câu hỏi và bài tập sgk trang 102 môn sinh học 6 bài thụ phấn

Bài giảng điện tử môn sinh học: Quá trình thụ phấn và thụ tinh ppt

Bài giảng điện tử môn sinh học: Quá trình thụ phấn và thụ tinh ppt

Ngày tải lên : 12/08/2014, 06:21
... Th tinh: - Thụ tinh tợng tế bào sinh dục đực hạt + Thụ tinh gì? phấn kết hợp với tế bào sinh dục có noãn tạo thành tế bào gọi hợp tử - Sinh sản có tợng thụ tinh hình thức sinh + Thụ phấn có quan ... Bao phõn Bõu nhy Noan Câu 1: Sau thụ phấn, hạt phấn có biến đổi gì? Trơng lên nảy mầm thành ống phấn hút chất nhầy - Sau thụ phấn, hạt phấn hút chất nhầy nảy mầm thành ống phấn GV: Nguyn Th Hong ... mầm hạt phấn Hat phõn mõm Hat phõn õu nhy ễng phõn Voi nhy Bao phõn Bõu nhy Noan Câu 2: ống phấn nảy mầm nh nào? ( Hớng tới đâu ) - Sau thụ phấn, hạt phấn hút chất nhầy nảy mầm thành ống phấn xuyên...
  • 24
  • 1.5K
  • 1
Bài giảng điện tử môn sinh học: Qúa trình thụ phấn ppsx

Bài giảng điện tử môn sinh học: Qúa trình thụ phấn ppsx

Ngày tải lên : 12/08/2014, 06:21
... thức thụ phấn? * Hãy cho biết đặc điểm hoa H: Thế hoa tự thụ phấn? tự thụ phấn? Bài 30: I/ Khái niệm: Thụ phấn tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy II/ Hoa tự thụ phấn hoa giao phấn: a/ Hoa tự thụ ... dính vào đầu nhụy? Bài 30: I/ Khái niệm: Thụ phấn tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy II/ Hoa tự thụ phấn hoa giao phấn: a/ Hoa tự thụ phấn: Là hoa có hạt phấn rơi vào đầu nhụy hoa b/ Hoa giao phấn: ... Khái niệm: Thụ phấn tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy II/ Hoa tự thụ phấn hoa giao phấn: a/ Hoa tự thụ phấn: Là hoa có hạt phấn rơi vào đầu nhụy hoa b/ Hoa giao phấn: Là hoa có hạt phấn chuyển...
  • 26
  • 654
  • 1
 Luận văn thạc sỹ xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí (110 trang)

Luận văn thạc sỹ xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí (110 trang)

Ngày tải lên : 06/11/2012, 11:26
... pháp tự học I.2.2 Học thông qua tổ chức hoạt động sinh viên I.2.3 Tăng c-ờng học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác I.3 Xu h-ớng phát triển tập Hoá học I.4 Cơ sở phân loại câu hỏi tập vào mức ... thống tập I.1.1 Tổng hợp ôn luyện kiến thức I.1.2 Phân loại tập câu hỏi hoá học I.1.3 Tác dụng tập hoá học I.1.4 Vận dụng kiến thức để giải tập I.2 Dạy học trọng ph-ơng pháp tự học I.2.1 Dạy học ... 0,100 0,0 06 0,001 0,010 0,200 0,013 0,003 0,040 0,300 0,020 0,0 06 0,090 0,400 0,0 26 0,010 0, 160 0,500 0,033 0,017 0,250 0 ,60 0 0,039 0,023 0, 360 0,700 0,0 46 0,032 0,490 1,000 0, 066 0, 066 1,000 n=9...
  • 155
  • 1.5K
  • 3
Câu hỏi và bài tập của SGK Tin học 8

Câu hỏi và bài tập của SGK Tin học 8

Ngày tải lên : 19/09/2013, 05:10
... nhập vào, cần biến để lu lần lợt giá trị nhập vào đủ Một cách giải khác sử dụng biến mảng (xem Bài tập 6, Bài 9) 10 Lời giải tơng tự nh lời giải Bài Xem thuật toán lời giải Bài tập 5a, Bài Chơng ... n, quay lại bớc Bớc 5: Thông báo S kết thúc thuật toán 19 Bài CÂU LệNH ĐIềU KIệN Câu hỏi tập Em nêu vài ví dụ hoạt động ngày phụ thuộc vào điều kiện Hãy cho biết điều kiện phép so sánh sau cho ... dần (xem Bài tập 3, Bài 5) Hãy mô tả thuật toán viết chơng trình nhập ba số thực a, b c từ bàn phím vào máy tính, sau xếp ghi số hình theo thứ tự tăng dần (xem Bài tập thuật toán Ví dụ 5, Bài 5)...
  • 40
  • 56.5K
  • 495
Câu hỏi và Bài tập của SGK Tin 8

