồng phân Cn H2nO = (n­2)(n­3)/2( 3 < n < 7 ) Ví dụ : Số đồng phân của xeton đơn chức no, mạch hở có công thức phân tử là : a. C4H8O = 1 b. C5H10O = 3 c. C6H12O = 6 7. Công thức tính số đồng phân amin đơn chức no, mạch hở : Cn H2n+3N(cai nay chax deo  dung.tai vi dong phan dung oi ma cong thuc thi tinh sai.vo ly!!!) Số đồng phân Cn H2n+3N = 2^(n­1) ( n n CO2 ) Ví dụ 1 : Đốt cháy một lượng ancol no đơn chức A được 15,4 gam CO2 và 9,45 gam H2O .  Tìm công thức phân tử của A ? Số C của ancol no = 2 Vậy A có công thức phân tử là C2H6O Ví dụ 2: Đốt cháy hoàn toàn một lượng hiđrocacbon A thu được 26,4 gam CO2 và 16,2 gam  H2O . Tìm công thức phân tử của A ? ... * n HNO = 2nNO2+ 4 nNO + 10nN2O +12nN2 + 10nNH4NO3 25 .Công thức tính khối lượng muối clorua khi cho muối cacbonat tác dụng với dung dịch  HCl giải phóng khí CO2 và H2O mMuối clorua = mMuối cacbonat + 11. n CO2 26 .Công thức tính khối lượng muối sunfat khi cho muối cacbonat tác dụng với dung dịch  H2SO4 loãng giải phóng khí CO2 và H2O mMuối sunfat = mMuối cacbonat + 36. n CO2 27 .Công thức tính khối lượng muối clorua khi cho muối sunfit tác dụng với dung dịch HCl  giải phóng khí SO2 và H2O mMuối clorua = mMuối sunfit ­ 9. n SO2 28 .Công thức tính khối lượng muối sunfat khi cho muối sunfit tác dụng với dung dịch  H2SO4 loãng giải phóng khí CO2 và H2O mMuối sunfat = mMuối cacbonat + 16. n SO 29 .Công thức tính số mol oxi khi cho oxit tác dụng với dung dịch axit tạo muối và H2O nO (Oxit) = nO ( H2O) = 1/2nH( Axit) 30 .Công thức tính khối lượng muối sunfat khi cho oxit kim loại tác dụng với dung dịch  H2SO4 loãng tạo muối sunfat và H2O Oxit + dd H2SO4 loãng ­> Muối sunfat + H2O mMuối sunfat = mOxit + 80 n H2SO4 31 .Công thức tính khối lượng muối clorua khi cho oxit kim loại tác dụng với dung dịch HCl  tạo muối clorua và H2O Oxit + dd HCl ­> Muối clorua + H2O mMuối clorua = mOxit + 55 n H2O = mOxit + 27,5 n HCl 32 .Công thức tính khối lượng kim loại khi cho oxit kim loại tác dụng với các chất khử như :  CO, H2 , Al, C ... * n HNO = 2nNO2+ 4 nNO + 10nN2O +12nN2 + 10nNH4NO3 25 .Công thức tính khối lượng muối clorua khi cho muối cacbonat tác dụng với dung dịch  HCl giải phóng khí CO2 và H2O mMuối clorua = mMuối cacbonat + 11. n CO2 26 .Công thức tính khối lượng muối sunfat khi cho muối cacbonat tác dụng với dung dịch  H2SO4 loãng giải phóng khí CO2 và H2O mMuối sunfat = mMuối cacbonat + 36. n CO2 27 .Công thức tính khối lượng muối clorua khi cho muối sunfit tác dụng với dung dịch HCl  giải phóng khí SO2 và H2O mMuối clorua = mMuối sunfit ­ 9. n SO2 28 .Công thức tính khối lượng muối sunfat khi cho muối sunfit tác dụng với dung dịch  H2SO4 loãng giải phóng khí CO2 và H2O mMuối sunfat = mMuối cacbonat + 16. n SO 29 .Công thức tính số mol oxi khi cho oxit tác dụng với dung dịch axit tạo muối và H2O nO (Oxit) = nO ( H2O) = 1/2nH( Axit) 30 .Công thức tính khối lượng muối sunfat khi cho oxit kim loại tác dụng với dung dịch  H2SO4 loãng tạo muối sunfat và H2O Oxit + dd H2SO4 loãng ­> Muối sunfat + H2O mMuối sunfat = mOxit + 80 n H2SO4 31 .Công thức tính khối lượng muối clorua khi cho oxit kim loại tác dụng với dung dịch HCl  tạo muối clorua và H2O Oxit + dd HCl ­> Muối clorua + H2O mMuối clorua = mOxit + 55 n H2O = mOxit + 27,5 n HCl 32 .Công thức tính khối lượng kim loại khi cho oxit kim loại tác dụng với các chất khử như :  CO, H2 , Al, C ...
  • 8
  • 3.9K
  • 85
CÁC CÔNG THỨC TÍNH TOÁN SINH HỌC 9 + 12

