câu 10 trình bày quan điểm hcm về những phẩm chất đạo đức cơ bản của con người việt nam trong thời đại mới

Đề cương ôn thi điều kiện môn Tư tưởng Hồ Chí Minh và Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam

Đề cương ôn thi điều kiện môn Tư tưởng Hồ Chí Minh và Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam

Ngày tải lên : 22/05/2015, 09:19
... phẩm chất đạo đức, phẩm chất trị người cán Câu 10 Trình bày quan điểm HCM phẩm chất đạo đức người Việt Nam thời đại 10. 1 Trung với nước, hiếu với dân 18 Trong mối quan hệ đạo đức mối quan hệ người ... phẩm chất đạo đức, phẩm chất chuyên môn nghiệp vụ + Phẩm chất chung người VN thời đại : cần – kiệm – liêm – chính, phẩm chất riêng trng lĩnh vực hoạt động khác người HCM đặc biệt nhấn mạnh phẩm ... thời kỳ Đây quan điểm quán, quan tâm hàng ngày HCM nhằm giáo dục, rèn luyện cho Đảng vững mạnh, toàn tâm, toàn ý phục vụ nhân dân Câu Trình bày ND đại đoàn kết dân tộc theo quan điểm HCM 1, Đại...
  • 44
  • 1.6K
  • 3
Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục và đào tạo cùng với khoa học công nghệ theo mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam trong thời kỳ quá độ

Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục và đào tạo cùng với khoa học công nghệ theo mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam trong thời kỳ quá độ

Ngày tải lên : 23/07/2013, 08:15
... nội dung thời đại Phát triển giáo dục nước ta hướng tới yêu cầu xây dựng giáo dục Việt nam đại, đậm đà sắc dân tộc quan điểm xuyên suốt trình xây dựng phát triển giáo dục nước ta lãnh đạo Đảng ... phải trỉa qua thời kỳ độ lâu dài Đặc điểm thời kì độ lên CNXH Việt Nam: Chủ tịch Hồ Chí Minh vạch rõ đặc điểm thời kì độ nước ta “đặc điểm lớn nước ta thời kì độ lên CNXH từ nước nông nghiệp ... chứng trình phát triển giáo dục đào tạo với khoa học công nghệ theo mục tiêu công nghiệp hoá, đại hoá Việt Nam thời kỳ độ ( Xét từ giác độ: Quan điểm toàn diện lịc sử cụ thể phép biện chứng ) Người...
  • 18
  • 1.1K
  • 1
Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục và đào tạo cùng với khoa học và công nghệ ở Việt Nam theo  mục tiêu công nghiệp hoá phải gắn với hiện đại hoá

Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục và đào tạo cùng với khoa học và công nghệ ở Việt Nam theo mục tiêu công nghiệp hoá phải gắn với hiện đại hoá

Ngày tải lên : 23/07/2013, 18:32
... hoá-hiện đại hoá Việt Nam: 1.Công nghiệp hoá- đại hoá gì? Công nghiệp hoá đợc hiểu trình thay lao động thủ công lao động sử dụng máy móc Quan điểm mang tính triết tự đợc hình thành sở khái quát trình ... Theo quan điểm trình công nghiệp hoá thực nhiều mục tiêu không mục tiêu kinh tế kỹ thuật Để phù hợp với kinh tế nh phát triển đất nớc, Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII Đảng Cộng sản Việt Nam ... điểm trớc Quan điểm công nghiệp hoá Đảng ta dựa thực trạng kinh tế xã hội trình độ lực lợng sản xuất mức thấp, Việt Nam độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ t chủ nghĩa Dựa quan điểm chủ nghĩa...
  • 11
  • 875
  • 1
đề tài quá trình hình thành và phương pháp phát triển khoa học công nghệ có tính quyết định trong sự phát triển quốc gia

đề tài quá trình hình thành và phương pháp phát triển khoa học công nghệ có tính quyết định trong sự phát triển quốc gia