Câu hỏi và Bài tập của SGK Tin 8

Ngày tải lên : 11/10/2013, 12:11
... giá trị nhập vào, cần biến để lưu giá trị nhập vào đủ Một cách giải khác sử dụng biến mảng (xem Bài tập 6, Bài 9) 10 Lời giải tương tự lời giải Bài Xem thuật toán lời giải Bài tập 5a, Bài Chương ... n, quay lại bước Bước 5: Thông báo S kết thúc thuật toán 16 Bài CÂU LệNH ĐIềU KIệN Câu hỏi tập Em nêu vài ví dụ hoạt động ngày phụ thuộc vào điều kiện Hãy cho biết điều kiện phép so sánh sau cho ... (xem Bài tập 3, Bài 5) Hãy mô tả thuật toán viết chương trình nhập ba số thực a, b c từ bàn phím vào máy tính, sau xếp ghi số hình theo thứ tự tăng dần (xem Bài tập thuật toán Ví dụ 5, Bài 5)...
  • 31
  • 2.7K
  • 8
Hướng dẫn, lời giải, đáp án Câu hỏi và bài tập trong chương I SGK potx

Hướng dẫn, lời giải, đáp án Câu hỏi và bài tập trong chương I SGK potx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 15:20
... – 2.1,00 866 = 234,99332 – 234,904 46 = 0,08886u → 0,088 86. 931,5 = 82,773MeV Số hạt nhân 235 U 1kg 235 U : 1,000000kg 1027 = = 2, 562 67 .1024 −27 234,99332u.1 ,66 055.10 kg / u 234,99332.1 ,66 055 Năng ... điện từ âm tần mạch chộn khuếch đại Hình 23.3 SGK C3 Hình 23.4 SGK C4 Bài tập: Chọn C Chọn C Chọn B Hướng dẫn, lời giải, đáp án Câu hỏi tập chương SGK Bài 24 Sự tán sắc ánh sáng C1 Ban đầu , P vị ... = 264 3,6W e I’ra = 4000 200 200 = A ⇒ ΔU’ =RI’ra = = 36, 36V ⇒ Uc’ = U’ – ΔU’ = 220 220 11 11 – 36, 36 ⇒ Uc’ = 183 ,64 V ⇒ RI’2ra = 66 1,15W Bài 17: Các máy phát điện xoay chiều chiều C1 Nguyên tắc...
  • 34
  • 2.2K
  • 1
Câu hỏi và bài tập mạch logic số

Câu hỏi và bài tập mạch logic số

Ngày tải lên : 12/09/2012, 16:16
... đặt câu hỏi ? Để làm thiết bị điều khiển báo động xe hơi, người ta thiết kế mạch báo động sau: DRV Bộ phận đánh lửa BELT Mạch Logic Báo động Tín hiệu: - DRV (driver) mức cao tài xế ngồi vào ghế ... ngồi vào xe lúc phận đánh lửa bật, - Tài xế ngồi vào xe chưa cài dây an toàn lúc phận đánh lửa bật Lập bảng chân trị hàm 7.Đơn giản hàm sau dùng đồ Karnaugh a) f ( A, B, C ) = ∑ (0,2,3,4 ,6) b) ... Karnaugh rút gọn hàm a) f ( A, B, C , D) = ∑ (0,2 ,6, 8,9,10,11,13) b) f ( A, B, C , D) = ∑ (0,1,2,3,4 ,6, 7,8,9,10,11,13) c) f ( A, B, C , D) = ∑ (0,2,3,4 ,6, 7,9,12,13) d) f ( A, B, C , D) = ∑ (0,2,8,9,10,11,13,14)...
  • 3
  • 5.6K
  • 93
Câu hỏi và bài tập môn thiết bị mạng có đáp án

