... gia
công
giới sát: ngăn cấm việc sát sinh đối với người tu hành (trong 1 số tôn giáo)
hạch hỏi: hỏi vặn để bắt phải nói
hạch toán: ghi chép thực trạng và sự biến đổi của các yếu tố sản xuất về
mặt ... phương.
Cầu thủ bị việt vị. Phạt việt vị.
vỡ lở: bị lộ ra, làm nhiều người biết
vô thường: có những biến cố thình lình
vớ vẩn: Làm những việc không hợp lí, không thiết thực: Anh ấy hay làm ... cũ, ko chịu thay đổi
bảo tồn: giữ khỏi cho mất
1
líu ríu: vừa nhỏ, vừa như dính quyện vào nhau thành 1 chuỗi (thường nói
về âm thanh). Giọng nói líu ríu như tiếng chim.
loã xoã: Như loà xoà....
... Nguyễn Công Đức, TiếngViệt Và TiếngViệtThực Hành, 1999.
4. Diệp Quang Ban – Hoàng Văn Thy, ThựcHành Ngữ Pháp Tiếng Việt, NXB
Giáo Dục, Hà Nội, 1993.
5. Nguyễn Khuê, Ngữ Pháp Tiếng Anh, NXB ... “anh” trả lời câuhỏi “ai hát?”
b. Lá cờ bay.
C V
“Lá cờ” là chủ ngữ trong câu trên vì “lá cờ” trả lời câuhỏi :
“cái gì bay?”
c. Về nhà là vui nhất.
C V
“Về nhà” là chủ ngữ trong câu trên vì ... ngữ trong câu 4
4. Chú ý khi viếtcâu 5
5. Kết luận 5
Tài Liệu Tham Khảo 6
7
2.3 Chủ ngữ song song
Ngoài ra, khi hai hoặc ba câu có cùng một vị ngữ thì ta có thể ghép lại
thành một câu có nhiều...
...
Bi tp 2 :
a) Câuhỏi đầu tiên của Từ: Có lẽ hôm nay đÃ
là mồng hai, mồng ba đây rồi mình nhỉ?.
Không phải chỉ hỏi về thời gian mà thực
chất, thông qua đó Từ muốn nhắc
... ).
? T ó hũi
H iu gỡ ?
Cõu hi y
cú hm ý gỡ
?
- Lời của ông Lí không đáp ứng trực tiếp hành động van
xin của bác Phô mà từ chối một cách gián tiếp. Đồng thời
mang sắc thái biểu cảm: ... chối
lời van xin, biểu lộ thái độ mỉa mai, giễu cợt cách suy nghĩ
kiểu đàn bà.
Tính hàm súc của câu có hàm ý
I,Bi tp thc hnh
Bỏc Phụ gỏi van xin
ụng Lớ iu gỡ ?
ễng Lỡ tr li ra
sao?
Cỏch...
... Trong
đoạn (b), các câu thứ hai, thứ ba, thứ tư là câu thuyết đoạn. Trong đoạn (c), các câu thứ hai, thứ ba là câu thuyết đoạn.
2.5- Câu kết đoạn.
Câu kết đoạn là loại câu có chức năng đúc ... đề có thể chia thành hai loại: tiêu đề biểu đạt bằng từ, ngữ và tiêu đề biểu đạt
bằng câu thuộc đủ kiểu loại (câu hoàn chỉnh và câu tỉnh lược, câu trần thuật, câu mệnh lệnh, câu nghi vấn ). ... được cấu tạo bằng vài câu, thì câu mở đầu
của văn bản có thể là câu nêu lên chủ đề của nó, gọi là câu chủ đề (tương đương với thuật ngữ tiếng Anh: thesis
sentence). Và câu cuối của văn bản có...
... bao nhiêu?
17
Câu hỏi và bài tập thựchànhmôn Kinh tế học vĩ mô I – Bộ môn Kinh tế học - ĐHTM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI
Bộ môn Kinh tế học
***************
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP THỰCHÀNH (ÔN
TẬP ... hàng NN Việt Nam, Bộ Kế hoạch và
Đầu tư, Tổng cục thống kê, ,
Đã thông qua Bộ môn
ngày 26 tháng 8 năm 2007
T/M Bộ môn
Phó Trưởng Bộ môn
ThS. Phan Thế Công
24
Câu hỏi và bài tập thựchànhmôn Kinh ...
20
gp
gp
1
U
1
U
2
U
PC
0
0
Câu hỏi và bài tập thựchànhmôn Kinh tế học vĩ mô I – Bộ môn Kinh tế học - ĐHTM
c) Dầu thô tăng giá 10%.
d) Dịch cúm gia cầm làm tăng giá thực phẩm
10%.
e) Tiền lương cho nhân viên hành...
