... lại gần con cua: bị cua kẹp rất đau.
II. Chuẩn bị:
- Tranh con cua.
- Con cua thật.
- Một số convật bằng nhựa.
III. Hoạt động:
1. Hoạt động 1: Trò chơi đi chợ
- Cho trẻ xem tranh con cua, ... 2: Con cua ngộnghĩnh
- Cô cho trẻ quan sát con cua thật.
- Trò chuyện với trẻ về những gì đã thấy.
+ Cua bò như thế nào? Càng đâu? Coi chừng bị cua dùng càng
kẹp.
+ Cua sống ở đâu? Cách ...
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và gọi tên con cua.
- Trẻ thuộc bài thơ và biết làm các động tác minh họa con cua.
- Nhận biết đặc điểm con cua, đọc đúng tên các bộ phận: cái càng,
mai,...
... chó, mèo, thỏ cho đến động vật
hoang dã như là gấu, cáo, chồn đều
có những nét đáng yêu rất riêng. Nếu
được chọn một cách giải trí thì có lẽ
ngắm ảnh động vậtngộnghĩnh sẽ thực
sự có tác ... đấy
8
http://doduynhat.tk/
Trời ơi đáng yêu quá!
20
http://doduynhat.tk/
27
http://doduynhat.tk/
Ngộ nghĩnh quá đi mất thôi
12
http://doduynhat.tk/
Rất hài hước phải không nào
11
http://doduynhat.tk/
Đến ... rồi
15
http://doduynhat.tk/
26
http://doduynhat.tk/
30
http://doduynhat.tk/
Một kiểu trá hình
7
http://doduynhat.tk/
36
http://doduynhat.tk/
24
http://doduynhat.tk/
Háu ăn đây mà
5
http://doduynhat.tk/
Động vật luôn là một đề tài được
rất nhiều...
... tạo dáng tự do
Nặn hoặc vẽ, xé dán hìnhconvật
I. Mục tiêu:
- Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm của các con vật.
- Nặn hoặc vẽ, xé dán được hình một convật và tạo dáng theo ý thích ... tranh ảnh vềconvật để HS nhận biết: Tên, hình dáng,
màu sắc, các bộ phận chính của con vật.
- Đặt câu hỏi để HS quan sát tìm ra sự khác nhau của các bộ phận chính ở
một vài con vật: Đầu, mình, ... và tạo dáng theo ý thích
- Biết chăm sóc và yêu mến các con vật.
II. Chuẩn bị
- Sưu tầm một số tranh ảnh một số con vật.
- Một số bài vẽ của học sinh năm trước
- Đất nặn, giấy màu.
III. Các...
... làm văn
Bài : KHEN NGI. KỂ NGẮN VỀCON VẬT. LẬP THỜI GIAN
BIỂU.
Tuần : 16
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Rèn kỹ năng nghe và nói: Biết nói lời khen ngợi. Biết kể vềvật nuôi.
- Rèn kỹ năng viết : Biết ... thời gian biểu một buổi trong ngày.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giáo viên : - Tranh minh hoạt các convật nuôi trong nhà.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Gọi 3 HS ... tập 2 : ( Miệng )
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài.
- GV treo tranh minh hoạ. Yêu cầu HS nêu tên
con vật định kể.
- Hướng dẫn HS phân tích đề. Gọi một HS giỏi
kể mẫu.
- Yêu cầu HS kể trong nhóm...
... Hènh chiếu vuông góc
2.4- Cáchvẽ của hỡnh chiếu vuông góc của vật thể trên 2 mặt
phẳng hỡnh chiếu và trên 3 mặt phẳng hỡnh chiếu.
2.4.1 - Cáchvẽ hỡnh chiếu vuông góc của vật thể trên hai mặt
phẳng ...
chiếu.
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP VIỆT ĐỨC
B Ộ M ÔN
VẼ KỸ THUẬT
Thị xã Sông Công - Thái Nguyên
- ể vẽ 2 hỡnh chiếu trên cùng một mặt phẳng (mặt phẳng bản vẽ) ta
quay P2 quanh trục x, cho P2 trùng P1 ... gọi là điểm gốc.
Chiếu vuông góc vật thể lên
3 mặt phẳng hỡnh chiếu ta có
hỡnh chiếu đứng của vật thể là
mặt phẳng gồm các điểm Ai, Bi,
Cl, Di, El.
2 - VÏ hình chiÕu ®iÓm zK khi biÕt K1
...
... vị về các con vật
Nhiều con chuột hamster chỉ nháy mỗi lần một mắt (Ảnh: Wordpress.com)
Không có 2 con ngựa vằn nào có sọc giống hệt nhau. Chuyến bay dài nhất được ghi nhận
của một con gà là ... trên bề mặt băng và cũng hoạt động như một tấm cách nhiệt.
• Hầu hết các con voi nặng chưa bằng chiếc lưỡi của một con cá voi xanh.
• Hai loài vật duy nhất có thể nhìn ra phía sau mà không phải ... dê có con ngươi hình chữ nhật, giúp chúng nhìn bao quát cánh đồng để phòng
tránh kẻ thù.
• Chim kiwi mù và săn mồi bằng khứu giác.
• Hươu cao cổ không có dây thanh quản và giao tiếp bằng cách...
... Cáchvẽhình học trong Word 2003
Nếu dùng các phần mềm để vẽhình học thì rất đơn giản, nhưng vẽhình không
cần phần mềm khác hỗ trợ ta cần tiến ... xuất hiện.
Bạn vào phần Line như màn hình trên.
Vẽ thành các hình tam giác, vuông, CN…theo ý muốn. Để viết các kí hiệu hình ta
chọn khung HCN rectangle vẽ vào các điểm cần điền. Bấm chuột phải ... các điểm cần điền. Bấm chuột phải vào ô trống
/add Text Rồi viết chữ vào khung như ý muốn. (ở hình dưới)
...
... Mỹ thuật 2
VẼ TRANH CONVẬT
I/ Mục tiêu :
Học sinh nhận biết hình dáng con vật. Các bộ phận chinh của
con vật. Vẽ được
convật theo ý thích của mình.
Yêu mến các convật nuôi trang ... nuôi trang nhà
II/Chuẩn bị :
Tranh ảnh vẽ các convật có hình dáng khác nhau.
Một số tranh vẽ các convật của học sinh của năm học trước
.Một số convật bằng đất nặn .
III/ Hoạt động dạy và ... nhận xét
Cho hs xem tranh vẽvật gà trống gà mái , gà con. Và những
con vật khác .Giáo viên hỏi học sinh convật gì ? Có những bộ phận
chính gì ? Nó có ích cho con người như thế nào ? ( hs...
...
Mỹ thuật 2
VẼ TRANH CONVẬT
I/ Mục tiêu :
Học sinh nhận biết hình dáng con vật. Các bộ phận chinh của con vật.
Vẽ được
convật theo ý thích của mình.
Yêu mến các convật nuôi trang ... nuôi trang nhà
II/Chuẩn bị :
Tranh ảnh vẽ các convật có hình dáng khác nhau.
Một số tranh vẽ các convật của học sinh của năm học trước .Một số
con vật bằng đất nặn .
III/ Hoạt động dạy và ... nhận xét
Cho hs xem tranh vẽvật gà trống gà mái , gà con. Và những convật
khác .Giáo viên hỏi học sinh convật gì ? Có những bộ phận chính gì ? Nó
có ích cho con người như thế nào ? ( hs...