... các phương pháp giải các bàitoánhóahọc và các dạng bài tập hóa học.
- Tuyển chọn một số phương pháp giảinhanh các bàitoánhóahọc và hệ thống bàitoán
về kim loại trong hóahọc THPT, các ... Trong bài tập hóa học, phần lớn bài tập ở dạng bàitoánhóa học. Việc giải các bàitoán
hóa học phụ thuộc nhiều vào kĩ năng của học sinh. Đối với các học sinh khá việc nhớ một lượng kiến
thức ... giúp học sinh giảinhanh các bàitoán hóa.
2.1. Mt s i nhanhbàitoánhóa hc
2.1.1. Phương pháp quy đổi hỗn hợp nhiều chất về hỗn hợp ít chất
Một số bàitoánhóahọc có thể giải...
... kiến thức cơ bản đà học và vận dụng những
kiến thức đó vào việc phân tích, xác định cách giải những bài tập nhỏ và nhận biết các đáp án
đúng sai trong đề thi trắc nghiệm. Các đề thi đại học, ... tham khảo rất nhiều tài liệu, thông qua một số cách giảibàitoán cụ thể tôi đÃ
xây dựng một số côngthức đang còn thiếu trên có sở suy luận toánhọc thông qua đề tài: Ph -
ơng pháp xác định số ... XY)
III. Bài tập minh họa.
Trong mỗi phần, tôi trình bày từ dạng đơn giản tới phức tạp, có xây dựng côngthức tổng
quát trên cơ sở toán học. Phần III tôi có đa một số bài tập thuộc các đề thi đại học, ...
... 093.252.8949 http://chuyentoan.tk
Giải nhanhbàitoánhóahọc bằng phương pháp “sơ đồ đường chéo” Tạp chí HóaHọc và Ứng dụng, số 7 (67) / 2009
GIẢI NHANHBÀITOÁNHÓA HỌC
BẰNG PHƯƠNG PHÁP SƠ ĐỒ ĐƯỜNG ... pháp giúp giảinhanh
bài toánhóahọc có một ý nghĩa quan trọng.
Bài toán trộn lẫn các chất với nhau là một dạng
bài hay gặp trong chương trình hóahọc phổ thông.
Ta có thể giảibài tập dạng ... Giảinhanhbàitoánhóahọc bằng phương pháp “sơ đồ đường chéo” Tạp chí HóaHọc và Ứng dụng, số 7 (67) / 2009
⇒
60%100%
38,858,2
58,2
%n
3
BaCO
=⋅
+
=
⇒ Đáp án C.
Dạng 6: Bàitoán trộn...
... ngắn học sinh
ph
ả
i
giải quyết một số lượng câu hỏi và bài tập khá lớn (trong ñó bài tập toán chiếm một tỉ lệ không nhỏ).
Do
ñó việc tìm ra các phương pháp giúp giảinhanhbàitoánhóahọc ...
trọng.
Bài toán trộn lẫn các chất với nhau là một dạng bài hay gặp trong chương trình hóahọc phổ
thông.
Ta có thể giảibài tập dạng này theo nhiều cách khác nhau, song cách giảinhanh nhất ... còn có thể dùng ñể tính nhanh kết
quả
của nhiều dạng bài tập hóahọc khác. Sau ñây ta lần lượt xét các dạng bài tập
này.
Dạng 2: Bàitoán hỗn hợp 2 ñồng
vị
ð
ây
là dạng bài tập cơ bản trong...
... Cách giải thông thờng: áp dụng công thức, tính phần trăm khối lợng của oxi có trong
Các phơng pháp giúp giảinhanhbàitoán trắc nghiệmhóahọc 25
Trng THPT Nguyn Vn C GV : Xuõn Hng
* Cách giải ... giúp giảinhanhbàitoán trắc nghiệmhóahọc 47
Trng THPT Nguyn Vn C GV : Xuõn Hng
2.1.1. Dựa vào định luật bảo toàn nguyên tố và bảo toàn khối lợng.
* Hệ quả 1: Trong các phản ứng hóa học, ... với phân tử khối để
Các phơng pháp giúp giảinhanhbàitoán trắc nghiệmhóahọc 24
Trng THPT Nguyn Vn C GV : Xuõn Hng
từ đó ta có thể xây dựng một số bàitoán vô cơ.
Ví dụ 25: Phân tích một khối...
