... âm chuẩn nhất
Học từ vựng
Nguyên tắc họctừ vựng phổ biến là học trong cụm từ trong câu, tránh
học từ chết. Ví dụ họctừ “corner” phải học trong nhóm từ “on the corner
of”, học “interested” ... thì mới biết cách
đặt câu cho đúng.
Để nhớ được từ vựng thì không có cách nào hiệu quả bằng cách sử dụng
chúng. Một cáchhọc thông minh là bạn hãy cố gắng “chen” những từ
vừa mới học vào khi ... của từ mà
thôi.
Cách học nói tiếngAnh
Kỹ năng nói sao nói đúng nói sao người nghe có thể hiểu được là một kỹ
năng quan trọng khi học một ngôn ngữ mới vì vậy bạn phải tạo ra cho
thể rút ngắn...
... sẻ kinh nghiệm họctiếngAnh để giúp nhau
đạt điểm cao môn tiếngAnh trên lớp, làm cho bố mẹ vui lòng còn có thể đạt học
bổng đi du học
1. Học bảng phiên âm tiếngAnh (các ký tự phát âm).
...
Cách tựhọctiếngAnhcho teen
Ngày nay, hẳn các em thiếu niên không còn băn khoăn về tầm quan trọng của tiếng
Anh nữa. Vậy chúng ta hãy cùng chia sẻ kinh nghiệm họctiếngAnh để ... điều kiện, nên sống một năm ở một nước nói tiếng Anh, hoặc sống với
gia đình ngườibản xứ.
15. Đăng ký tham gia lớp họctiếngAnh tại 1 trung tâm tiếngAnh uy tín và có sĩ
số lớp nhỏ để được...
... trong tiếngAnh còn rõ nét hơn nữa giữa người dân ở
Bắc Mỹ và người Anh, hay giữa ngườiAnh và người Úc. Song họ đều là người
bản ngữ tiếng Anh; họ đều có thể giao tiếp với nhau bằng tiếngAnh ... Sau đó người
dẫn dắt bài học gợi ý: “Năm nay chị bạn có đi châu Âu không?” (KHOẢNG
Hướng Dẫn HọcTiếngAnhCho
Người Mới Bắt Đầu
các ngôn ngữ thuộc nhóm La-tinh và giáo học pháp ... cuộc sống thường ngày. Ngườibản ngữ – kể cả
những người không quen tiếp xúc với người nước ngoài – cũng có thể hiểu được
thể biết một người là người vùng nào khi nghe người ấy nói. Ngoài sự...
... showed three areas in which the native
language of the learners affected their refusal speech: the choice of semantic formulas, the
length of responses and the content of semantic formulas.
Al-Eryani ... be incorporated into language curriculum or
textbooks.
38
2.4. Interlocutor’s status and the choice of refusal strategy
One of the contextual variables which many of the studies considered ... English is the interlocutor’s status. The reason is that this factor is closely related to the
choice of refusal strategy.
Findings from previous studies show that people from different cultures...
... đùa phải dùng “TELL JOKES”.
*Note:
Để dễ sửa bài cho các bạn hơn, mình đề nghị, khi viết, các bạn có thể ghi tiếng việt
kế bên từtiếngAnh mà mình dùng.
That’s all
Bài ... 16. She is a
pupil
student in Trung Hoa high school. Their son is 7 years old. He is a pupil in Trung Hoa
primary school.
môn học không dùng the ,học sinh lớn dùng student
chữ tận cùng là ch ... Trung Hoa high school.
Their son is 7 years old. He is a pupil in Trung Hoa primary school.
The second brother is 37 years old. He is now a teacher. He teachs in Xuan Truong high school in Namdinh...
... và sử dụng nhằm làm cho việc dạy môn
tiếng Anh ở bậc THCS thu đợc hiệu quả nh mục tiêu đà ®Ò ra./.