Câu hỏi và bài tập môn thiết bị mạng có đáp án

Ngày tải lên : 13/09/2012, 09:21
... Liên mạng (20 câu) Giới thiệu TCP/IP (15 câu) Quản trị IOS thiết bị Cisco (20 câu) Chuyển mạch lớp giao thức STP (18 câu) Mạng LAN ảo giao thức VTP ( 16 câu) Tổng hợp (35 câu) Liên mạng Câu Thiết ... by Foxit Software Company,2005-2007 For Evaluation Only a 21 Câu 19 a 192. 168 .5.5 b 192. 168 .5.32 c 192. 168 .5.40 d 192. 168 .5 .63 e 192. 168 .5.75 Edited by Foxit Reader Copyright(C) by Foxit Software ... 2, d 4, e 6, Edited by Foxit Reader Copyright(C) by Foxit Software Company,2005-2007 For Evaluation Only a 18 Câu 16 Nhận diện số miền đụng độ số miền quảng bá: 5, b 7, c 2, d 4, e 6, Edited...
  • 132
  • 6.9K
  • 13
Câu hỏi và bài tập ôn chương

Câu hỏi và bài tập ôn chương

Ngày tải lên : 20/09/2012, 15:53
... håüp u cáưu HS tỉû tçm táûp håüp theo táûp A, B, E HÂ4: BT 55 /SGK a) A ∧ B b) A \ B c) CE (A∧B) = CEA∨CEB Kiãøm tra kiãún H 6: BT 59 /SGK thỉïc cå bn Vç 0,005
  • 2
  • 1.8K
  • 3
Các câu hỏi và bài tập môn Kỹ Thuật Đo lường 1A

Các câu hỏi và bài tập môn Kỹ Thuật Đo lường 1A

Ngày tải lên : 24/10/2012, 23:16
... qu sau: (n v o m) 270,20 ; 271,25 ; 269 ,45 ; 273,25 ; 268 ,50 ; 270,25 ; 275,10 ; 269 ,75 ; 215,15 ; 272,25 ; 270,75 ; 274,15 ; 271,75 ; 270,00 ; 268 ,50 ; 267 ,25 Rx Tớnh kt qu o v sai s ngu nhiờn ... nng ca chuyn i in dung ? Bài tập : A Câu : Tớnh toỏn sai s giỏn tip thớ nghim o tng tr zx bng phng phỏp giỏn tip s dng ngun xoay chiu Bit: Ampemột cú thang o l 5A, s ch 4.6A, cp chớnh xỏc Volmột ... đặc điểm ứng dụng cấu đo từ điện Câu 10 : Trình bày cấu tạo, đặc điểm ứng dụng cấu đo điện từ Câu 11 : Trình bày cấu tạo, đặc điểm ứng dụng cấu đo điện động Câu 12 : Trình bày cấu tạo, đặc điểm...
  • 6
  • 4.2K
  • 94
Câu hỏi và bài tập tình huống Kiểm toán

Câu hỏi và bài tập tình huống Kiểm toán

Ngày tải lên : 12/11/2012, 09:55
... kiểm toán? Vai trò thủ tục phân tích giai đoạn Trách nhiệm kiểm toán viên việc xem xét kiện phát sinh sau ngày kết thúc niên độ kế toán Các loại báo cáo kiểm toán điều kiện áp dụng ...
  • 2
  • 13.9K
  • 194
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hoá

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập một số chương trong phân tích lí hoá

Ngày tải lên : 12/11/2012, 15:32
... pháp tự học I.2.2 Học thông qua tổ chức hoạt động sinh viên I.2.3 Tăng c-ờng học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác I.3 Xu h-ớng phát triển tập Hoá học I.4 Cơ sở phân loại câu hỏi tập vào mức ... thống tập I.1.1 Tổng hợp ôn luyện kiến thức I.1.2 Phân loại tập câu hỏi hoá học I.1.3 Tác dụng tập hoá học I.1.4 Vận dụng kiến thức để giải tập I.2 Dạy học trọng ph-ơng pháp tự học I.2.1 Dạy học ... 0,100 0,0 06 0,001 0,010 0,200 0,013 0,003 0,040 0,300 0,020 0,0 06 0,090 0,400 0,0 26 0,010 0, 160 0,500 0,033 0,017 0,250 0 ,60 0 0,039 0,023 0, 360 0,700 0,0 46 0,032 0,490 1,000 0, 066 0, 066 1,000 n=9...
  • 155
  • 1.1K
  • 2
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Ngày tải lên : 12/11/2012, 15:32
... đó, số học sinh cần nhiều câu hỏi tập loại số học sinh khác Do vậy, cần đủ liều lƣợng câu hỏi tập cho loại đối tƣợng Những học sinh thừa thời gian, đặc biệt học sinh giỏi nhận thêm câu hỏi tập thêm ... rèn kĩ đó, câu hỏi đòi hỏi tƣ duy, kèm theo câu hỏi gợi ý câu hỏi nhỏ, khuyến khích học sinh yếu em cần trả lời câu hỏi + Ra tậpphân bậc thêm tập để đào sâu, nâng cao cho học sinh giỏi  ... học sinh 1.2.4.2 Chức giáo dục: Câu hỏi tập giúp cá thể hóa cách học cách tối ƣu, tạo điều kiện cho học sinh tự học rèn luyện phƣơng pháp học, phƣơng pháp nghiên cứu khoa học môn Do câu hỏi tập...
  • 168
  • 2.9K
  • 7
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phần "Nhiệt hóa học" cho học sinh chuyên hóa