Ngày tải lên : 27/03/2014, 20:54
... học công nghệ đại tác động sâu sắc lĩnh vực đời sống xã hội loài người, đưa người tiến vào thời đại mới- thời đại kinh tế tri thức 11 chương II công nghiệp hoá -hiện đại hoá việt nam I: hình thành ... tồn phát triển xã hội loài người, làm thay đổi mối quan hệ người với người từ dẫn tới thay đổi mối quan hệ xã hội Trong tác phẩm "Sự khốn triết học", Mác viết: " Những quan hệ xã hội gắn liền mật ... Hiện đại hoá trình kinh tế, kỹ thuật vừa trình kinh tế-xã hội .Trong trình đẩy mạnh Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá,quá trình kinh tế-xã hội quan hệ biện chứng với tầm vĩ mô lẫn vi mô, với qua trình...
  • 50
  • 572
  • 0
Cơ sở lý luận triết học của quan điểm Khoa học và công nghệ cùng với giáo dục - đào tạo là những quốc sách hàng đầu trong quá trính thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Cơ sở lý luận triết học của quan điểm Khoa học và công nghệ cùng với giáo dục - đào tạo là những quốc sách hàng đầu trong quá trính thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Ngày tải lên : 22/04/2013, 14:38
... theo trình lịch sử bao hàm bước rút ngắn Nhưng sở thực quan điểm đạo Đảng giáo dục, đào tạo; khoa học công nghệ, Việt Nam bước phát triển kinh tế tri thức để rút ngắn trình công nghiệp hoá, đại ... lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, đại hoá đất nước - Thành tựu: Thực quan điểm đạo Đảng, hoạt động giáo dục, đào tạo phát triển khoa học, công nghệ Việt Nam thời gian qua thu thành tựu đáng kể ... 2.250.000 người trình độ đại học cao đẳng, 18.000 thạc sĩ 16.000 tiến sĩ 610 tiến sĩ khoa học Bình quân 193 cán khoa học công nghệ 10. 000 dân Theo báo cáo phát triển người năm 2004 UNDP, Việt...
  • 15
  • 1.4K
  • 2
phân tích sự ảnh hưởng của nhân tố môi trường tự nhiên và khoa học công nghệ đến chính sách phân phối một loại sản phẩm cụ thể của một doanh nghiệp hàng việt nam chất lượng cao đang kinh doanh trên thị trường việt nam

phân tích sự ảnh hưởng của nhân tố môi trường tự nhiên và khoa học công nghệ đến chính sách phân phối một loại sản phẩm cụ thể của một doanh nghiệp hàng việt nam chất lượng cao đang kinh doanh trên thị trường việt nam

Ngày tải lên : 06/03/2014, 01:54
... người (trong 47 người sử dụng sản phẩm dầu ăn Neptune 1:1:1 người chưa sử dụng), đối tượng sinh viên, bà nội chợ, công nhân viên chức,… với mức đánh 12 giá chất lượng người tiêu dùng sản phẩm ... Yếu Những người tham gia đánh giá dựa vào yếu tố độ an toàn, khả bảo quản, lợi ích sản phẩm, …Thu kết bất ngờ chất lượng sản phẩm dầu ăn Neptune 1:1:1 43/50 (86%) người đánh giá chất lượng sản phẩm ... loại bán buôn bán lẻ Người tiêu dùng (Người TD): bao gồm người tiêu dùng cá nhân tiêu dùng công nghiệp điểm đến cuối trình phân phối hoàn thành Người tiêu dùng cuối vai trò quan trọng kênh phân...
  • 28
  • 2.9K
  • 6
phân tích sự ảnh hưởng của nhân tố môi trường tự nhiên và khoa học công nghệ đến chính sách phân phối một loại sản phẩm cụ thể

phân tích sự ảnh hưởng của nhân tố môi trường tự nhiên và khoa học công nghệ đến chính sách phân phối một loại sản phẩm cụ thể