- 4 -
bồi dỡng cáchhọctiếnganhchohọc sinh
i/. đặt vấn đề:
Là một môn học mang tính phổ ... dựng cho các em ý thức nói tiếngAnh mọi lúc, mọi nơi và tự
tạo ra cho mình môi trờng giao tiếp.
Hạn chế nói tiếng Việt đến mức tối đa (thậm chí chỉ đúng đợc từ tr-
ờng cả câu.
- Hớng học sinh tự ... biểu, 100% học sinh làm bài tập về
nhà, các em đà tự tìm cho mình cáchhọc phù hợp.
Kết quả cụ thể ở 1 tiết kiểm tra ở lớp 9C nh sau:
Học sinh đạt điểm 10: 5 em
Học sinh đạt điểm 9: 7 em
Học sinh...
... anh trai
Brother in-law : anh ,em rể
Sister in - law : chị ,em dâu
cousin : anh em họ ( con của cô, dì ,mợ ,thím
)
Nephew :cháu trai ( con của anh, chị, em )
Niece :cháu gái ( con của anh ... đùa phải dùng “TELL JOKES”.
*Note:
Để dễ sửa bài cho các bạn hơn, mình đề nghị, khi viết, các bạn có thể ghi tiếng việt
kế bên từtiếngAnh mà mình dùng.
That’s all
Bài ... humour / to be humorous có tính hài hước
Bài viết ấn tượng ,lưu ý cách dùng tính từ -danh từ ,a ,an .Nếu cố gắng tìm cách nối các câu cho suông sẽ
hơn thì tốt
Bài sửa của wellfrog...
... từ trong bảng sau:
any + danh từ sè Ýt no + danh tõ sè Ýt Some + danh tõ sè Ýt
anybody nobody somebody
anyone no one someone
anything nothing something
every + danh tõ sè it each + danh tõ số ... )
Bảng sau là các định ngữ dùng đợc với danh từ đếm đợc và không đếm đợc.
Danh từ đếm đợc (with count noun) Danh từ không đếm đợc (with non-count noun)
Trang 9
- Chỉ chủ ngữ làm việc gì đó cho ... 3.2 Các danh từ luôn đòi hỏi động từ và đại từ số it.
3.3 Cách sử dụng none, no
3.4 Cách sử dụng cấu trúc either or và neither nor.
3.5 Các danh từ tập thể
3.6 Cách sử...
... (có nghĩa 1 trong 2)
chỉ dùng cho 2 người hoặc 2 vật. Nếu 3 người (vật) trở lên phải dùng any. Neither (không
một ai trong hai) chỉ dùng cho 2 người, 2 vật. Nếu 3 người (vật) trở lên dùng not ... đối tượng tác động của hành động
Nhớ rằng trong tiếngAnh viết chính tắc bắt buộc phải dùng whom mặc dù trong tiếngAnh
nói có thể dùng who thay cho whom trong mẫu câu trên.
George bought something ...
2.4 Cách sử dụng another và other.
Hai từ này thường gây nhầm lẫn.
Dùng với danh từ đếm được
Dùng với danh từ khụng m
c
ã an + other + danh t m c số ít = một cái
nữa, một cái khác, một người...
... cái hay
trong họctiếng Nhật, cảm giác lúc đó khá là vui, nó tao động lực để học tiếp (vì họctiếng
Nhật ban đầu mất nhiều tgian , học rất dễ nản, nếu ko tự mình tìm lấy một cáchhọc vừa
tiết ... bạn có kinh nghiệm học theo kiểu cắt chữ,
kiểu học khá mất tgian lúc đầu ,nhưng sự tiến bộ sau đó sẽ nhanh trông thấy .
B3: Nhìn video và họccách viết chữ.Ở đây, khi học bảng chữ cái bạn phải ...
một. điều đó là bắt buộc. Nhưng khi học viết chữ kanji , nếu nói bạn phải học viết hết
2000 chữ thì ko phải, chữ kanji được cấu tạo từ các bộ, một khi bạn đã họccách viết của
các bộ và nhớ mặt...