...
CÂU HỎITRẮCNGHIỆMMÔN KINH TẾ HỌC
Nguyễn Hoài Bảo
1
1
Giảng viên bộ môn Kinh tê học - Đại học Kinh tế TP.HCM biên soạn và dùng cho các lớp ôn thi cao học kinh tế
năm 2010. Những câu ... Stanley Fischer và Rudiger Dornbusch, 2007, Kinh tế học, NXB Thống kê (sách
dịch).
Đại học kinh tế, bộ môn kinh tế học, Tài liệu ôn tập môn Kinh tế học, 2009, Lưu hành nội bộ.
Econ100 website: http://www.econ100.com/usa/mic5e/ ... thị trường tiền tệ đang:
3
GIỚI THIỆU KINH TẾ HỌC VÀ KINH TẾ VI MÔ
Nội dung phần này chủ yếu là giới thiệu môn kinh tế học, một môn khoa học xã hội nghiên cứu
sự phân bổ các nguồn lực khan...
... mSO
3
D.
Cả A, B và C
Câu 300 : Lấy 2 ống nghiệm, cho vào mỗi ống nghiệm một ít lá đồng nhỏ (lấy d).
Rót vào ống nghiệm thứ nhất 1ml H
2
SO
4
loÃng, vào ống nghiệm thứ hai 1ml H
2
SO
4
...
Câu 270 : Phản ứng chứng tỏ H
2
O
2
có tính oxi hoá là :
A.
H
2
O
2
+ 2KI → I
2
+ 2KOH
http://www.ebook.edu.vn
3
Phần một : Hoá học lớp 10
Chơng 1
Nguyên tử
Câu 1. Nhà bác học ...
Chơng 5
Nhóm halogen
Câu 151 : Liên kết trong phân tử halogen X
2
A.
bền.
B.
rất bền.
C.
không bền lắm.
D.
rất kém bền.
Câu 152 : Khả năng hoạt động hoá học của các đơn chất halogen...
...
Đề thi và đáp án câuhỏitrắcnghiệmmôn quản trị học căn bản
trường cao đẳng hoa sen
Trang 9
ĐÁP ÁN ĐỀ THI QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN –LỚP VP00/C1
1. ...
Lớp :
Môn thi : QUẢN TRỊ HỌC CĂN
BẢN
Phòng thi :
Ngaøy thi :
$
BẢNG TRẢ LỜI CÂUHỎITRẮCNGHIỆM CUỐI HỌC ...
MÔN : QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN
Điểm số qui đổi (10) Chữ ký giáo viên chấm
bài
KẾT QUẢ LÀM BÀI CỦA SINH
VIÊN
1. Tổng số câuhỏi
50
2. Số câu không hợp lệ
3. Số câu hợp lệ
4. Số câu...
... trừ:
(a) Khoa học phát triển xã hội loài người.
(b) Tâm lý con người.
NHỮNG CÂUHỎITRẮCNGHIỆM
MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN
(c) Quản trị hành chánh.
(d) Định lượng.
Câu 37: Ở thời ... Quyết định dài hạn.
(b) Quản trị học có lý thuyết xuất phát từ các nghiên cứu vềcác hoạt động quản trị
trong lịch sử loài người.
(c) Quản trị học là một môn khoa học liên ngành, vì nó sử dụng ... vì nó sử dụng nhiều tri thức của
nhiều ngành khác nhau.
(d) Quản trị học là một mônhọc căn bản ở các nhà trường.
Câu 31: Cần phải hiểu Thực hành quản trị là một nghệ thuật, là:
(a) Nhà...
... Biên soạn : TS. Nguyễn Hữu Quyền
25 CÂUHỎITRẮCNGHIỆM
MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN
Trang
9
Câu 98: Chức năng kiểm tra sẽ có nhiều mục đích, nhưng chung qui ... chỉnh.
(c) Bảo đảm các nguồn lực được sử dụng một cách tiết kiệm.
(d) Rút kinh nghiệm cho những lần thực hiện sau.
Câu 99: Chức năng kiểm tra trong quản trị sẽ mang lại tác dụng là:
(a) Đánh ... người quản trị.
Câu 93: Người ta phân loại phong cách lãnh đạo thành nhiều kiểu, nhưng không thấy nói
đến phong cách:
(a) Độc đoán.
(b) Thờ ơ.
(c) Dân chủ
(d) Tự do.
Câu 94: Phong cách...
...
CÂU HỎITRẮCNGHIỆM
MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN
(c) Người đừng quan tâm đến công việc của người khác.
(d) Người chấp hành thực hiện tất cả các ý kiến của mọi người khác.
Câu 14: ... kiểm tra và thanh tra.
Câu 1: Sinh viên cao đẳng Ngành quản trị văn phòng của Trường Hoa Sen được
học môn Quản trị học căn bản là vì:
(a) Đây là một trong những mônhọc quy định của Bộ Giáo ... của Bộ Giáo dục đào tạo và của nhà
trường.
(b) Đây là mônhọc căn bản về quản trị, từ đó sẽ ứng dụng cho các mônhọc khác,
nhất là môn quản trị hành chánh.
(c) Để sau này sinh viên sẽ có...
... tốt cơ quan trong dịp lễ lớn
này của dân tộc.
SƯU TẦM MỘT SỐ CÂUHỎITRẮCNGHIỆM
MÔN: QUẢN TRỊ HỌC CĂN BẢN
... môi trường bên ngoài.