CÁC CÔNG THỨC TÍNH TOÁN SINH HỌC 9 + 12

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:25
... Gli G G G U X A G GV : Trần Minh Quýnh – Cam lộ 7 Ôn tập sinh học năng cao 9 + 12 CÁC CÔNG THỨC TÍNH TỐN PHẦN I . CẤU TRÚC ADN I . Tính số nuclêôtit của ADN hoặc của gen 1. Đối với mỗi mạch của ... gắn thành phần của H 3 PO 4 vào thành phần đường . Do đó số liên kết hoá trị Đ – P trong cả ADN là : HT Đ-P = 2( 2 N - 1 ) + N = 2 (N – 1) PHẦN II. CHẾ TỰ NHÂN ĐÔI CỦADN I . TÍNH SỐ NUCLÊÔTIT ... gắn thành phần của H 3 PO 4 vào thành phần đường . Do đó số liên kết hoá trị Đ – P trong cả ADN là : HT Đ-P = 2( 2 N - 1 ) + N = 2 (N – 1) PHAÀN II. CHẾ TỰ NHÂN ĐÔI CỦADN I . TÍNH SỐ NUCLÊÔTIT...
  • 20
  • 12.8K
  • 108
cong thuc giai toan hoa hoc 4715

cong thuc giai toan hoa hoc 4715

Ngày tải lên : 03/01/2014, 11:06
... mA = MA.(b­a)/n Ví dụ : Cho m gam alanin vào dung dịch chứa 0,375 mol NaOH . Dung dịch sau phản ứng  tác dụng vừa đủ với 0,575 mol HCl . Tìm m ? ( Malanin = 89 ) mA = 17,8 gam 15. Công thức xác định công thức phân tử của một anken dựa vào phân tử khối của hỗn  hợp anken và H2 trước và sau khi dẫn qua bột Ni nung nóng. Anken ( M1) + H2 ­­­­>A (M2) ( phản ứng hiđro hóa anken hoàn toàn ) Số n của anken (CnH2n ) = M1(M2­2)/14.(M2­M1) Ví dụ : Cho X là hỗn hợp gồm olefin M và H2 , có tỉ khối hơi so với H2 là 5 . Dẫn X qua bột  Ni nung nóng để phản ứng xãy ra hoàn toàn được hỗn hợp hơi Y có tỉ khối so với H2 là  6,25 . Xác định công thức phân tử của M. M1= 10 và M2 = 12,5 Ta có : n = = 3 M có công thức phân tử là C3H6 16. Công thức xác định công thức phân tử của một ankin dựa vào phân tử khối của hỗn  hợp ankin và H2 trước và sau khi dẫn qua bột Ni nung nóng. Ankin ( M1) + H2 ­­­> A (M2) ( phản ứng hiđro hóa ankin hoàn toàn ) Số n của ankin (CnH2n­2 ) = 2M1(M2­2)/14(M2­M1) 17 .Công thức tính hiệu suất phản ứng hiđro hóa anken. H% = 2­ 2Mx/My 18 .Công thức tính hiệu suất phản ứng hiđro hóa anđehit no đơn chức. H% = 2­ 2Mx/My 19 .Công thức tính % ankan A tham gia phản ứng tách. ... mA = MA.