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phần "Nhiệt hóa học" cho học sinh chuyên hóa

Ngày tải lên : 12/03/2013, 15:28
... - nEF = - 1,1 964 85 = - 212 267 (J) * Smt = G E = n.F = 964 85 3,3 10-5 = 6, 368 (J/K) T T H = G + T S = 212 267 + 298,15 6, 368 = -210 368 ,4(J) b) Qtn = T S = 298,15 6, 368 = 1898 ,62 (J) c) Nu phn ... 6CO2(k) + 3H2O 300K cú QP QV = 1245(J) Hi C6H6 v H2O phn ng trng thỏi lng hay hi? Gii: 1245 QP QV =nRT = 1245(J) n = = 0,5 8,314.300 H2O v C6H6 phi th hi thỡ n = 0,5 Bi 15: Phn ng: C6H6 ... -20, 064 (kJ) UTN = Q + W + P V = -20, 064 = 210 ,67 2 + = -230,7 36 (kJ) = UBTN Q 20, 064 .10 - Sh = TN = = 66 ,88(J/K) T 300 Q 230,7 36. 10 SmtBTN = - BTN = = 769 ,12(J/K) T 300 Stp(BTN) = 702,24(J/K)...
  • 28
  • 2.1K
  • 15
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG IV ( Tiết 64)

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG IV ( Tiết 64)

Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:49
... KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BÀI DẠY: TIẾT 64 ĐẠI SỐ 10 TÊN BÀI: CÂU HỎI BÀI TẬP CHƯƠNG IV GIÁO VIÊN: LÊ QUANG HOÀ – THPT HƯƠNG VINH A)Mục ... động 1: Ôn tập lí thuyết qua câu trắc nghiệm Thờigian Slide Nội dung ph Chào thầy cô, ổn định lớp ph đến Ôn tập lí thuyết qua câu hỏi trắc nghiệm Hoạt động học sinh HS nhóm nhận câu hỏi HS thảo ... nghiệm câu hỏi phút GV trình chiếu câu hỏi hình mời nhóm đại diện trả lời, nhóm khác nhận xét GV cho điểm toàn nhóm GV tổng kết phần trắc nghiệm Hoạt động 2: Luyện tập SKG ph Bài 77a> (SGK) HS...
  • 5
  • 1.7K
  • 6
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 (ĐẠI SỐ 10 BAN A)

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG 4 (ĐẠI SỐ 10 BAN A)

Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:49
... [0;1] Bài 89a) Nghiệm phương trình: x + 10 x − = 2( x − 1) là: x = 3− ( A): ( B): x= x = 3+ ( C ): x2 = x1 = + ( D ): DẶN DÒ 1) Các em hoàn thành nốt câu lại SGK 2) Các em làm tập 4.85; 4. 86 ; ... + ca Dấu đẳng thức xảy : a = b  b = c ⇔ a = b = c c = a  BÀI TẬP: Bài 78a) Tìm giá trị nhỏ hàm số : f ( x) = x + x Giải : *Tập xác định : D=IR\{0} *Vì x 1/x dấu, ta có: 1 f ( x) = x + = ... ÔN TẬP LÍ THUYẾT Bất phương trinh đương với hệ : a  g ( x) >  f ( x) < g ( x)  b  f ( x) ≥  f ( x) < g ( x)  c  f ( x) ≥   g ( x) >  f ( x) < g ( x)  f ( x) < g ( x)tương BÀI TẬP: Bài...
  • 16
  • 5K
  • 50

Xem thêm