Ngày tải lên : 31/08/2014, 18:11
... người (trong 47 người sử dụng sản phẩm dầu ăn Neptune 1:1:1 người chưa sử dụng), đối tượng sinh viên, bà nội chợ, công nhân viên chức,… với mức đánh 12 giá chất lượng người tiêu dùng sản phẩm ... Yếu Những người tham gia đánh giá dựa vào yếu tố độ an toàn, khả bảo quản, lợi ích sản phẩm, …Thu kết bất ngờ chất lượng sản phẩm dầu ăn Neptune 1:1:1 43/50 (86%) người đánh giá chất lượng sản phẩm ... loại bán buôn bán lẻ Người tiêu dùng (Người TD): bao gồm người tiêu dùng cá nhân tiêu dùng công nghiệp điểm đến cuối trình phân phối hoàn thành Người tiêu dùng cuối vai trò quan trọng kênh phân...
  • 28
  • 986
  • 0
Trong chương trình Giáo dục và Đào tạo lớp 9 Trung học cơ sở, các em đang theo học một số nghề phổ thông. Em hãy nêu những suy nghĩ của mình về việc lựa chọn nghề nghiệp của thanh niên hiện nay

Trong chương trình Giáo dục và Đào tạo lớp 9 Trung học cơ sở, các em đang theo học một số nghề phổ thông. Em hãy nêu những suy nghĩ của mình về việc lựa chọn nghề nghiệp của thanh niên hiện nay

Ngày tải lên : 03/10/2015, 13:07
... Giới sinh viên “lưu truyền” câu (không biết nên gọi câu gì!): Y, nhì Dược, tạm Bách khoa, bỏ qua Sư phạm, Như nghĩa xã hội không cần đến nghề bạn sống thiếu người thầy Quan trọng bạn biết nỗ lực ... khả đạt mức cao đời sống vật chất Hội tụ lại điều, bạn xã hội tôn vinh trở thành người thành đạt Một chút nhạy bén với thị trường, chút khả tính toán, ngoại giao, quan hệ, nhiêu điều đủ tạo nên ... Bỏ chút thời gian để tìm hiểu nghề ta thấy vẻ đẹp tầm quan trọng Từ nảy sinh tình cảm mến yêu quý trọng không tự hào giáo viên - kĩ sư tâm hồn gieo mầm sống cho đời? không tự hào người công...
  • 2
  • 922
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học của phòng giáo dục và đào tạo đối với các trường trung học cơ sở huyện ý yên tỉnh nam định luận văn ths  giáo dục học

Quản lý hoạt động dạy học của phòng giáo dục và đào tạo đối với các trường trung học cơ sở huyện ý yên tỉnh nam định luận văn ths giáo dục học

Ngày tải lên : 13/10/2015, 15:38
... hnh 97 Tiu kt chng 101 KT LUN V KHUYN NGH 102 Kt lun 102 Khuyn ngh 103 TI LIU THAM KHO 106 PH LC DANH MC CC T VIấT TT CBQL Cỏn b ... 0,70 0,28 99,9 2008-2009 33 424 16373 38,6 0,65 0,27 100 2009-2 010 33 406 15367 37,9 0,61 0.23 100 2 010- 2011 33 392 14259 36,4 0,45 0.25 100 Nm hc S trng S lp 2006-2007 33 2007-2008 (Ngun: Bỏo ... chiờm trng nm phớa Tõy ca tnh Nam nh Din tớch t nhiờn 23995,58 chim 14% din tớch ca tnh, huyn cú 32 n v hnh chớnh gm 31 xó v th trn, cú quc l 10 v hn 10km v ng st Bc - Nam i qua Cú ng cao tc Cu Gi...
  • 129
  • 917
  • 0
NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO NHÂN SỰ

NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO NHÂN SỰ

Ngày tải lên : 03/10/2013, 18:20
...  Quan sát không thức Theo hình thức người thực công việc quan sát Người quan sát kín đáo quan sát người thực công việc thời điểm khác Những lợi điểm bất lợi hình thức quan sát:  Đối với quan ... thức, người quan sát lẫn người thực công việc chủ động thông báo trước Mặt khác, trình quan sát, người quan sát trao đổi với người thực công việc bước quy trình thực công việc Tuy nhiên, người ... không chủ động thời gian, trường hợp người quan sát không đánh giá kỹ cần đánh giá người thực công việc dịp thực kỹ thời điểmngười quan sát mặt c Những Tài Liệu Sẵn  Bản mô tả công...
  • 59
  • 763
  • 10
Nghiệm thu cấp cơ sở kết quả thực hiện đề tài và dự án nghiên cứu khoa học công nghệ (áp dụng cho đề tài cấp Bộ và đề tài cấp cơ sở)

Nghiệm thu cấp cơ sở kết quả thực hiện đề tài và dự án nghiên cứu khoa học công nghệ (áp dụng cho đề tài cấp Bộ và đề tài cấp cơ sở)

Ngày tải lên : 24/10/2013, 08:15
... duyệt  Báo cáo khoa học; Thành phần hồ sơ  Các báo cáo định kỳ;  Các sản phẩm khoa học đề tài;  Các tài liệu liên quan: số liệu gốc, nhật ký thí nghiệm, báo cáo khảo sát nước (nếu có), biên ... bước Tên bước Tổ chức, cá nhân hoàn chỉnh Hồ sơ nghiệm thu cấp sở đề tài/dự án cho Thủ trưởng quan chủ trì Thành lập Hội đồng nghiệm thu sở đề tài, dự án. Họp hội đồng nghiệm thu. Gửi hồ sơ ... đột xuất, nhận xét doanh nghiệp địa phương (nếu có);  Báo cáo sử dụng kinh phí đề tài Số hồ sơ: 10 (01 chính, sao) Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Không ...
  • 3
  • 904
  • 1
Quản lý hoạt động dạy học của phòng giáo dục và đào tạo đối với các trường THCS ở huyện ý yên tỉnh nam định

Quản lý hoạt động dạy học của phòng giáo dục và đào tạo đối với các trường THCS ở huyện ý yên tỉnh nam định

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:09
... Lộc Đại cương khoa học quản lý Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2 010 10 Nguyễn Đức Chính Chất lượng kiểm định chất lượng giáo dục Bài giảng cao học quản lý giáo dục Trường Đại học giáo dụcĐại ... 34 35 36 37 38 Đảng cộng sản Việt Nam Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội, 2001 Đảng cộng sản Việt Nam Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Nxb ... cộng sản Việt Nam Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội, 2011 Nguyễn Minh Đạo sở khoa học quản lý, Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội, 1997 Hồ Ngọc Đại Giải...
  • 21
  • 476
  • 0
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: SINH HỌC doc

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: SINH HỌC doc

Ngày tải lên : 18/03/2014, 07:23
... nhanh ngược lại Câu 10 (1,0 điểm) Nêu điểm khác trình hình thành loài cách li sinh thái trình hình thành loài đa bội hóa Khác biệt chế dẫn đến cách li sinh sản Hình thành đặc điểm đặc trưng ... phụ thuộc vào yếu tố nào? Giải thích Câu 10 (1,0 điểm) Nêu điểm khác trình hình thành loài cách li sinh thái trình hình thành loài đa bội hóa Câu 11 (1,0 điểm) Các vùng khác gen sinh vật nhân ... "điểm nóng" dễ xảy đột biến Câu 12 (2,0 điểm) a) Phân biệt mối quan hệ vật ăn thịt -con mồi với mối quan hệ vật kí sinh-vật chủ Cho ví dụ ứng dụng mối quan hệ vật ăn thịt -con mồi phòng trừ côn trùng...
  • 9
  • 771
  • 7
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: TIN HỌC pot