(b­a)/n Ví dụ : Cho m gam alanin vào dung dịch chứa 0,375 mol NaOH . Dung dịch sau phản ứng  tác dụng vừa đủ với 0,575 mol HCl . Tìm m ? ( Malanin = 89 ) mA = 17,8 gam 15. Công thức xác định công thức phân tử của một anken dựa vào phân tử khối của hỗn  hợp anken và H2 trước và sau khi dẫn qua bột Ni nung nóng. Anken ( M1) + H2 ­­­­>A (M2) ( phản ứng hiđro hóa anken hoàn toàn ) Số n của anken (CnH2n ) = M1(M2­2)/14.(M2­M1) Ví dụ : Cho X là hỗn hợp gồm olefin M và H2 , có tỉ khối hơi so với H2 là 5 . Dẫn X qua bột  Ni nung nóng để phản ứng xãy ra hoàn toàn được hỗn hợp hơi Y có tỉ khối so với H2 là  6,25 . Xác định công thức phân tử của M. M1= 10 và M2 = 12,5 Ta có : n = = 3 M có công thức phân tử là C3H6 16. Công thức xác định công thức phân tử của một ankin dựa vào phân tử khối của hỗn  hợp ankin và H2 trước và sau khi dẫn qua bột Ni nung nóng. Ankin ( M1) + H2 ­­­> A (M2) ( phản ứng hiđro hóa ankin hoàn toàn ) Số n của ankin (CnH2n­2 ) = 2M1(M2­2)/14(M2­M1) 17 .Công thức tính hiệu suất phản ứng hiđro hóa anken. H% = 2­ 2Mx/My 18 .Công thức tính hiệu suất phản ứng hiđro hóa anđehit no đơn chức. H% = 2­ 2Mx/My 19 .Công thức tính % ankan A tham gia phản ứng tách. ... b. C3H6O2 = 2^(3­2) = 2 c. C4H8O2 = 2^(4­2) = 4 5. Công thức tính số đồng phân ete đơn chức no, mạch hở : Cn H2n+2O Số đồng phân Cn H2n+2O =(n­1)(n­2)/2( 2 < n < 5 ) Ví dụ : Số đồng phân của ete đơn chức no, mạch hở có công thức phân tử là : a. C3H8O = 1 b. C4H10O = 3 c. C5H12O = 6 6. Công thức tính số đồng phân xeton đơn chức no, mạch hở : Cn H2nO Số đồng phân Cn H2nO = (n­2)(n­3)/2( 3 < n < 7 ) Ví dụ : Số đồng phân của xeton đơn chức no, mạch hở có công thức phân tử là : a. C4H8O = 1 b. C5H10O = 3 c. C6H12O = 6 7. Công thức tính số đồng phân amin đơn chức no, mạch hở : Cn H2n+3N(cai nay chax deo  dung.tai vi dong phan dung oi ma cong thuc thi tinh sai.vo ly!!!) Số đồng phân Cn H2n+3N = 2^(n­1) ( n n CO2 ) Ví dụ 1 : Đốt cháy một lượng ancol no đơn chức A được 15,4 gam CO2 và 9,45 gam H2O .  Tìm công thức phân tử của A ? Số C của ancol no = 2 Vậy A có công thức phân tử là C2H6O Ví dụ 2: Đốt cháy hoàn toàn một lượng hiđrocacbon A thu được 26,4 gam CO2 và 16,2 gam  H2O . Tìm công thức phân tử của A ? ...
  • 7
  • 821
  • 3
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao)

Phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh thông qua hệ thống bài tập hóa học (phần hữu cơ hóa học lớp 12 nâng cao)

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... tập phần hữu trong chương trình hóa học lớp 12 nâng cao theo các mức độ nhận thức và tư duy. Sử dụng hệ thống bài tập theo các mức độ nhận thức và tư duy vào dạy học các bài phần hữu ... dạy học hóa học theo hướng tích cực Sử dụng thiết bị thí nghiệm hóa học theo định hướng là nguồn để học sinh nghiên cứu, khai thác tìm tòi kiến thức hóa học. Sử dụng câu hỏi và bài tập hóa học ... nghiệm hóa học trong nội dung học tập. Bài tập hóa học phải đa dạng, phải nội dung hóa học thiết thực, hướng đến rèn luyện khả năng vận dụng kiến thức, phát triển khả năng tư duy hóa học cho học...
  • 26
  • 1.4K
  • 2
Tuyển chọn, phân loại và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hữu cơ bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông tỉnh hưng yên

Tuyển chọn, phân loại và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hữu cơ bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông tỉnh hưng yên

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:40
... hóa học hữu tập 2, 3. NXB Khoa học và Kỹ thuật. 43. Thái Doãn Tĩnh (2008), chế và phản ứng hóa học hữu tập 1, 2, 3, NXB Khoa học và Kỹ thuật. 44. Nguyễn Văn Tòng (1995), Bài tập hóa ... (2008), Hóa học hữu tập 2, NXB Khoa học và Kỹ thuật. 41. Lê Trọng Tín (2000), Phương pháp dạy học môn hóa học ở trường phổ thông trung học, NXB Giáo dục. 42. Thái Doãn Tĩnh (2006), Bài tập ... trình sở lý thuyết hóa học hữu cơ, NXB Giáo dục. 38. Nguyễn Trọng Thọ (2000), Hóa hữu phần 2, NXB Giáo dục. 39. Đỗ Ngọc Thống, “Bồi dưỡng nhân tài nhìn từ một số nước phát triển”, Dạy và học...
  • 22
  • 1.1K
  • 0
cong thuc tinh nhanh hoa hoc

cong thuc tinh nhanh hoa hoc

Ngày tải lên : 26/05/2014, 20:19
... V NH3 trong Y được tính: %V NH3 = –1 pH = – (log K a + logC a ) hoặc pH = –log( αC a ) pH = –(log K a + log ) 4 4 CÁC CÔNG THỨC GIẢI NHANH TRẮC NGHIỆM HOÁ HỌC I.PHẦN VÔ CƠ: 1. Tính lượng kết ... được khí SO 2 là duy nhất: m = ( m x + 16n SO2 ) II.PHẦN HỮU CƠ: 31. Tính hiệu suất phản ứng hiđro hoá nken: Tiến hành phản ứng hiđro hóa anken C n H 2n từ hỗn hợp X gồm anken C n H 2n và ... NH 2 (CH 2 ) 4 CH(NH 2 )COOH. +) Axit glutamic: H 2 NC 3 H 5 (COOH) 2 . 50. Tính số liên kết π của hợp chất hữu mạch hở A, công thức C x H y hoặc C x H y O z dựa vào mối liên quan giữa số mol CO 2 ;...
  • 9
  • 2.1K
  • 70
Công thức giải toán hoá học doc