... Quyết định thành lập, bãi bỏ các Bộ và các cơ quan ngang Bộ của Chính
phủ; thành lập mới, nhập, chia, điều chỉnh địa giới tỉnh, thành phố trực thuộc TW;
thành lập hoặc giải thể đơn vị hành chính ... trước
khi thi hành
Phê chuẩn nghị quyết của HĐND cấp
huyện về giải tán HĐND cấp xã
PHẦN ÔN TẬP KIẾN THỨCHÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC
(42 Câuhỏi + bài soạn/ đáp án kèm theo)
Câu 1: Điều ... nền hành chính nhà nước ta hiện nay và trình bày phương hướng cải cách
tổ chức bộ máy hành chính nhà nước?
Câu 5: Năng lực, hiệu lực và hiệu quả của nền hành chính nhà nước là gì?
Từ thực...
... Ngân hàng TiếngViệtthựchành – Nguyễn Ngọc Sơn 45DT01
Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp Thái Nguyên
3
Câu 11. Có một nhân viên trong công ty hay gây ... cô giải tỏa được bức
xúc của mình.
Ngân hàng TiếngViệtthựchành – Nguyễn Ngọc Sơn 45DT01
Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp Thái Nguyên
4
Câu 16. “Điều đó thật tồi tệ” – Tài than thở sau ... thiên vị trong việc cư người đi học. Bạn sẽ xử lý tình huống này như thế nào?
Ngân hàng TiếngViệtthựchành – Nguyễn Ngọc Sơn 45DT01
Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp Thái Nguyên
8
nào...
... twelve years old.
A. is B. am C. are D. does
1
Xem Chương trình giáo dục phổ thông môntiếng Anh (ban hành kèm theo Quyết định số
16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 5 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ...
... thứ tiếng, được xem là chuẩn
mực.
Như vậy, đối với tiếng Anh thì có chính tả tiếng Anh; đối với tiếng Pháp thì có chính tả tiếng Pháp; đối với
tiếng Việt thì có chính tả tiếng Việt. Mỗi thứ tiếng ...
htt
p
://tieulun.ho
p
to.or
g
câu chủ đoạn, câu thuyết đoạn và câu kết đoạn là ba loại câu cơ bản. Trong ba loại câu này, câu chủ đoạn và
câu kết đoạn có thể xuất hiện hay vắng mặt, hình thành những biến ... thành phương tiện nối câu.
Khi sửa chữa câu (f) theo cách thứ hai, thực chất là chúng ta đã vận dụng phép tỉnh lược như vừa trình bày.
2. Câu sai do vi phạm quy tắc kết hợp.
Khác với câu...
... dung mà câu biểu hiện cần phản ánh đúng hiện thực, những câu biểu hiện sai hiện thực là
câu sai.
VD: Lê Lợi đã lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Nguyên-Mông. (Sai)
b-Quan hệ ý nghĩa trong câu phải ... các thành phần trong kiểu câu đơn:
- Câu đơn có hai thành phần chính: VD: Mây bay.
- Câu đơn thêm thành phần liên kết:
VD: Sáng hôm nay, gió mùa Đông Bắc đã thổi vào miền bắc nước ta.
- Câu ... lý:
+ Dấu chấm: sử dụng kết thúccâu trần thuật.
+ Dấu hỏi: đánh dấu kết thúccâu hỏi, khi có dùng ở giữa câu biểu thị sự nghi ngờ.
+ Dấu hơn: đánh dấu kết thúccâucầu khiển, cảm thán, đôi khi...
... hiện thực, những câu biểu hiện sai hiện thực là
câu sai.
VD: Lê Lợi đã lãnh đạo cuộc kháng chiến chống Nguyên-Mông. (Sai)
b-Quan hệ ý nghĩa trong câu phải bảo đảm tính logic phù hợp với thực ... hình thức giống câu đơn nhưng chỉ là một bộ phận của câu
VD: Ngôi trường tôi học núp dưới rừng cọ
b-Quy tắc cấu tạo đúng các thành phần trong kiểu câu đơn:
- Câu đơn có hai thành phần chính: ... lý:
+ Dấu chấm: sử dụng kết thúccâu trần thuật.
+ Dấu hỏi: đánh dấu kết thúccâu hỏi, khi có dùng ở giữa câu biểu thị sự nghi ngờ.
+ Dấu hơn: đánh dấu kết thúccâucầu khiển, cảm thán, đôi khi...