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: TIN HỌC pot

Ngày tải lên : 24/03/2014, 08:20
... a2, , an điểm trắng toạ độ nguyên b1, b2, , bn Người ta muốn chọn k điểm đen k điểm trắng để nối điểm đen với điểm trắng cho k đoạn thẳng tạo đôi điểm chung Yêu cầu: Cho toạ độ n điểm đen ... ngôn ngữ lập trình sử dụng tương ứng Pascal C++ Hãy lập trình giải toán sau: Bài (6 điểm) Nối điểm đen trắng Trên trục số thực cho n điểm đen n điểm trắng hoàn toàn phân biệt Các điểm đen toạ ... số điểm ≤ n ≤ 100 Trang 1/3 Bài (7 điểm) Trò chơi chẵn lẻ Trò chơi chẵn lẻ trò chơi hai đối thủ mô tả sau: Xuất phát từ bảng trò chơi bảng vuông kích thước n × n gồm n dòng n cột Các dòng bảng...
  • 4
  • 705
  • 1
Giải quyết chế độ ưu đãi trong giáo dục và đào tạo đối với người có công với cách mạng và con của họ pptx

Giải quyết chế độ ưu đãi trong giáo dục và đào tạo đối với người có công với cách mạng và con của họ pptx

Ngày tải lên : 04/07/2014, 16:20
... phường xã, thị trấn (trong hành từ thứ hai đến sáng thứ bảy hàng tuần) Hồ sơ Thành phần hồ sơ Tờ khai cấp sổ ưu đãi giáo dục, đào tạo Bản giấy khai sinh Chứng minh nhân dân hộ chiếu người khai Số hồ ... Trường hợp hồ sơ đầy đủ, hợp lệ cán tiếp nhận thực cho người dân; + Trường hợp hồ sơ chưa đầy đủ, chưa hợp lệ cán tiếp nhận hướng dẫn lần để người nộp hoàn thiện hồ sơ Mô tả bước Tên bước Nhận ... đủ hồ sơ theo quy định - Nộp phận tiếp nhận trả kết hồ sơ Ủy ban nhân dân phường –xã, thị trấn (trong hành từ thứ hai đến sáng thứ bảy hàng tuần) - Cán chuyên trách Lao động thương binh xã hội...
  • 4
  • 747
  • 0
Giải quyết chế độ ưu đãi trong Giáo dục và đào tạo đối với người có công với cách mạng và con của họ pps

Giải quyết chế độ ưu đãi trong Giáo dục và đào tạo đối với người có công với cách mạng và con của họ pps

Ngày tải lên : 04/07/2014, 16:20
... Không quy định thời gian Đối tượng thực hiện: Cá nhân TTHC yêu cầu trả phí, lệ phí: Không Kết việc thực TTHC: Lập danh sách Các bước Mô tả bước Tên bước Người công với cách mạng...
  • 4
  • 478
  • 0
Cấp giấy thay đổi tên cơ quan quyết định thành lập tổ chức hoạt động Khoa học công nghệ potx

Cấp giấy thay đổi tên cơ quan quyết định thành lập tổ chức hoạt động Khoa học công nghệ potx

Ngày tải lên : 08/07/2014, 14:20
... Phí cấp giấy thay đổi tên quan định thành lập, quan quản lý trực tiếp ghi giấy chứng nhận Thông tư số 106 /TTLB ngày 28 50.000 Thông tư số 106 /TT- đ/lần định thành lập, quan quản lý trực 50.000 ... văn trả lời quan thẩm quyền Hồ sơ Thành phần hồ sơ Công văn đề nghị thay đổi tên quan định thành lập, quản lý trực tiếp tổ chức hoạt động khoa học công nghệ Quyết định đổi tên cuả quan định ... thị xã Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương) - Nếu hồ sơ đầy đủ cán tiếp nhận viết phiếu hẹn nhận kết cho người nộp hồ sơ Mô tả bước Tên bước - Nếu hồ sơ chưa đầy đủ hướng dẫn hoàn chỉnh hồ sơ Đến ngày...
  • 4
  • 787
  • 0
Quá trình hình thành và phương pháp phát triển khoa học công nghệ có tính quyết định trong sự phát triển quốc gia p1 ppt