Công thức giải toán hoá học doc

Ngày tải lên : 13/07/2014, 07:20
... khối so với H2 là 6,25 . Xác định công thức phân tử của M. M1= 10 và M2 = 12,5 Ta : n = = 3 M công thức phân tử là C3H6 16. Công thức xác định công thức phân tử của một ankin dựa vào phân ... 36. n CO2 27 .Công thức tính khối lượng muối clorua khi cho muối sunfit tác dụng với dung dịch HCl giải phóng khí SO2 và H2O mMuối clorua = mMuối sunfit - 9. n SO2 28 .Công thức tính khối lượng ... mMuối cacbonat + 16. n SO 29 .Công thức tính số mol oxi khi cho oxit tác dụng với dung dịch axit tạo muối và H2O nO (Oxit) = nO ( H2O) = 1/2nH( Axit) 30 .Công thức tính khối lượng muối sunfat khi...
  • 6
  • 423
  • 0
PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬ - CÔNG THỨC CẤU TẠO CÁC HỢP CHẤT HỮU CƠ pptx

PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬ - CÔNG THỨC CẤU TẠO CÁC HỢP CHẤT HỮU CƠ pptx

Ngày tải lên : 04/04/2014, 02:20
... ĐẠI HỌC PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC PHÂN TỬ - CÔNG THỨC CẤU TẠO CÁC HỢP CHẤT HỮU ♣ Kiến thức cần nắm vững Bài toán 1: Đốt cháy a mol hợp chất hữu A (C, H, O, N) thu được x mol ... Khi giải bài toán về este ta thường sử dụng cả hai công thức trên. + Công thức C x H y O 2 dùng để đốt cháy cho phù hợp. + Công thức R-COOR’ dùng để phản ứng với NaOH ⇒ Công thức cấu tạo ... Chất hữu X công thức phân tử C 5 H 8 O 2 . Cho 5 gam X tác dụng vừa hết với dung dịch NaOH, thu được một hợp chất hữu không làm mất màu nước brom và 3,4 gam một muối. Công thức của...
  • 30
  • 6.6K
  • 27
Tài liệu Ôn tập sinh học nâng cao_ Các công thức tính toán ppt

Tài liệu Ôn tập sinh học nâng cao_ Các công thức tính toán ppt

Ngày tải lên : 25/01/2014, 14:20
... tư’ giải mã 1 lần  … là z Nguyễn Đức Hữu - 8 THCS Thị Trấn Thạnh An Ôn tập sinh học năng cao 9 + 12 CÁC CÔNG THỨC TÍNH TOÁN PHẦN I . CẤU TRÚC ADN I . Tính số nuclêôtit của ADN hoặc của gen ... gắn thành phần của H 3 PO 4 vào thành phần đường . Do đó số liên kết hoá trị Đ – P trong cả ADN là : HT Đ-P = 2( 2 N - 1 ) + N = 2 (N – 1) PHẦN II. CHẾ TỰ NHÂN ĐÔI CỦADN I . TÍNH SỐ NUCLÊÔTIT ... thành phần axit H 3 PO 4 vào thành phần đường . Do đó số liên kết hóa trị loại này trong rN ribônu là rN Vậy số liên kết hoá trị Đ –P của ARN : HT ARN = rN – 1 + rN = 2 .rN -1 PHẦN...
  • 10
  • 1.2K
  • 27
Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần I – “Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình

Tích cực hóa phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần I – “Công dân với kinh tế” môn Giáo dục công dân lớp 11 ở trường trung học phổ thông Tân Lạc, tỉnh Hòa Bình

Ngày tải lên : 07/06/2014, 10:24
... các xu hướng: tích cực hóa, cá biệt hóa, phân hóa hoạt động nhận thứchọc tập của học sinh và công nghệ hóa quy trình dạy học. Thực tiễn việc giảng dạy bộ môn Giáo dục công dân nói chung hiện ... tri thức, kĩ năng, hứng thú học tập của học sinh. Bước 3: Đánh giá về mặt định tính gồm: mức độ học tập của học sinh trong giờ học, mức độ tập trung chú ý của học sinh, thời gian duy trì tính ... thức của người học, đồng thời cũng là phương tiện nhận thức của người học mà qua đó thực hiện nhiệm vụ dạy học. Cơ sở chủ yếu để xác định phương tiện dạy học là nội dung, phương pháp dạy học. ...
  • 70
  • 786
  • 1