... pháp giúp giảinhanhbàitoán trắc nghiệmhóahọc 1
CáC PHƯƠNG PHáP GiúP giảinhanh
bài toánhóahọC
Phương pháp là thầy của các thầy
( Talley Rand )
Các em thân mến !!!
Với hình thức thi ... trọng trong hóa học. Việc áp dụng các định luật này vào quá trình giảibàitoánhóa
học không những giúp các em nắm được bản chất của các phản ứng hóahọc mà còn giải
nhanh các bàitoán đó. Nếu ... phương pháp giảinhanh để các em thấy được ưu điểm của
việc áp dụng các phương pháp giảinhanh để giảibàitoán hóa.
Đồng thời thầy đà xây dựng 100 bàitoán vô cơ và hữu cơ có thể giảinhanh làm...
... pháp giúp giảinhanhbàitoánhóahọc có một ý nghĩa quan trọng.
Bài toán trộn lẫn các chất với nhau là một dạng bài hay gặp trong chương trình hóahọc phổ thông.
Ta có thể giảibài tập dạng ... còn có thể dùng ñể tính nhanh kết quả
của nhiều dạng bài tập hóahọc khác. Sau ñây ta lần lượt xét các dạng bài tập này.
Dạng 2: Bàitoán hỗn hợp 2 ñồng vị
ðây là dạng bài tập cơ bản trong ...
Với hình thức thi trắc nghiệm khách quan, trong một khoảng thời gian tương ñối ngắn học sinh phải
giải quyết một số lượng câu hỏi và bài tập khá lớn (trong ñó bài tập toán chiếm một tỉ...
...
ĐỂ GIẢINHANHBÀITOÁNHÓAHỌC
(Trích từ cuốn “Các phương pháp giảibàitoánHóahọc – NXB GD 2010)
Vũ Khắc Ngọc
Phòng Công nghệ Hóa sinh Protein – Viện Công nghệ Sinh học
Viện Khoa học ... học
Viện Khoa học và Công nghệ Việt Nam
Giải nhanhbàitoánHóahọc là một mục tiêu quan trọng của mỗi thí sinh trong các kỳ thi
Đại học – Cao đẳng, đặc biệt là khi hình thức thi đã thay đổi ... phần, thay cho việc giải hệ phương trình.
- Phương pháp Quy đổi tập hợp các phương pháp tư duy sáng tạo, dựa vào những giả định
Hóa học và Toánhọc phi thực tế giúp tính nhanh các giá trị lượng...
... 0,06 = 9,12 (g)
Các phơng pháp giúp giảinhanhbàitoán trắc nghiệmhóahọc 13
Trng THPT Nguyn Vn C GV : Xuõn Hng
CáC PHƯƠNG PHáP GiúP giải nhanh
bàitoánhóa họC
Phơng pháp là thầy của các thầy ... Cừ
Biên Soạn: GV Đỗ Xuân Hng
2.1. Một số phơng pháp có thể giảinhanhbàitoánhóahọc
Các phơng pháp giúp giảinhanhbàitoán trắc nghiệmhóahọc 1
Trng THPT Nguyn Vn C GV : Xuõn Hng
1mol 1mol ... ph-
ơng pháp giảinhanh để các em thấy đợc u điểm của việc áp dụng các phơng pháp giảinhanh để
giải bàitoán hóa.
Đồng thời thầy đà xây dựng 100 bàitoán vô cơ và hữu cơ có thể giảinhanh làm câu...
... c 17,22g kết tủa. Côngthứchoáhọc của hai muối
clorua lần lợt là:
A. BeCl
2
, MgCl
2
B. MgCl
2
, CaCl
2
C. CaCl
2
, SrCl
2
D. SrCl
2
, BaCl
2
Cách giải nhanh:
Đặt côngthức chung của hai ... với
một bàitoán nếu giải c bằng phơng pháp này thì cũng có thể giải c bằng phơng pháp kia . Tuy nhiên
, tuỳ từng bài tập mà phơng pháp này hay phơng pháp kia là u việt hơn.
Ví d 19. (giải lại ... 0,2.44 + 0,2.18 - - - -> m
muối
= 26g
8
Xây dựng bàitoán có cách giải nhanh
dạNG i: DựA VàO CHấT ĐầU Và CHấT CUốI Của QUá TRìNH PHảN ứNG
Bài 1 : Cho hỗn hợp gồm 0,2mol Fe và 0,1mol Fe
2
O
3
...