Quá trình hình thành và phương pháp phát triển khoa học công nghệ có tính quyết định trong sự phát triển quốc gia p1 ppt

Ngày tải lên : 31/07/2014, 00:21
... tồn phát triển xã hội loài người, làm thay đổi mối quan hệ người với người từ dẫn tới thay đổi mối quan hệ xã hội Trong tác phẩm "Sự khốn triết học", Mác viết: " Những quan hệ xã hội gắn liền mật ... sản xuất thân người đặc trưng vốn xã hội loài người mà sản xuất vật chất đóng vai trò quan trọng Nó động lực, tảng hoạt động sản xuất lại xã hội Trong trình sản xuất vật chất, người sử dụng ... phương thức sản xuất Trong lực lượng sản xuất "biểu cho mối quan hệ người với tự nhiên, thể lực thực tiễn người qúa trình sản xuất cải vật chất" Lực lượng sản xuất bao gồm người lao động với kĩ...
  • 9
  • 390
  • 0
GIÁO DỤC LÀ QUỐC SÁCH HÀNG ĐẦU

GIÁO DỤC LÀ QUỐC SÁCH HÀNG ĐẦU

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:45
... em khuyết tật 3.THỰC TRẠNG NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1 Thực trạng: a) Những kết đạt giáo dục Việt Nam Việt Nam nhiều quốc gia tổ chức quốc tế đánh ... Giáo dục đại học, cao đẳng ngày mở rộng quy mô đào tạo, sở vật chất ngày nâng cấp, chương trình đào tạo đổi Nền giáo dục đại học Việt Nam mặt đáp ứng xu hướng giới tiến tới phổ cập giáo dục đại học, ... nghi vấn phương pháp làm, kết cho thấy tình trạng đáng ngại chất lượng giáo dục Đại học Việt Nam khiến quan tâm đến giáo dục khoa học Việt Nam ăn không ngon, ngủ không yên *) Hệ thống giáo dục nặng...
  • 32
  • 24.3K
  • 86
Khoá luận tốt nghiệpTrường Đại học Dân Lập Hải PhòngBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG -------------------------------ISO 9001 : 2008KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPNGÀNH: KẾ TOÁN KIỂM TOÁNSinh viên: Mai Thị Thúy VânGiảng viên hƣớ ppt

Khoá luận tốt nghiệpTrường Đại học Dân Lập Hải PhòngBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG -------------------------------ISO 9001 : 2008KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆPNGÀNH: KẾ TOÁN KIỂM TOÁNSinh viên: Mai Thị Thúy VânGiảng viên hƣớ ppt

Ngày tải lên : 07/03/2014, 18:20
... liên ngân hàng Ngân hàng Nhà Nƣớc Việt Nam công bố thời điểm lập Bảng cân đối kế toán Số chênh lệch tỷ giá hạch toán tỷ giá mua vào Ngân hàng nhà nƣớc Việt Nam thời điểm nghiệp vụ kinh tế phát sinh ... trị “Đồng Việt nam - Nghiệp vụ kinh tế phát sinh ngoại tệ phải quy đổi “Đồng Việt nam theo tỷ giá mua Ngân hàng Nhà nƣớc công bố thời điểm phát sinh nghiệp vụ để ghi sổ kế toán Đồng thời phải ... Nhà nƣớc Việt Nam phát hành nhƣng đƣợc phép lƣu hành thức thị trƣờng Việt nam nhƣ đồng: đô la Mỹ (USD), bảng Anh (GBP), phrăng Pháp( FFr), yên Nhật ( JPY), đô la Hồng Kông ( HKD), mác Đức ( DM)...
  • 94
  • 502
  • 0

Xem thêm