(e) Cả 4 đáp án trên đều sai
Câu 71: Cơ sở để thiết kế bộ máy tổ chức sẽ không nhất thiết đòi hỏi phải là:
Câu 61: Hoạch định chiến lược và hoạch định tác nghiệp ... Câu 53: Những phẩm chất cá nhân cần cho quyết định hiệu quả sẽ không nhất thiết
phải đòi hỏi:
(a) Kinh nghiệm.
(b) Khả năng xét đoán và óc sáng tạo....
... m € (1/2, 3/2)
C/ m € [1/2, 3/2)
D/ m € [-1/2, 3/2)
Câu hỏi 15:
Câuhỏi 71:
Câu hỏi 72:
Câu hỏi 73:
Câuhỏi 55:
Câu hỏi 56:
Định m để mặt phẳng 2x - y - 2z + 2m - 3 = 0 ... 3
Câuhỏi 83:
Câu hỏi 84:
Câu hỏi 85:
Tính bán kính R của đường tròn ngoại tiếp ΔABC. Biết a = 16 và tgA = 4/3
A/ R = 10
B/ R = 12
C/ R = 14
D/ R = 16
Câu hỏi 86:
Câu hỏi ... 4
Câuhỏi 16:
Câu hỏi 17:
Câu hỏi 18:
Biết phương trình : x³ - (2m + 1)x² + 2(3m - 2)x - 8 = 0
Có 3 nghiệm lập thành 1 cấp số nhân. Tính m?
A/ m = -2
B/ m = 3
C/ m = -3
D/ m = 2
Câu...
... đạt giá trị cực đại khi vận tốc của vật đạt giá trị cực tiểu.
D. Thế năng đạt giá trị cực tiểu khi gia tốc của vật đạt giá trị cực tiểu.
Câu 74: Phát nào biểu sau đây là không đúng?
A. Công thức
2
kA
2
1
E ... chu kì T
Câu 98: Dao động cơ học điều hoà đổi chiều khi :
A. lực tác dụng có độ lớn cực đại
B. Lực tác dụng có độ lớn cực tiểu
C. Lực tác dụng bằng không
D. Lực tác dụng đổi chiều
Câu 99: Chu ... em ôn thi tốt môn vật lý về phơng pháp lý thuyết theo ch-
ơng trình SGK mới . Tôi biên sọa lại tuyển tập 533 câuhỏi lý thuyết theo chủ đề
các chơng. Hy vọng các em tìm hiểu và có câu trả lời...
... hối fiếu
Câu 47:Sử dụng thẻ thanh toán có nhiều ưu điểm hơn séc du lịch là
a)Đúng
b)Sai
A. Vì thẻ là sp của khoa học công nghệ, đc mã hóa caogiúp cho người sử dụng có thể
thanh toán tiền ... đk CK thì sẽ đc CK và việc đc CK chính là việc thanh
toán các giấy tờ có giá trước khi đáo hạn.
Câu 3: Đồng tiền tính toán, đồng tiền thanh toán trong hợp đồng thương mại fải là
ngoại tệ tự do ... định của L/C
Câu 27: Sửa đổi L/C chỉ được thực hiện bởi NH đã FH L/C đó, là
a)Đúng
b)Sai
A. Vì trong thanh toán tín dụng ctừ NHFH chịu trách nhiệm thanh toán, nên rủi ro thanh
toán thuộc về...
... : C
Câu 83
HH1019NCV Trong phản ứng : Fe + CuSO
4
FeSO
4
+ Cu , 1mol ion Cu
2+
đã
Câuhỏitrắcnghiệmmôn Hóa học lớp 10 Ban KHTN
Người soạn: Lê Thu Hằng
THPT Nguyễn Thị Minh Khai
Câu 1
HH1004NCB ... iot.
PA : A
Câu 135
HH1024NCH Chất HBrO
3
có tên là gì?
A. Axit bromơ. B. Axit pebromic. C. Axit bromic. D. Axit hipopbromơ.
PA : C
Câu 136
HH1025NCV Theo tính toán của các nhà khoa học, mỗi ngày ... huỳnh.
PA : B
Câu 38
HH1011NCB Trong số các nhóm kim loại sau, nhóm kim loại nào có tính chất hoá học giống
kim loại Li nhất?
A. K, Mg. B. Na, K. C. Ca, Fe. D. Na, Al.
PA : B
Câu 39
HH1009NCH...
... Câuhỏitrắcnghiệmmôn Hóa học 10 Ban KHTN
Người soạn: Nguyễn Thị Hoa – THPT Trần Phú
CHƯƠNG I - NGUYÊN TỬ
Câu 1 –
HH1001NCB Nguyên tử được cấu tạo ... A
Câu 2 –
HH1001NCB Khối lượng nguyên tử bằng khối lượng của
A. hạt nhân và các hạt proton. B. hạt nhân và các electron.
C. hạt nhân và các nơtron. D. các hạt proton và các nơtron.
PA: B
Câu ... 10 và 9. C. 8, 12 và 8. D. 10, 9 và 10.
PA: B
Câu 6 –
HH1003NCB Số electron tối đa trong một obitan nguyên tử bằng
A. 2. B. 3. C. 4. D. 1.
PA: A
Câu 7 –
HH1003NCH Nguyên tố M có Ζ = 16. Ở trạng...